在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新的起點,新的征程篇一

小學升入初中，不會有太多的特殊，即使在我們這個小城，也有近萬名孩子告別了小學，踏入了中學的大門。對于小學，我沒有太多的留戀。那已經只是一段或美好或枯澀的回憶了。現在我要面對的，是一個嶄新的環境，在我的腳下，是一個全新的起點。

報名那天，我站在分班欄里苦苦地尋找我的名字，終于在七班的學生名單里看到了“常葉笛，女”，和我在這個班的小學同學只有四名女生，然后在別的班里的學生名單里不太均勻地分布著堯小六一學生的名字。

突然間明白過來，小學對于我們來說，已經只是一段歷史了，那一個個班把我們格式化地分開。我們，都已經上初中了。

在開學的前一天晚上，我睡覺醒來了n次，n次看表又n次躺下。從來沒有想到我會如此地像個孩子，看來對于第二天會不會遲到的擔心是多余的了！

開學到校了一天又過起了星期天，準確來說九月四日我們才正式上課。我來初中上的第一節課是數學課，老師姓王，值得慶幸的是，這位王老師很務實，廢話比較少，上課講了兩句便直入正題，講起了我們身邊的幾何課本。

在學校吃的第一頓早餐令我現在還印象深刻。早上我餓著肚子，揣著幾元錢來到食堂，看到那人山人海的情景時差點沒暈倒，拽著一個同學的手堅持不懈地往里面擠。此情此景我才體會到“人群如潮水般”的含義――我一次次地往里面擠又一次次地被大浪沖回來，我才知道――計劃生育政策實在是英明啊。

最后我還是讓一個擠在前面的同學幫忙稍點東西，才可憐巴巴地得到了一袋方面面，可憐巴巴地在那里啃著。（試問，營養幾何呀）

早上我們一共上了兩節自習、四節課，從七點上到了十二點，五個小時才放學。讓我在這兩天中第二次的體會到我長大了。長大了就會有更多的責任等待著你去擔負。

有了學校，世界就便小了。在這個學校我經常會看到熟悉的面孔。畢竟這初中的班級是原來的三倍，這里匯集了更多的學生。然后每個人就會在這個大集體中成為一員，漸漸棄去自己身上的光環，在這個起點上重新收集。

我們七班的教室是最大最好的一個，學生人數也是最多的，99人！所謂“新的”當然不能缺少了新的同學，我們班有個姓萬的同學是班主任趙老師的女兒。老媽一聽這消息就樂了，想老師都把自己的孩子放在這個班那這個班肯定是個好班。我看了這幕有些不屑，但老媽如此為我操心著實令我感動，我想我會努力的。

因為老爸是地理老師的緣故，所以我特別留意我們的地理老師，是個女的，講課也是比較格式化的――當然，這樣的課聽起來不費力。再看看我們的課本，絕對是簡簡單單。

放學后跑到自行車棚去推我的自行車。上千輛自行車密密麻麻地擠在看起來有點小的棚內，我找了好幾圈才找到我的愛騎，它可憐巴巴地被兩輛自行車一左一右緊緊地夾在中間，任我怎么拉也拉不出來。我只好呆在原地，等那兩個擋道的自行車的主人來。

中學里有太多新的事物等待我們去熟悉。

告別小學的終點，來到中學的起點。終點和起點的交替出現使我們長大了許多。我相信，我會在中學新的起點上，努力地賽出驕人的成績！

新的起點,新的征程篇二

當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初二的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！

站在新的起點上，一切都重新開始。我們要大聲地對自己說：“我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。

但是新的起點往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來。

但是，請不要放棄！

如果你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；因為天空選擇了風雨，它才能展現絢麗的彩虹。

如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；因為大地選擇了崎嶇，它才能產生美麗的風景。

如果你選擇了海洋，就不要渴望風平浪靜；因為海洋選擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢。

如果你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風順；因為人生選擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初二的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初二！

我相信，只要站在新的起點上的我們，經過努力的奮斗，成功終將屬于我們。

新的起點,新的征程篇三

有的人說：“新的起點是告別過去，擁抱未來。”有的人說：“新的起點是放下失敗，重新振作。”而我卻要說：“新的起點是總結前段時間發生的事情，計劃將來要完][成的任務。”

這次月比是過去與將來的轉折點，在過去，所有失敗挫折，成功驕傲都將化為灰燼，而站在新的起點，我們要眺望未來，做好打算。

記得那次，我數學只考了91分，原以為媽媽會大發雷霆，可迎接我的卻是一顆糖和一句溫暖的話：“下次努力吧！人要向前看，可總不能停留在過去。”是啊，人總要向前進的，如果你不斷地張望過去，那么別人的腳步就會比你快上一拍。千萬別忘了，當你停下來時，別人依舊在走。

新的起點千千萬萬，像今天下午的考試，就是起點。人生是沒有終點的，只有站在新的起點上，你才有可能進步。千萬不要以為起點多你就可以亂來，新的起點像機會一樣轉瞬即逝，你只有把握住屬于自己的起點，不停地跑下去，獎杯才會落入你的手中。

新的起點好似新的明天，它會給你機會，但它不可能給你最合適的機會。起點好比一個頑皮的小精靈，他會給你各種各樣的機會讓你在其中挑選，你只有選對了真正的機會，你的新起點才會有意義，小精靈才會服從于你。

那么，新的起點的意義又是什么呢？新的起點只是讓你放眼未來，不讓你看后面。我有一位同學，他成績不太好，每次考試后都唉聲嘆氣，口里不住念叨：“完了，完了，這次考不好，下次的可能性就不大嘍！”果不其然在另外一次測試中，他又是中下水平。是的，在新的起點上，它不允許你嘆息，只有忘記失敗的過去，抹去心里的陰影，分析原因，新的起點才會容納你，是你再創輝煌。

大家，請記住，要抓住機會，選擇前途，新的起點就會任你奔馳！讓我們一起眺望明天，我相信，每個人只要總結失敗原因，站在新的起點，那么他的前途將是光明的！

新的起點,新的征程篇四

今天是八月十九日，星期三，雖已不是這一星期的最精神飽滿的開端，但卻是作為市二中學的高一新生們一個新的起點，一次為期五天的軍訓的開始。

驕陽似火，燃燒著每一位朝氣蓬勃的莘莘學子雪藏在心中許久的，那份青春應有的熱情與積極。

早上八點整，所有同學都沒有因為家離學校的距離而遲到，大家都守時守紀。從這一點上便可以看出，同學們對待這次軍訓的態度非常認真，每一位同學都做好了刻苦耐勞的準備。

在之后的入營式和行為規范教育中同學們都專心致志地學習，努力將自己融入到市二這個溫馨的集體。在會操訓練時，大家也在光的熾熱下揮灑汗水，將自己最勤奮，認真，積極的背影投射在操場之上。

猶覺得下午在大禮堂學習優美動聽的校歌時，每一位學生臉上嚴肅專心的表情皆歷歷在目。動聽悅耳的歌聲直至如今似乎仍在學校的上空回蕩。

當然，在這一天中最為亮眼的便是這黑白相間的，如此干練的校服了。當第一步踏進教室時，大家還是穿著樣式各異，彰顯自己個性的服飾，而在拿到校服后，每個學子的面龐上都流露出了絲的興奮和喜悅，在同學們高效率的換裝后，服飾得到了統一，放眼望去沒有黑白色原有的單調，而是散發著一種在嚴謹中帶著濃郁青春色彩的氣息。而同學們臉上也洋溢著高興與自豪。

星期三，雖然不是這一星期的“星期一”，但對于這些欣欣向榮的學子而言，卻是一個充斥著種種美好的開始。

每個同學都在今年的六月參加了中考，兩個月以來大家都染上了中考后帶來的感情色彩。而當每個人穿上這身校服時，這就正式宣布了每個人的新起點。過去無論是輝煌的還是晦澀的，這些都將拋卻腦后，而是去以積極的心態去展望未來，去規劃未來。

這是一個新的開端，前方是一片未知的光芒，同學們穿著這身校服，已經在這軍訓中整裝待發，以一種全新的精神面貌迎接之后難易未知的三年學海。

穿好校服，帶好軍帽，讓我們在艷陽下喊出嘹亮的口號，唱出豪壯的軍歌，踢出漂亮的正步。

新的起點，收拾好心情，讓我們重新起航。

新的起點,新的征程篇五

我總以為，生活就像童話，偶爾擦出姹紫嫣紅的花火，偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨，而后總會雨過天晴，就像最初追尋的夢，總能看到絢麗的彩虹。然而，在這個季節里，雨似乎也變得多愁善感起來，無休止地宣泄著，揮灑著。

前天，得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分數和不盡如人意的名次。

昨天，電話那邊便傳來父母的聲聲責問和訓斥，然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。

我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影，像是模糊了焦點的鏡頭。

我也曾努力過。在數學上下大工夫去鉆研，那一摞摞的草紙，那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據嗎？

我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜，有我伏案苦讀的身影。那些曾經喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵。

已經很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閑聊了；

已經很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了；

已經很久沒有趴在窗臺上遠眺了。

每天聽著老師以不同的方式提醒著中考在即，才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。

那是個沾滿淚水的令人傷感的字眼，沉重得如黑色的悼詞。

老師總說，革命尚未成功，同志還須努力。

是啊，我們能迷惘，但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角，但我們仍然要用心感受這個世界，相信我們的初三不會是用白色書寫的，我在心里吶喊！

把夢想撕開一頁，我要站在新的起點上努力奔跑，只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活，能如夏花之絢爛，秋葉之靜美！