無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

春游初一作文篇一

我走在田間小路上，沿著左右兩邊，兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴，不好像月季那么絢麗，也不如荷花那么高雅，更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖，一片細細的嫩芽，一朵朵樸素可愛的小黃花。但是，在春天里，它最先開放，告訴百花：桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了。”它的聲聲召喚喚醒了百花，大家開始梳妝起來了，而迎春花呢？它完成了任務，疲憊地睡了。

沿著小路一直向前走，大片的麥田涌現在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗，從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著今年的豐收。陣陣春風吹來，麥子好像浪花一樣，一層趕著一層涌向遠處。

黃澄澄的迎春花，綠茵茵的麥穗，點綴在無邊的麥田中，構成了大地美麗的盛裝。

再向左邊走去，遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲，那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風吹過，好像春姑娘的纖纖玉手，把漣水拂起微波，漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”，一條小魚躍出水面，又鉆了回去，給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。

河堤旁，幾個農民在田里不停地鋤地，“一年之計在于春”呀！通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了，喝得飽飽的還不算，正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢！那些小草好好像知足常樂，喝飽了就伸出葉子，努力掙脫泥土的束縛。一片野花展著腰枝，在春風中跳舞，迎接春天的到來。

春天給人一種美好的希望，我們要把握住生命中的春天，追上春天的腳步，好好學習，向著自己的理想努力前進，奔向成功的高峰。

春游初一作文篇二

當樹枝吐出第一棵嫩芽的時候，當第一聲春雷劃破長空的時候，當花兒高興的展開第一朵花靨的時候——春姑娘來了。她邁著輕盈的步伐來到人間，把她帶的綠精靈撒向大地，霎時，大地被綠精靈染綠了。

在春姑娘的帶領下，我們來到了舉世聞名的華南植物樂園！里面不僅有上千種植物，還有好玩的機動游戲。整個樂園就像在植物的世界，快樂的海洋。

當我來到游樂園中，放眼望去，草坪是那樣綠，花兒是那樣紅，就像在地上鋪開了綠色的地毯，地毯上面繡上了紅色的大花似的。前面有一個小湖，湖水碧綠碧綠的，湖面上有很多橋，橋上不時的傳來歡聲笑語。湖岸上長著很多高大的柳樹，它們都長著一層層嫩綠的葉子，一陣微風吹來時，柳枝會隨風飄蕩，好像在向我點頭微笑。

多么美麗的春景啊！正陶醉在這美景時，忽然聽到一陣歡呼聲，原來我們來到了植物園歡樂世界的門口，有玩的，我當然不會錯過，于是我跟隨同學往歡樂世界飛奔而去。

這里的游樂項目可真多，有海盜船、碰碰車、轉馬、自控飛機、太空漫步、叢林飛鼠……經過一番選擇，我來到豪華飛椅前。

排了幾分鐘的隊就輪到了我，我懷著激動的心情坐上豪華飛椅。剛開始就像蕩秋千一樣，一點也不刺激。待大家坐好時，只聽見“嘀——嘀——嘀”幾聲響后，飛椅轉了起來，開始轉的很低，可后來越轉越快，越轉越高。轉著轉著，我旁邊的景物似乎也跟著轉了起來……最后我從飛椅上搖搖晃晃的走下來，飛椅真好玩。

時間飛逝，又到集合的時間了，我們只好戀戀不舍的離開了。

啊！春天是朝氣蓬勃的，像噴薄的太陽。

啊！春天是充滿希望的，像初生的圓日。

春游初一作文篇三

正值冬天，太陽卻格外的明媚，甚至比夏天的太陽還猛烈。

六年級，一個求知若渴的學齡，對下面即將發生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態度。

去的路上，，同學們一個個興高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在車上討論開。

“我敢打睹，一定是去干農活的！”

“那里好玩嗎？”

“我們要去哪里呢？”

“好像是在一個學校里面。”

……

同學們一個個議論紛紛，相互爭執，好像自己就是真理，互不相讓。

終于到目的地。下車，我們來到漓渚鎮校。

學校以種蘭花為主，所以這所學校的校徽便是蘭花的圖案。

走進漓渚鎮校，里面書聲瑯瑯，一陣陣歡聲笑語充斥、回蕩在整個校園。

漓渚鎮校的最里邊，有一個美麗的農科院，那里綠草如茵，種滿各種花草樹木，花花草草的，給人以一種全新的、新奇的感覺。院子里面便是我們今天的活動開展地區。

我們拿來靶子、鋤頭、木棒等一切有用的干農活工具，，等老師發令后，便開使翻地工作。

翻完地后，緊接著，就是種上新鮮可愛的小菜秧。

從小沒干過農活的我們，往往嬌生慣養，對農田的知識一竅不通，甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒使用過。

由于對農用工具的使用不當，后來，我們組的靶子和鋤頭全都斷，我們只好用手翻，或者用木棒撥，那個艱難呀。

經過我們的不懈努力，終于，農科院里面種滿新鮮可愛的小菜秧，到處綠油油的，一派生機勃勃的景象。

這真是一次有趣的種菜活動！它不僅考驗我們的動手能力，還鍛煉我們的身體！

春游初一作文篇四

今天是春游的日子，大家還是像往常一樣興奮。我們上了車，大家有說有笑，在“噪雜”、“吵鬧”了一路的“和諧”聲中，終于到達了目的地。

我們先是去了雨花臺，下午要去莫愁湖。大家心情都不錯。可是在中午，有一件令我們很不爽的事在雨花臺那里發生了。老班在我們分頭吃午飯前說吃完午飯后，在大門口集合。當時由于大家一門心思只顧著玩，沒太在意。不料，吃完午飯我們大家開始找大門口時才想起來自己誤了自己了。我們不知道老師說的是哪個“大門口”。

時間可不等人。我們幾個如同無頭蒼蠅的人，個個沒了笑容。“路在腳下”，想起了不知誰的名言，自己設法找吧!于是，我們七走八走，沿著來時的路返回，走到了一個十字路口，我們合計，莫衷一是，最后還是我一拍手，“我們就碰運氣吧”，隨便選了一條。那只天下竟有如此的巧事情，正好真中了“瞎貓碰上死耗子”這句的俗話。我們一點也未打拐，徑直走到了就是要去的那個“大門口”。我們看見老班就在前面，激動的我們眼淚竟然嘩嘩的流呀!------

我們以為可以順利的去莫愁湖了，沒想到少了一個焦麗娟。我們更沒想到老班會做出這樣一個悲壯的決定--讓張少平去找焦麗娟。

后來，“戲劇性”的事情發生了。焦麗娟不知何時從何處冒出在我們的前方，而去找人的張少平卻遲遲未歸，就如泥牛入海。這時，老班也萬般悔恨了起來，于是毅然決然的拿出了“敢上九天攬月，敢下大洋捉鱉”的勇氣，自己去找張少平了。

我們在車上等待著老班凱旋，大約在半個世紀之后吧，老班真的勝利而歸了。把在那里等待的我們那叫一個字“急”呀!

幸好，我們與其他班級的同學們一樣，最終還是到達了莫愁湖，否則那個叫張少平的靈怪不給我們劈死才怪呢!

春游初一作文篇五

盼啊盼，終于盼到了這個陽光明媚的日子，今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。

早晨，我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進教室一看，哦，原來同學們都紛紛議論著，這次活動要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說著自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發的時間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……

在車上我們隨著春天的陽光，欣賞著窗外的.風景，品味著人生的滋味。最后經過了兩個小時的長途跋涉，終于來到了我們的目的地，“海石公園”。那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿了春天的氣息，正當我們沉醉在這個世外桃源時，從左邊傳來一陣歡笑聲，我們轉頭一看，啊，那里有好多的娛樂設施呀，有翹翹板、滑梯……

我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂設施，這時我突然，有一個想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個探險隊吧，想著我就去約了幾個好友，把我的想法告訴他們，并請他們來這個探險對，他們答應了。

于是我們就開始探起險來，首先有一點是可以肯定的，那就是我被當知無愧的成了組長，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個目標，沖啊！”說著我們就飛奔向山頂，在爬山的過程中我們，互相幫助，團結友愛，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂。

“啊！好高的山啊！”我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見了無邊無跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽從遠處發出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……

“集合了！集合了！”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結束了但同學們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……

春游初一作文篇六

學校組織一次春游，去華南植物園。而我是北方人，對南方的植物產生了極大的好奇心，所以我對這次春游充滿了好奇與期待。

這一天終于到了，今天雖然不是陽光明媚，但同學們的心情卻是非常愉快的。

同學們滿懷著期待與喜悅，上了校車。一路上，同學們歡聲笑語。有的在拍照，有的在吃零食，還有的唱起了《兩只老虎》。總之一切都浸沒在歡樂中。

沒過多久，華南植物園就到了，一進門便看到兩排行道樹，像巨人一樣聳立著，十分壯觀。貪玩的我們像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的沖到了“歡樂世界”。那里有，驚險刺激的叢林穿鼠，使人頭暈炫目的旋轉木馬，刺激的海盜船，還有大家都愛玩的碰碰車……

午飯后，我和兩個女生聞著淡淡清香來到了蘭園。剛一進園，陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的蘭花占滿了我所有的視線，一片花的海洋。以前像這樣名貴的蘭花，只是在書上看到過，卻不曾見過。這次我可大開眼見了。這么多的花，使我目不睱接。其中給我印象最深，也是我最喜愛的花是——白花兜蘭。它還有一個有趣的別名——拖鞋蘭。它的花形奇特，唇瓣似的兜形，花姿秀麗，花色淡雅，花香清馨，葉形飄逸。有的剛剛開放，在陽光的普照下，顯得更加高貴，幽雅；有的像小姑娘似的含羞待放；還有的開放已久，花瓣已快枯萎，但它依然挺立枝頭，顯示出它那獨特的韻味。

蘭是“四君子”之一，“四君子”是中國畫的傳統題材，以梅，蘭，竹，菊謂四君子。是傳統寓意紋樣。其中蘭花淡雅清遠，平如自然的高潔品質，象征了一個知識分子的氣質，以及一個民族的內斂風華。因此對于蘭花，中國人可以說有著根深蒂固的民族感情與性格認同。

蘭花，那飄逸俊節，卓約多姿的葉片；高潔淡雅，神韻兼備的花朵；純正幽遠，沁人肺腑的香味自古以來受人喜愛。所以蘭又被譽為“王者香。”

在返校的路上，同學們似乎都已筋疲力盡，都依偎在座位上，但我卻還沉浸在花的世界里……

春游初一作文篇七

今天上午9：00，我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。我組的6個同學是去甲班擠車的，這是因為我班的車很小。

一路上，植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了！桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。

來到蘇州樂園，我首先看見的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了，透過雨簾，看那樹、水、和浮萍。我仿佛看見翠湖的雨也是綠的，它把樹葉上的灰塵洗得一干而凈，使樹葉更綠了，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說，讓我們每小組各自活動。聽到這句話，我組的男生都催著姚夢鈺快點走。

我們先玩了“小小世界”。我們乘著小船順著水流緩緩前進，耳邊響起委婉連綿的音樂，把你帶進一個充滿童話的海洋世界、動物世界……借著閃爍的燈光，我看到了類型眾多的人物，有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。

忍者神龜身材魁梧，頭系彩帶，身穿龜甲，手持兵器，昂首挺胸。那神態，讓我認為他們正在迎接新的任務。

白雪公主身材苗條，頭戴銀冠，身穿粉紅長裙。七個小矮人，身材矮小，頭戴短帽，身穿小布衣，圍繞在白雪公主身旁，仿佛在聆聽公主講故事。

每一件景物都是極為精美的珍品。仔細端詳，他們神態各異：有的微微含笑，好象做了一件好事；有的神態自若，仿佛在進行戰斗；有的臉態安詳，好像在思考、解決問題……走進他們，似乎能感受到輕細的溫度。

不知不覺，船已回到起點處，真是船在水中行，人在童話國游。

這一次活動，讓我明白了一個道理：它不僅讓我們快樂，而且還讓我們增長了知識。

春游初一作文篇八

在復雜的心情中，我開始了最后一次的春游。

開心與傷心雙重結合

周五，我們去春游了。我的心情十分矛盾，我既開心又傷心。開心的是又能和同學老師一起出去“瘋”了。傷心地是這可是我們最后一次啊!盡管我一直對自己說開心一點，可心中的失落還是揮之不去。

迫不及待

一路上，我們歡聲笑語，南湖公園一下子就到了。望著里面蒼翠欲滴的樹木和百花齊放的花壇，我心中的傷心全部化為烏有了，我同孫老師一起快速地跑進去，那速度不亞于風啊!一進門，可愛的尼莫微笑著向我們打招呼。海王子和漂亮的愛麗兒公主吸引著我們的眼光，可我等不及了。

刺激

在眾多游戲中我最喜歡的是飛舞的海豚和觀光臺。我們先來到觀光臺。排隊等候時，我的心中忐忑不安，有點兒害怕，我一邊抓住黃戀的手，一邊走了進去。游戲開始了，我抓著繩子的上端，黃戀拉著下端，我覺得十分好玩，就拉得越來越快，不一會兒我們到頂了，拉不上去了，我只好坐在那兒，我俯視著地面上的同學，不由得尖叫起來：“啊!好恐怖啊!”叫著叫著就熱烈盈眶了。可這是黃戀卻沒有一絲害怕。越來越快。“啊!啊!救命呀!”我一邊大聲的吼叫著，一邊打黃戀的手，試圖叫他停止向上拉的念頭。可他卻故意與我作對。可能是被附近的美景給吸引了吧!我竟然不尖叫了，也不再恐懼了，望著那一片片綠油油的“林海”，我不由得像一位大詩人一樣，對著汪洋，樹林，高樓開始抒發自己的情感，我一邊吟詩，手竟然不由自主地在幫黃戀拉。不一會兒，游戲結束了。“好刺激啊!”我和黃戀異口同聲地說。我們還玩了許多游戲，他們的刺激性也是不由分說的。

遺憾

全部的游戲玩完后，我還想再玩，可回校的時間到了，我只好帶著遺憾離開了。

在復雜多變的心情中，我結束了春游的活動。

春游初一作文篇九

春回大地，萬物復蘇。

當早春第一縷陽光跳出地平線，照耀大地的時候，封凍的山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢融化，凝結在枝頭上的堅冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的枝頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地換上新裝。

我們轉而欣賞她生命的萌發。我們不禁來到了青青旅游世界。

“關山度若飛”般，我們踏在了這片綠洲上，跳躍，飛舞……

“晃蕩……”“help，太恐怖了！”這是——地震，沒錯我們正在地震體驗中心。尖叫，黑暗，全身的血液都沸騰起來，一顆心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞。……終于我們重見光明啦；不變的是，我們的心依舊蕩漾。

晴空下，我們并排走，五個人，十只手，十只腳，在綠洲上揮舞，為它增添了一幅動態圖。太陽公公好像穿著禮服準備參加宴會，為我們留下了一絲淡淡春光；微風拂過，花兒高歌，草兒跳躍，樹兒飛舞。湖面泛起點點漣漪，恰似蜻蜓點水，透徹著天空，透徹著我們的一舉一動。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這是竹。當我置身于竹林中，眼里滿是挺拔的綠。我仿佛與世隔絕了，也變成了一棵亭亭玉立、生機勃勃的翠竹，竹梢直刺藍天。那竹林郁郁蔥蔥，翠色欲流，倒映水中。在這余暉之下，與他結下了淡水之交。

“solute——”我們舉杯歡呼。美景下，古人飲酒作詩；我們飲水高歌，是那樣的自由，快樂！

“對了，我們還有三張票。”“可以去玩海盜船”“還有飛椅，飛椅！””那我們就let’sgo吧！”坐在飛椅上的我，宛如一只鳥鳥，一只被繩索束縛的鳥。“飛”一個遙不可及的夢想，可從小到大，為了它，不放棄，不屈服，我這顆倔強的小樹苗總有一天也會長成參天大樹。我喜歡它，我愛它。

昨夜，春雨洗滌了這片綠洲；春風，喚起了世間萬物；春筍，帶來了新春的第一滴露珠。

遠處傳來鳴笛聲，帶走了我們的不舍，回到了原點，繼而又駛向了夢想的另一個轉角處。

春游初一作文篇十

“啦啦啦啦啦啦……”2月27日我們來到了這個美麗的“世外桃源”——“觀瀾山水園”！這可能是我們最后一次在小學聚在一起，所以這對我們每個人來說都是一段珍貴的記憶和難忘的美好時光。

大約早上八九點，我們到達了目的地。一到達目的地，我們就在導游的帶領下趕往“太公漁臺”。在眾多的人群中，我們等了很久，等不及了。大量的人使我們焦慮。輪到我們的時候，我們迫不及待地登上了3354號船。

上船的時候拼命劃著船，拼命追著前面的船，生怕被嘲笑失敗。我們的汗水從額頭上滴落，但我們仍然緊咬著嘴唇，對自己說：“不要放棄！”！雖然我們設法穿過了其他船只，但不到五分鐘我們就勉強著陸了。

當我們下了船，我們急忙走向舞臺。歌手們優美的歌曲描寫了美麗的風景和鄉村，讓游客們不得不沉浸在其中。但是轉眼間時間又一次閃過。我們聽了導游的安排，去取米——。雖然不如家，但我們還是很享受！

“嗚—呼……”午飯后，我們來到了“水的世界”。“水上世界”真的很大，各種水上游樂設備應有盡有。我們有點緊張，因為水設施有點困難，所以不敢努力！得小心玩，怕掉進水里！我們玩得很開心，一點都不在乎時間。我們竭盡全力，敢于一直玩危險的游戲！然而，仍然有許多學生弄濕了他們的衣服。他們中的一些人甚至不關心水質，大膽地在上面游泳。結果最后沒衣服換，人都笑了！

我們跟著時間的腳步來到了下一個地方——《迷你射擊》！這并不像平常拍攝那么簡單。籃筐會不自覺的旋轉，讓我們少了一些擔心，但我們還是有勇氣去玩。

然后，我們一起去了擂臺。雖然我們沒有任何技術，但我們還是很小心。畢竟我們都很喜歡！

最后，我們去了陶器博物館制作陶器。我們沒有那方面的智慧，但我們還是勇敢的站了起來，做了陶器！雖然最后沒有成功，手也弄臟了，但是我們還是很開心！

17點左右，我們依依不舍地離開了上次擁有的“美好時光”！