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心靈的腳步篇一

小時侯，母愛無處不在，隨時隨地都可以享受的到！甚至我竟天真地認為母愛是理所當然的……

雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣。“呀，寒假作業(yè)忘記帶回來了！”我翻著那空空如也的書包大喊大叫起來。“怎么辦，怎么辦！都放假了，現(xiàn)在去學校拿已經(jīng)來不及了！”

“開學的時候跟老師解釋一下？不行，不行！老師一定會說我狡辯！”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現(xiàn)出開學時老師批評我的景象，耳朵里聽到同學們的嘲笑聲……

“怎么啦，急成這樣？”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來?！白鳂I(yè)忘記帶啦？叫你細心點，你就是不聽，整天粗心大意的……”

“又要念經(jīng)了！”我喃喃地說道。

“這是最后一次，先把湯喝了，我去書店看看?！薄耙?！謝謝媽媽！下次我一定細心。”我高興地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車子出去了。

過了一會兒，見媽媽還沒回來，我便向窗外望去，窗外依舊刮著雪花，白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來：天這么冷，剛才應該叫媽媽多加件衣服再出門。雪這么大，路上一定很滑，媽媽騎車子可一定要當心吶。望著空空如也的房間，雖然很暖和，可我卻覺得少了點什么，站在窗前的我第一次學會了等待，第一次像這樣的渴望母愛！

“叮咚……”媽媽回來了，我高興地沖到門前，眼前的媽媽好似一個雪人，眉毛、睫毛上全是雪花，臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手，眼睛濕潤了。

“我真糊涂，竟和你一樣的粗心！忘記問清楚你的寒假作業(yè)是什么樣的了，買了好幾本，你看看哪一個是你要的？”媽媽來不及脫下雨衣，急忙將買來的書本遞給我。

我接過媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業(yè)”，背過身假裝去看，卻悄悄地抹去眼中的淚水?！皨?，我快要參加期末考了，能在假期多做些練習對提高成績肯定有幫助，你買的這幾本我都需要！”

時間的沙漏從未斷過，心靈的腳步也從未停過，但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。

心靈的腳步篇二

原來，時光流逝得那么快。難道時光真的會從我的指縫間滑過去么？即使我緊緊地握住拳頭，不留一丁點兒縫隙。罷了，只要我們在時間中蛻變，在蛻變中成長，就夠了。我猛地咧開嘴角，笑意在美麗的弧線間蕩漾開來，越蕩越遠。

兒時·懵懂

依稀記得，那天的天空格外明凈，門前的小竹林里，鳥兒抖動著柔軟的翅膀，放開嗓子歌唱著。我趴在書桌上很認真地寫著字，方格紙上大方清秀的字一個又一個地跳躍著。

爸爸見我這么認真，饒有興致地“逗”我說，你知道為什么要努力學習么？他的眼里有很多我不能明白的東西，我不去想這么多，眼前立即出現(xiàn)了棉花糖，圓圓的身體，捏在手心里軟綿綿的，猛地一用力，糖中間立即出一個“小窩”，說不出的可愛，像雪一樣純凈得失去了底色。我想起了糖里各種味兒的夾心，草莓的，甜進人的心底，還有牛奶味兒的，香濃得很。

我脫口而出：“學習就是……為了……賺錢買糖！”

爸爸的眼里多了一抹深深的失落，他的眼簾低垂下來，嘴也不開心地努了努，露出了白白的齒，那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢，一個個地咧著嘴……

少年·成熟

一日下午，陽光很柔地斜瀉在我的身上，輕輕地撫摸著我的肌膚，我的每一個毛孔都好像充滿著力量。

電視的畫面上有一個小女孩在讀書，一支筆飛快地在書上圈圈點點，她那雙求知的眼讓我“敬佩”，我問爸爸：“我們?yōu)槭裁匆x書呢？爸爸似乎怔了一下，但又隨即向我微笑，一句話也沒說，眼睛望著無際的遠方，眼睛恰似一汪海洋，蔚藍蔚藍，深沉深沉的，又看了看爸爸，他是一名光榮的人民教師，突然，我喃喃著：”讀書就是為了增長知識，以便成為一個真正的強者，長大做一個對社會有貢獻的人。

這一次，爸爸真正開心地笑了，笑得好甜哪，似一朵綻放婀娜的菊花，眼神的那片海蕩漾成了甜蜜的波，散發(fā)著不可言表的喜悅。

殊不知，他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了？或許記得，或許不記得，但這都已經(jīng)不重要了！

不知怎的，我也笑了起來，在嘴角輕輕上揚的剎那，忽然明白自己已經(jīng)告別了無知，告別了幼稚，告別了懵懂，告別了童年。

我真的在時光中蛻變，在歲月中成長了，暮然回首，原來我心中的那顆種子已經(jīng)在陽光的沐浴中萌發(fā)，快長成為一顆有思想的蘆葦了。

心靈的腳步篇三

心靈的腳步總是前進的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止不住它。

生活感悟。

隨著歲月流逝，心靈煥發(fā)出青春的光芒，流年似水，心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路，傾注了幾分成熟，我不禁要問：“心靈的腳步何在？”

伴著心靈的腳步，我走過了春夏秋冬，經(jīng)歷了風霜雨雪……

春意盎然里，心靈讓我化作一株野草，我與大樹相比，當然微不足道，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的一個腳印嗎？

炎炎夏日里，心靈讓我化作一只蟬兒，我知道，這陽光下若干天歌唱的背后，是在暗無天日的地下生活數(shù)載，我并沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無憂無慮地唱自己的歌，仿佛唱的是對生命的坦然，對死亡的嘲笑……心靈，就應是一只蟬吧！用樂觀坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動人的感受！這不是心靈留下的一個腳印嗎？

秋風蕭瑟里，心靈讓我化作一片片落葉，迎著陣陣秋風，我打著旋兒，如一只飛舞的蝴蝶，落在地上，落葉歸根，對我來說是一種幸福吧！來年春天，我已成為一捧泥，守候在樹根旁……心靈，就該是那一片片落葉吧！這不是心靈留下的腳印嗎？

皚皚白雪里，心靈讓我化作一株臘梅，在紛飛的雪花里，在呼呼的北風里，盛開我妖艷的花瓣，徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來”，原來，心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎？

熒熒燈火中，心靈讓我化作一只飛蛾，我為了追求光和熱，無畏地撲向熾熱的火焰……最后，死在了燈下，原來，心靈就是無畏地追求，這不是心靈留下的一個腳印嗎？

茫茫夜空中，心靈讓我化作一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風景，心靈就是燃盡自己，創(chuàng)造輝煌，這不是心靈留下的一個腳印嗎？

我知道了，心靈的腳步在于用小草的堅強，夏蟬的樂觀，落葉的希望，臘梅的傲骨，飛蛾的撲火，流星的劃空，勾畫出天地的美好！

我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步，活躍在地球的每一個角落，去探尋心靈的另一道風景線，詮釋出生命的真諦！

心靈的腳步篇四

還記得初次相遇，你在我眼中是什么樣子的嗎？我覺得你就像童話中的天使。

“同學們，我們班來了個新同學，來，你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說。

“我，我，我叫……”從小我便是個極內(nèi)向的人，一到臺上，看著那一張張陌生的臉，我的心頓時繃緊，一句話也說不出，幾乎全班的人都在笑……

老師見我如此，便替我解圍，介紹我后，讓我坐到你的旁邊。然后，我便看到你的笑，嘴角上揚30°，陽光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對我說：“以后是同桌了，多多關照哦?！蔽抑?，你剛才并未嘲笑我的講話，只是認真地聽。于是，在心中我便給你亮高分了。

繼而，我向你走去。

還記得嗎？那時你對我很好，就像哥哥對妹妹一般，你總對我說：“你太內(nèi)向了，跟你的發(fā)型不符，為了讓你符合形象，沒辦法，我只好委屈自己，逗你開心了?！闭媸俏翗O。于是，那個剪著碎發(fā)的我笑了，你，也笑了。

再一次，我的心又柔了一層，性格開朗了。

還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來，我總是雀躍不已。

到我面前時，我便會一把搶過冰淇淋，對你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點哦，不然，我一定不會饒過你?！?/p>

你聽后，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢下，你便閉口不語，像個被人欺負的“小狗”似的，無奈地回到位子上了。

還記得嗎？我們總在有風的夏日午后躲在樹林中消夏，夏日的暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當時沒頭沒腦地忽然對我說：“盛夏永遠不會錯過光年，正如你我之間永遠不會離別一般。”

還記得嗎？在離別時，你對我說：“光年是長度單位，盛夏和光年一轉身就會錯過了，我們也要錯過了。”

“不，盛夏從未遠離光年，即使沒有交點……這不正如坐標軸里的雙曲線嗎？它們會越來越近的?！蔽覉远ǖ卣f。

回答我的是你落寞的話：“誰說盛夏不曾錯過光年，當你我轉身，我們便會越來越遠，而拿在手中丈量的‘卷尺’也會越來越長?！?/p>

“心近就行了?！蔽液鹜旰?，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠，心卻很近，我能感覺得到。

心靈的腳步篇五

從我呱呱落地，一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個調(diào)的走過了12年，每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過那些心靈的腳步。

從我爸爸教我學步時，媽媽教我學語時，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會撒嬌，打鬧。

在六歲的那年，我背上書包走進校門，眼前的一切覺得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛舉手發(fā)言，大膽地與老師談論，結果當上了班上的小老師。以后我每天都會沐浴在友情的陽光中，知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟，感受著那不盡的歡樂。

時光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。

我參加考試，因為在考試時出現(xiàn)了失誤，成績不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會不會接二連三出現(xiàn)同樣的失誤，不停地擔憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說：“別自暴自棄，一次小失誤，關系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子?！?/p>

以后每次考試，老師都為我說上一句鼓勵的話，以此激勵我。我也開始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。

老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹，引領著我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。

心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表著我們在自己的成長道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！