確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學校務公開工作實施方案篇一

一年來，我校堅持“以人為本、依法辦學、民主管理”的理念，不斷提高校務公開工作的質量和水平，為構建和諧校園，和諧社會以及學校教育改革和發展創造了良好的環境，為學校邁向新起點打下了堅實基礎。現將學校校務公開工作總結如下：

一、建立健全組織機構，營造校務公開氛圍。

學校領導班子站在構建和諧社會、和諧校園的高度，充分認識校務公開工作的重要意義。把校務公開工作作為學校工作的重點，作為學校凝聚力工程建設的重要組織部分。使其成為加強學校領導班子建設、廉政建設，學校民主政治建設的催化劑。對工作過程中存在的問題，認真加以整改。通過各種形式，規范公示教職工廣泛關心的規章制度、成績業績、經費收支、人事變動、評優晉級、考核等內容，增強了學校工作的透明度。

二、建立健全校務公開制。

學校為了加強校務公開管理工作，把校務工作落到實處，進一步完善了領導小組職責、監督小組職責、工作小組職責、反饋制度以及校務公開實施辦法等。凡涉及教工利益的事項，學校也能及時透過各種渠道進行公示。一年來，我們重點把社會和教職員工關心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在重點公開的各個環節上，能明確辦事紀律，嚴格辦事程序，堅持辦事標準，重視結果公開等，從而保證了學校校務公開的實效。

三、校務公開的主要內容

（一）財務公開

1、嚴格報帳制度，認真管理好義務教育經費，做到收支清楚、明白、合理、透明，有大開支項目要經過學校領導班子及教代會研究決定。代收費方面公開收費的政策、文件依據、收費項目、數額等。

2、學校堅持每期向教職工報告，群眾有疑點及時解釋，組織復查，一年來未發生過帳物不符或亂開支，更未出現貪污和違反財經紀律的現象。

（二）學校重大決策公開

1、學校的發展規劃，學期工作計劃，管理制度公開。

2、教育教學改革方案公開。

3、考核、全員聘任實施方案過程全公開。

4、日常工作中較大或涉及職工利益的事項均教職工大會討論通過后予以實施。

5、評選先進公開。各項評優辦法公開指標、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序，民主推薦并征求各部門意見，由學校評優考核領導小組討論確定候選人并按要求進行公示。

四、校務公開所采用的形式

1、以會議形式公開：教代會、教職工大會。

2、以文件形式公開：校內公開欄、方案預案傳閱等。

3、面向社會公開：家長會、告家長書。

此外，我們也注意到實行以教職工大會為基本形式的校務公開，是促進學校民主決策、民主管理和民主監督的有效的形式，我們將逐步認同和改進這一形式，深入宣傳這一形式的重要性，使其作用較好地發揮出來。

五、校務公開工作開展的效果

1、校務公開工作逐步深入人心，密切了干群關系。學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了教職工的信任。

2、有力地推動了學校民主管校的發展。逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用的舞臺。面對困境，廣大教職工能及時調整心態，積極投入到教學工作中去，保證了學校教育教學質量的穩定。

3、進一步促進了尊師重教風氣的形成。由于通過校務公開欄、家長會等形式及時向學生家長和社會公開校情，使學生家長和社會消除了許多誤會，理解了學校的實際情況，形成了相互配合良好局面，支持了學校的改革和發展。

六、存在的問題和努力方向

由于社會和教職工的知情意愿不斷增強，校務工作如何全面、規范的實施公開，從而保證局部和整體利益的均衡發展是進一步發揮提升校務公開職能的新課題。我們將在掌握公開機制靈活性與剛性尺度、日常監督檢查的力度方面、公開的渠道和載體的拓寬能力方面進一步深挖潛力，力求逐步建立健全科學、合理，靈活、可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一對應的方式加以規定，使校務公開更加規范化、制度化。為把我校建設成為依法治校、依法治教的現代化學校而努力。

榆中縣東古城小學

2012年7月8日

小學校務公開工作實施方案篇二

校務公開工作制度

校務公開是加強學校黨風廉政建設和實行民主管理，民主監督的重大舉措，其根本目的是對調動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務公開工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務公開的質量，切實發揮其應有的作用，特制定以下制度。

一、校務公開的原則：依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩妥。

二、校務公開的內容要符合黨的方針政策和國家的法律法規，從學校實際出發，不干預學校領導行使正當的管理職權。主要內容涉及教職工切身利益和黨風廉政建設等方面的問題。具體應包括以下內容：

1、學校的辦學方向與發展目標和實施方案，近、遠期發展規劃。

2、學校工作計劃、學校辦學思想、重大改革方案，師資隊伍建設、教育教學質量。、涉及教職工合法權益的有關改革意見，重要規章制度，獎罰條例。

4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結果、黨風廉政建設執行情況。

5、上級單位及學校的表彰獎勵、批評、通報。

6、財務收入、預決算情況，教職工福利待遇、工資發放。

7、學校基本建設，校園環境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。

8、教職工工資晉升，職稱評定，評優選好，各類人員崗位職責，（期）教育教學考核結果。

9、教師職業道德規范，師德師風建設。

10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結果及津貼發放辦法。

11、“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。

12、學生的學雜費及其他收費項目標準的執行，為特困學生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。

13、教職工和社會群眾、學生家長關心的重點，熱點問題以及其它需要公開的問題。

三、校務公開形式：

（一）各類會議

1、由學校工會負責，依照教代會有關規定每年召開1——2次。由學校行政校長向教代會報告學校工作計劃、工

作總結、重大決策、辦學思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達教代會精神。

2、辦公室負責人會。通報學校貫徹上級精神，學校實施教代會決議情況。

3、校務會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責人或有教研組長參加的會議，傳達上級指示，通報工作進程、主要工作活動，布置安排近期工作，學校管理情況。

4、教職工大會。學習上級有關文件精神，公布有關學校改革成效，財務收支，內部情況，征求解答教工疑惑以及校務公開的情況。

5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規，收費項目、標準，學校發展方向和教育教學質量，學校取得的成績及面臨的困難，學生校內外教育配合協助的要求。

6、黨員會議。加強政治理論的學習，通報學校教育教學情況，黨員干部民主評議結果，公布黨內事務。

（二）公告欄和學校網站

在學校櫥窗里設置校務公開欄和在學校網站上設立校務公開專欄。主要公開學校工作目標、任務和學校重大事項，最新工作動態，收費項目標準，學校財務收支情況，教師職業道德規范，師德師風建設以及面向全體、適應大眾的有關事項。

（三）教職工、學生家長來信來訪

1、設置校務公開信箱或意見箱，收集教職工及學生家長、社會各界人士對學校教育教學工作，校園建設，師德師風建設等建議和意見，放在固定位置，由專人定時開啟、收集、匯總。

2、建立學校接待日制度。建立校長接待日，接待教工、群眾的個人來訪，傾聽他們對學校工作的建議和意見，及時進行思想情感交流與溝通，解決他們的實際問題，做到對教職工、家長群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。

（四）通過廣播、家長信、書面材料等形式公開學校有關事務。

四、校務公開的時間根據公開的內容確定。屬于常規性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學校在每學期或每學年末，要將校務公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監督。

五、校務公開的范圍根據公開事項的性質確定。學校要根據具體實際，按有關要求，由黨政工共同協商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進校務公開沿著正確的軌道方向健康發展。

和橋中等專業學校2014.2

小學校務公開工作實施方案篇三

校務公開制度（工作實施細則）

以黨的十九大精神為指導，通過全面推行校務公開，進一步加大對學校各職能部門權利運用的監督力度，提高辦事的透明度和公開性，切實實行學校的民主管理和民主監督。為進一步加強此項工作組織領導，合力推進學校校務公開工作的民主管理，促進學校持續、穩定、健康發展，結合我校實際制定本校務公開工作實施細則。

一、建立由負責人任組長，行政、工會及教師組成的校務公開工作領導小組，負責校務公開實施的相關事宜，審定重大公開事項，研究解決實施中的問題。一般每兩周召開一次校務會議。

二、學校黨組織根據本單位實際情況，確定校務公開工作目標、內容，明確工作要求，落實主管領導和部門的具體責任，加強組織協調和工作考核。

三、行政是實行校務公開的主體，要自覺把校務公開擺到重要工作位置，切實履行校務公開工作主要責任人的職責，按照校務公開規定的內容規范運作，不斷健全、完善公開制度和相應實施細則，認真落實教職工大會職權，確保公開內容及時、準確、真實，并自覺接受教職工群眾的監督。

四、領導班子其他成員、中層管理人員及相關總務人員要根據工作分工，對職責范圍內的校務公開工作負直接責任。

五、成立由黨、政、工等職能部門和教職工代表組成的監督小組，根據學校校務公開監督檢查辦法，負責監督檢查校務公開的內容是否真實、全面，公開是否及時，程序是否符合規定，教職工反映的意見是否得到落實，并組織教職工對校務公開工作進行評議和監督。一般每月召開一次會議。

六、本規定xx市xx學校教職工大會通過實施。

xx市xx學校校務公開

相關部門（黨支部、行政、工會和監督小組）職責

一、黨支部

1、把推行校務公開作為學校黨建工作的重要內容。

2、把校務公開工作作為民主生活會、述職、總結的重要內容，結合教職工大會等制度，加強考核，并把評議作為獎懲重要依據。

二、行政

1、把校務公開作為學校工作的重中之重。

2、要切實履行校務公開第一責任人義務，自覺接受民主和管理群眾監督。

3、要向公示校務公開的形式、內容及重要事項，定期或不定期向各部門及全體教職工公開應公示的內容、事項。

三、工會

1、主動承擔校務公開的日常工作，建立健全以教職工大會為基本形式的民主管理制度。

2、工會負責校務公開日常工作，要按照黨組織要求，圍繞教育教學活動，動員和組織教職工積極參與民主管理，認真做好教職工代表大會各項工作。

3、定期組織對校務公開民主管理工作進行質量評估，發現問題及時會同有關部門和責任人處理解決。

四、監督小組

1、要協調好各職能部門工作，暢通校務公開監督渠道，通過監督電話、召開座談會、設置意見箱等形式，廣泛征求教職工群眾意見，促進校務公開質量的不斷提高。

2、要對校務公開內容的真實性、程序的合法性，及時進行審核和監督檢查，發現問題及時糾正。

xx市xx學校

公開內容

校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作，將重大校務、學校領導人的廉政勤政情況、學校管理制度以及社會普遍關心、群眾反映強烈和涉及教職工、學生家長利益的有關事項，作為公開的主要內容。主要包括以下幾個方面：

1、學校管理制度與工作規則。包括上級有關文件規定、教育教學、安全、衛生等方面的管理制度，學校改革和發展的重大事項、決策，黨風廉政建設責任制執行情況等。

2、財務收支。包括學校財務審批制度、事業費預決算、上級撥款、社會捐資、預算外資金管理、專項經費的安排使用情況，經濟責任審計情況，課時津貼和目標管理津貼方案，教師績效工資分配情況等。

3、涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括中層干部任用、人事調整、職稱評聘、晉級晉職、選先評優、教師調動、獎懲、考核、工資調整、“五險一金”等社會保障基金繳納情況、教職工出勤等情況的有關管理制度、政策、實施方案以及結果。

4、學校收費。包括收費政策、項目、依據、標準、范圍，批準收費機關及監督電話等，以及學生營養午餐費收支情況。

5、學生獎懲情況。學生“兩免一補”政策、名單及補助情況，市、區三好學生及優秀學生干部評先評優條件、名額分配、評選程序、推薦名單、評選結果及獎勵辦法。

6、校內人事及其他。教職工招聘條件、程序和結果，招生，師生無償捐助（款、物等）及按規定需要公開的其他事項。

xx市xx學校

校務公開形式

校務公開的形式應本著方便、實效、靈活多樣的原則，根據公開的內容采取不同形式。通過職責確定和制度建設等不斷創新公開方式，并形成長效機制。具體形式如下：

一、在學校正門口醒目位置設立固定的校務公開欄板、校務公開意見箱等，并向家長和社會公開監督電話，作為校務公開的基本形式。

二、定期召開教職工大會、黨政工聯席會、情況通報會、家長委員會（社會）聯系會、社區代表會議等，建立民主管理和校務公開的多種形式。

三、利用學校飛信、職工大會、網絡、廣播、電視及電子屏幕等校內外媒體發布。

四、向社會公開的校務除以上形式外，還可以采用發送書面通知、信函或通過新聞媒體發布等其他便于教職工和社會知曉的形式。

五、根據公開內容的不同，實行“對比公開”、“必須公開”、“過程公開”、“點題公開”、“網上公開”等多種形式，進一步提高校務公開的時效性和針對性。

xx市xx學校 校務公開程序

校務公開的一般程序：

一、學校各部門將其職責范圍內應該公開的事項提交學校校務公開領導小組，領導小組及時對各部門提出的公開內容進行研究、確定，并予以公開。

二、每項（次）內容公開后，校務公開監督小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，學校要及時答復，發現問題要及時整改糾正。

三、整改意見及結果要再次公開。

學校應根據校務公開的內容確定公開的時限，分別實行長期公開、定期公開、即時公開。嚴格遵循固定性工作每學期公布一次，經常性工作每月公開一次。每月上旬公開上個月應公開的內容，每個事項公開的時間不少于7天。其他事項據實發生、及時真實公開，做到階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開，預見性、決策性工作提前公開，連續性工作做到事前、事中、事后全過程公開。

xx市xx學校 校務公開組織機構

校務公開工作要保證有領導組織機構，保證有相關規章制度；定公開內容、公開形式、公開程序；與學校黨建相結合，與領導班子和教職工隊伍建設相結合，與學校工作實際相結合。要堅持黨組織統一領導，學校行政主持，工會協調和監督，各部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

校務公開領導小組：

組長：冉紅霞

副組長：葉影 徐建春 杜全文 任革平魏曉娟 唐自禾

成員：高天全 周平葉敏 余毅 劉義平胡剛 桂斌 梁任遠 侯濤 侯躍瓊 周樸 袁永紅 黃燕明 任家倫 侯躍成 李秦

校務公開監督領導小組

組長：徐建春

副組長：高天全 程志丹 陳蓮 面員：肖嫣 蘇曉黎 毛芮

xx市xx學校 公開監督檢查與評估

監督的辦法：

一、組織監督。采取定期檢查與不定期檢查、學校自查與上級主管部門組織檢查相結合的辦法；不斷加大監督檢查力度。特別要結合開學初收費檢查和民主評議政風行風活動，對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查，并通報檢查情況，提高校務公開的實際效果。

二、校內監督。采取向教職工通報校務公開情況，建立各種會議制度，及時收集教職工和群眾的意見和建議，以及開展民主評議等辦法進行內部檢查監督或考核評估。

三、社會監督。采取走出去請進來的辦法，廣泛征集家長及社會各界的意見和建議，自覺接受社會監督。監督重點檢查以下內容：

一、校務公開領導機構及監督機構的建設情況；

二、校務公開制度建設及和各項工作執行情況；

三、校務公開專項公開工作情況；

四、校務公開是否及時，公開的程序是否規范。

五、教職工大會的職權是否落實。

六、對群眾反映的熱點問題及信訪事件的調查、處理情況。

七、校務公開工作是否作為學校整體工作中的一項重要內容列入工作計劃。

八、學校是否指定專人將校務公開的材料（校務公文、會議紀要、圖片等）按時間順序進行收集、整理歸檔，管理是否規范。

九、校務公開工作是否列入基層黨組織黨建工作責任制和學校黨政工負責人考核的重要內容，并作為黨支部達標創優、創建文明單位、先進集體的評選條件。監督檢查評估形式：

主要采取聽自查報告、查閱資料、現場考察、個別座談、問卷測評等方式進行。

xx市xx學校 校務公開檔案管理

學校校務公開領導小組應不斷建立健全校務公開登記制度，及時做好會議記錄，妥善保存資料，存檔以備查驗。校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作，每學期匯總一次。具體收集資料如下：

一、校務公開的內容。

二、校務公開領導小組會議記錄本。

三、校務公開監督小組會議記錄本。

四、教職工大會會議記錄和有關資料匯編（相關資料匯編可以為電子文檔或書面文檔）。

校務公開監督小組應通過意見箱、接待日、教職工座談會等形式，及時了解教職工需求，不斷反饋，改進工作。

二0一三年五月

xx市xx學校

校務公開評估制度

為進一步增強領導班子和班子成員民主意識，提升領導干部自身思想政治素質，規范從政行為、轉變工作作風，推動班子科學決策、依法治校，深化民主管理和民主監督，全面落實學校辦事公開制度，推進三個文明建設的深入開展，特制定校務公開民主評議制度。

一、工作目標：提高認識、統一思想，認真查找和解決學校辦事公開存在的問題，規范辦學行為、做到公正透明、真抓實干，謀求發展，全面推進學校三個文明建設。

二、評議內容：學校辦事公開情況，落實情況，反饋情況。尤其是學校發展、師生、家長關心的熱點問題。

三、方法步驟：

1、學習動員。認真組織參加評議人員學習有關文件精神，使之提高思想認識，端正評議態度，明確評議內容，掌握評議方法。

2、校務公開領導小組對公開事項回顧、自查，找到問題隨時解決。

3、分別召開中層干部、黨員代表、民主黨派人士、教師代表、學生代表、家長委員會的座談會，聽取意見和建議。

4、收集社會各界對學校教育行風、領導班子、教師的反映。

5、整理收集到的問題，向領導小組反饋，并匯報到黨支部及校務會。

6、對存在的問題，按照責任制分工限時解決。暫時不能解決的問題，報告領導小組，提出建議。

7、由監督小組通過學校的宣傳媒體、教師大會等多種形式報告民主評議結果。

8、評議情況整理歸檔。

四、基本要求：

1、評議工作在校務公開監督領導小組的領導下，由辦公室負責組織。參加評議的代表要有廣泛性。民主評議要具有群眾性。

2、評議工作一般在每年的第四季度進行，特殊情況也可組織專項評議。

3、評議時，要充分發揚民主，廣泛聽取意見。

4、評議工作結束后，要及時進行總結，針對存在的問題，提出改進辦法。

二0一三年五月

xx市xx學校 校務公開責任追究制度

為強化責任意識，保證學校各項工作落到實處，納入法制軌道，根據分工細化工作任務，特制定校務公開責任追究制度。

一、責任追究的原則

1、堅持實事求是、客觀公正、有責必問、有錯必糾的原則。

2、堅持教育與懲治相結合的原則，堅持追究責任與改進工作相結合的原則。

3、實行責任分解，堅持誰主管，誰負責的原則。

二、由校務公開領導小組負責校務公開責任追究工作。

三、有下列行為之一的，追究其責任：

1、不貫徹黨和國家的方針政策，不認真解決職責范圍內出現的有關問題。

2、應當公開的項目沒有按要求公開。

3、校務公開流于形式，公開事項暗箱操作，造成不良影響。

4、不及時處理群眾的舉報投訴，不想群眾公開處理結果。

5、在工作中對下屬的違法行為失察或放任錯誤。

6、因工作過失泄露黨和國家機密。

7、其他違反校務公開有關規定等問題。

四、責任追究及查處

因失職造成的后果，根據情節輕重，由直接責任人、直接領導或間接領導責任人分別承擔。

1、影響較小，情節輕微的，對直接責任人給予告誡或批評教育，并限期改正。

2、給工作造成損失，影響較大的，給予責任人通報批評，責令作出書面檢查，取消當年評先資格。

3、情節嚴重的，給予責任人警告、記過等處分，直接領導或間接責任人給予相應的處分。

二0一三年五月

小學校務公開工作實施方案篇四

中心小學校務公開工作制度

為進一步搞好學校的黨風廉政建設，擴大教職員工和社會公眾對學校事務的知情權、參與權、監督權，提高學校管理的科學化、民主化水平，促進教育的改革、發展與穩定，根據上級黨委、政府和教育主管部門的部署，特制定本制度。

一、公開的主要內容：

(一）、學校發展規劃、重大決定、決策事項類：

1、學校中、遠期發展規劃

2、學校改革和發展的重大決策及實施方案

3、重大建設項目

4、工作計劃與工作總結

5、涉及教職工、學生利益的重要規章制度

6、上級有關文件規定

（二）、領導班子廉潔自律事項類：

1、班子成員述職述廉報告

2、班子及成員落實黨風廉政建設責任制情況

3、班子及成員民主生活會意見及整改情況

4、領導干部任期經濟責任審計情況

5、教代會民主評議干部情況

6、糾風、效能檢查問題整改情況

（三）、職稱評聘、晉級晉職、獎懲等事項類：

1、教師職稱晉級參評、評定及聘任情況

2、校長、教師學習、培訓、進修、掛職鍛煉、支教、交流等情況

3、教師考核、評先評優、獎懲情況

4、優秀中青年骨干、學科（教學）帶頭人遴選培養等情況

（四）、教學改革項目申報、經費管理事項類：

1、精品課程、教改立項等情況

2、課題的立項及經費使用情況

（五）、收費事項類：

1、教育收費項目、標準、依據及監督機構、舉報電話

2、代辦服務項目及收費標準、依據等情況

3、每學期每生簿本費“拾元”代辦收費結算情況

（六）、招生

本學年招生一年級新生一次，“凡年滿6周歲適齡兒童均可入學”。

（七）、財務收支、資產管理事項類：

1、事業費預決算情況

2、每月財務收支情況

3、公務接待、出差車里費使用、電話等各類經費開支情況

4、專項資金使用情況

5、大額資金使用管理情況

6、校財產報損等資產管理情況

（八）、工程招標、物資采購等事項類：

1、修繕工程招投標情況（校代會，財經領導小組聯合招投標）

2、工程項目方案、預算、驗收、決算審核等情況

3、基本建設投資完成情況

4、政府采購及其它采購的執行情況

（十）、涉及學生利益其他事項類：

1、學生各項評優、評先情況

2、學生干部推選情況

（十一）、涉及教職工利益其他事項類：

1、獎金、績效工資分配發放情況

2、教師工作量安排、調整、完成情況

3、職稱評聘、績效工資安排分配方案

二、公開的形式：

校務公開要根據公開的內容、對象，選擇適當的公開形式，主要形式有：（1）設立固定的校務公開欄、宣傳欄；

（2）書面公告，以公告、通知、墻報、家長信等形式公開校務；

（3）召開會議，定期及時召開教職工會議（或教代會）、學生會議和家長會議公開校務；

（4）建立公開接訪制度，學校開放日等形式公開校務；（5）民主監督小組審查；

（6）設立校長公開電話，建立校園網公開校務。

三、公開的時間：

（1）公開的時限依據不同事項采取長期、定期和及時公開相結合的方法。公開不得少于7個工作日。

（2）一年一公開的內容主要有學校工作目標和學校財務預決算情況；半年（或一學期）公開的內容主要有學期工作目標、教職工考核辦法及結果等；一季度一公開的內容有學校財務收支管理使用情況。

（3）校務公開一般應在校務發生10日內予以公開。需要及時公開的事項，如職稱評聘、評優樹先、大宗物品采購等，要根據工作進展情況隨時公開。

四、公開的要求 ：

（一）細化公開內容，突出公開重點，增強校務公開的透明度。

學校要把工作的重點、難點、教職工和社會關心的熱點問題，作為校務公開的重要內容，做到政策公開、過程公開、結果公開。要將辦事依據、程序、結果、時限、服務標準、紀律要求、監督投訴渠道、服務承諾等全部公開。除按規定必須保密的事項外，學校的發展規劃、改革方案、經費預決算、收費、教職工考核、聘任、評優招生、獎懲辦法等涉及教職工、學生切身利益的重大問題，都要通過多種形式讓教職工參與和知曉。

根據校務公開內容的不同，具體可分為向校內教職工公開的內容和向學生、家長及社會公開的內容。

（二）拓寬公開形式，規范公開程序，增強校務公開的實效。

1、公開的形式。校務公開要根據公開的內容、對象，選擇適當的公開形式。

2、公開的辦法。校務公開要采取靈活多樣的公開辦法。

3、公開的程序。一般按公開、議事、整改等程序進行公開。

（三）完善教代會制度，落實教代會職權，推進學校民主管理進程。

教代會是教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督的基本制度，也是實行校務公開的重要載體和基本途徑。學校要完善教代會制度，增強教職工主人翁意識，調動教職工參與學校管理的積極性，推進學校民主化進程。

五、組織領導：

1、成立校務公開領導小組。領導小組在校長的領導下，進行校務公開工作。

2、成立校務公開民主監督小組。監督小組的任務是監督校務公開項目是否按時公開，內容是否落實，教職工關心的重大問題是否給予滿意答復和解決，并收集

教職工對校務公開的意見、建議和要求，及時向領導小組匯報，做好信息反饋工作，確保校務公開的實效性。

3、建立校務公開責任制。學校的重大決策、發展規劃、改革方案以及涉及教職工切身利益的重大事項，由校務公開領導小組決定公開的形式和范圍。校務公開工作的核心是公開，目的是全心全意依靠教職工辦好學校。學校各級領導干部要不斷了解新情況，研究新問題，總結新經驗，用改革和創新的精神不斷拓展和充實校務公開的內容，把我校的校務公開工作努力提高到一個新的水平。

校務公開工作制度

楊樓孜鎮中心小學

2012-9-1

小學校務公開工作實施方案篇五

榆中縣東古城小學校務辦事公開工作制度

為進一步改進學校工作作風，開展好我校辦事公開工作，切實加強領導責任制，增強辦事透明度，方便有關部門、單位、學生家長辦事，認真聽取群眾的建議和意見，主動接受群眾和社會的監督，特制定如下工作制度：

第一條 明確領導責任制度。成立東古城小學校務公開工作領導小組，實行校長負總責，分管領導及中層領導直接負責的工作責任制度。

第二條 明確公開內容。各處室應最大限度地公開除依法保密和不適于公開事項外的應公開的事項。應采取多種形式對外公開如下內容：

1、公開職責和管理權限。特別是校務公開窗口處室，要公開本處室的職責、機構設置、和辦事人員的姓名、職務及工作范圍、權限。

2、公開辦事對象應當履行的義務。即公開所辦事項應具備的資格、條件，需要辦理的手續及其他要求。

3、公開辦事的步驟、環節、公開辦事時限和結果。

4、公開舉報投訴部門和舉報電話。

第三條 各科室、年級要根據本處室的業務特點，制定本處室的工作職責、工作人員守則、辦事須知、程序等，同時，接受群眾監督。

第四條 各處室工作人員要積極改進工作作風，對外來辦事人員和學生家長熱情接待，主動服務，做到語言文明、行為得體、服務規范、環境優美。

第五條 把校務公開分為經常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。并對公開的內容通過多種形式，認真聽取群眾的建議和意見，對提出的合理意見都要積極采納，對反映的問題要想辦法及時解決認真督查督辦。

第六條 將校務公開的各項內容在學校公告欄上公開，方便群眾或家長辦事。

榆中縣東古城小學

二〇一二年一月二十四日