每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一

用我自己的話說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)?什么樣的職業(yè)?想達(dá)到什么樣的成就?想過(guò)一種什么樣的生活?如何通過(guò)學(xué)習(xí)和工作達(dá)到你的目標(biāo)?其實(shí)面對(duì)日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都不得不面對(duì)這樣的問(wèn)題:我未來(lái)的路在哪里?如何找到我滿意的工作?所以每個(gè)人都有潛移默化的在心里想過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃，但也許只是個(gè)很模糊的意識(shí)。

從理論上說(shuō)，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃，它包括選擇什么職業(yè)，以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè)，還包括在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)負(fù)什么職務(wù)等內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人希望從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中不斷得到成長(zhǎng)和發(fā)展。個(gè)人通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，可以使自己的一生職業(yè)有個(gè)方向，從而努力地圍繞這個(gè)方向，充分地發(fā)揮自己的潛能，使自己走向成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對(duì)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析，再對(duì)所在組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，然后根據(jù)分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向作出合理的安排。

自我評(píng)估是對(duì)自己做出全面的分析，主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

人的性格千差萬(wàn)別，或熱情外向、或羞怯內(nèi)向、或沉著冷靜、或火爆急躁。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，不同的職業(yè)有不同的性格要求。雖然每個(gè)人的性格都不能百分之百地適合某項(xiàng)職業(yè)，但卻可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來(lái)培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格。近年來(lái)，一些教育學(xué)心理學(xué)研究人員根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況，將職業(yè)性格分為8種基本類型。

1，變化型 在新的和意外的活動(dòng)或工作情境中感到愉快， 喜歡有變化的和多樣化的工作，善于轉(zhuǎn)移注意力。

適合的職業(yè)：記者、推銷員、演員。

2，重復(fù)型 適合連續(xù)從事同樣的工作，按固定的計(jì)劃或進(jìn)度辦事，喜歡重復(fù)的、有規(guī)律的、有標(biāo)準(zhǔn)的工種。

適合的職業(yè)：紡織工、機(jī)床工、印刷工、電影放映員。

3，服從型 愿意配合別人或按別人指示辦事，而不愿意自己獨(dú)立做出決策，擔(dān)負(fù)責(zé)任。

適合的職業(yè)：辦公室職員、秘書、翻譯。

4，獨(dú)立型 喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人活動(dòng)或?qū)ξ磥?lái)的事情做出決定，在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快。

適合的職業(yè)：管理人員、律師、警察、偵察員。

5，協(xié)作型 在與人協(xié)同工作時(shí)感到愉快，善于引導(dǎo)別人，并想得到同事們的喜歡。

適合的職業(yè)：社會(huì)工作者、咨詢?nèi)藛T。

6，機(jī)智型 在緊張和危險(xiǎn)的情況下能自我控制沉著應(yīng)付，發(fā)生意外和差錯(cuò)時(shí)不慌不忙出色地完成任務(wù)。

適合的職業(yè)：駕駛員、飛行員、公安員、消防員、求生員。

7，自我表現(xiàn)型 喜歡表現(xiàn)自己的愛(ài)好和個(gè)性，根據(jù)自己的感情做出選擇，能過(guò)自己的工作來(lái)表現(xiàn)自己的思想。

適合的職業(yè)：演員、 詩(shī)人、音樂(lè)家、畫家。

8，嚴(yán)謹(jǐn)型 注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。

適合的職業(yè)：會(huì)計(jì)、 出納員、統(tǒng)計(jì)員、 校對(duì)員、圖書檔案管理員、打字員。

每個(gè)人都需要選擇職業(yè)，每個(gè)人都渴望成功，許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己，怎樣設(shè)計(jì)才容易事業(yè)有成。比如"經(jīng)商熱"時(shí)，一些并無(wú)商業(yè)才能的人也紛紛"下海"去辦公司;研究生、大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，大多首先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大單位，然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種"隨大流"、"隨熱門"的職業(yè)選擇方式，由于欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí)，往往難以在事業(yè)中有所發(fā)展。要想成就一番事業(yè)，就必須規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

如果不先認(rèn)識(shí)自己、分析需求，將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，自我剖析與定位，是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性，應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行，才能選對(duì)方向走對(duì)路。

個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類特質(zhì)，與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同，但我們往往不曉得自己的天賦所在，以至于無(wú)法出類拔萃，蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢(shì)理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求，也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)，從運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人，個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性，愿意按一套規(guī)劃和步驟，傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。

其次，是興趣因素。在工作中找不到樂(lè)趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因，有些人喜歡從事具體的工作，并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果，從完成的產(chǎn)品中得到滿足，那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之，要他們僅僅參與作業(yè)的過(guò)程，并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作，則在缺乏激勵(lì)誘因之下，會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)池塘釣大魚》這本書里，作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析，他舉了一個(gè)例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè)，擺在你面前的有兩份工作，一份工資待遇高，但與自己的興趣并不吻合，另一份工資待遇低，卻是自己喜歡的，你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是：“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)心理失衡，反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財(cái)富后，再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。作者認(rèn)為，僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì)，實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上，低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn)，許多人為了得到高薪的工作，往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣，并且強(qiáng)迫自己和他人相信，這就是最佳的選擇。

最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō)，在學(xué)校花了數(shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)并不管用，充其量只是基礎(chǔ)知識(shí)，更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè)，有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本，畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了，見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林反倒會(huì)漏失了不少觸類旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作，iq的確重要，這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo)，而eq是決定晉升的關(guān)鍵，這與專業(yè)無(wú)關(guān)，卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系，證明了心理素質(zhì)與性格，比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過(guò)程中，真正去活出你個(gè)人很主觀所認(rèn)定的價(jià)值觀，而同時(shí)又能對(duì)你所工作(投入)的領(lǐng)域有貢獻(xiàn)”我們從生涯(career success)的定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃career planning)重點(diǎn)有三：

一、 你的信念、你的人生觀、價(jià)值觀究竟是什么?有的人一輩子都沒(méi)想過(guò)這樣的問(wèn)題，所以生涯比較難有好的發(fā)展。

二、 如何去為你的人生觀、價(jià)值觀而活，但同時(shí)又能對(duì)他人(對(duì)所投入的工作領(lǐng)域)有所貢獻(xiàn)?

三、 你做事的動(dòng)力是什么?

搞明白這些之后，就應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔的投注你的一生于此，不要再心懷二意、心懷不平或這山看著那山高，這樣將一事無(wú)成。生涯規(guī)劃完全是個(gè)人的事情，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)：就是你這一生想做什么(why)?能做什么(what) 和怎樣去做(how to)?

假設(shè)你能創(chuàng)建一種工作方式，滿足下列三個(gè)條件。第一，你對(duì)從事的工作具有與生俱來(lái)或上帝賜予的天賦，并且運(yùn)用天賦有可能成為最好的(“我覺(jué)得我生來(lái)就是干這個(gè)的”)。第二，你從事的工作有豐厚的回報(bào)。第三，你對(duì)從事的工作充滿激情，完全樂(lè)意去干，享受工作過(guò)程本身帶來(lái)的樂(lè)趣。(“我希望一起床就立刻投入工作，并且篤信我做的一切。”如果你能向三環(huán)的重疊部分努力，把它轉(zhuǎn)變成一個(gè)簡(jiǎn)單而明確的概念，用來(lái)指導(dǎo)你的人生選擇，你就得到一個(gè)屬于自己的理念。

1.什么事是你永遠(yuǎn)有興趣的，不論你心情再不好也都愿意去做的?

2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的，但你的生涯規(guī)劃至少不能與你的興趣相矛盾。(好歹總要有些關(guān)連)

1.我們不一定要求榮華富貴，但至少一定不能挨餓。(貧賤百事哀)

2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。

3.用你自己的標(biāo)準(zhǔn)去找出這個(gè)答案，不必管別人的看法如何，你的標(biāo)準(zhǔn)比別人高很多或低很多也沒(méi)關(guān)系，但你一定要有自己所認(rèn)定的一番道理就是了。(也就是說(shuō)不能是胡亂說(shuō)個(gè)數(shù)字)

當(dāng)你決定在生活中保持愉快，在工作中保持效率并為此付出努力時(shí)，你可能用兩種不同的需要作為動(dòng)力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動(dòng)力，如你需要公司的某種獎(jiǎng)勵(lì)比如晉升或加薪來(lái)取得對(duì)自身能力與價(jià)值的肯定。另一種則更為積極，源于自身內(nèi)在發(fā)展的需要，叫做發(fā)展動(dòng)力。如一個(gè)技術(shù)人員升為主管后，他就必須使自己掌握相應(yīng)的管理能力，才有可能勝任新的角色。

你生涯中的動(dòng)力應(yīng)當(dāng)是要求自我完善、自我發(fā)展的迫切愿望，而不應(yīng)是那種外在的彌補(bǔ)不足的被動(dòng)需要。只要你認(rèn)識(shí)到自己還需要發(fā)展提高，并能不斷的使自己的生活充實(shí)起來(lái)，就足夠了。只要選擇以發(fā)展為動(dòng)力，你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力，你便可以主宰自己的命運(yùn)，既不會(huì)感到無(wú)能為力，也不會(huì)人云亦云。有了這種支配能力，你便能夠決定自己的外部環(huán)境。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二

從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的，沒(méi)有一個(gè)人帶著生存的意義來(lái)到人間，世界給我們預(yù)備了一塊空地讓我們侍弄，有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉；有的人在上面種了云彩，于是有了詩(shī)意的期待；有的人任憑空地荒蕪，于是他又了無(wú)謂的煩惱與慍怒；有的人把空地種滿鮮花供路過(guò)的人觀賞，把空地變成了人間花園，于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。這里所說(shuō)的“侍弄”，在我看來(lái)就是指的職業(yè)生涯規(guī)劃。

所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類：個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。在這里我們更側(cè)重的是個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織和社會(huì)存在密切的關(guān)系。

對(duì)個(gè)體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、人際環(huán)境目標(biāo)等等。整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展理想在在整個(gè)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折，愉快與不愉快的感受，影響生命的質(zhì)量。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識(shí)自己，分析需求，將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，自我分析與定位，是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性，我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)序列進(jìn)行，下面我就結(jié)合我自己談一下。

個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類特質(zhì)，與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同，但是我們往往不知道自己的天賦所在，以至于無(wú)法出類拔萃。實(shí)踐告訴我們，不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人，個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性，愿意按照一套規(guī)劃、步驟，清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此種個(gè)性的人則適合擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等。我覺(jué)得我就不適合作這種工作，我工作的時(shí)候雖然也會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn)，但是我個(gè)性非常活潑，敢于在別人面前明確地?cái)[出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法，因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作，比如律師或者檢察官之類的工作。而且我比較喜歡和別人交流，也算是比較會(huì)和別人溝通吧。基于以上我對(duì)自己的分析，在大三或者大四的時(shí)候，我會(huì)選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)，然后考研，工作。

其次，是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂(lè)趣和積極性，是大部分人換工作的主要原因，有些人喜歡從事具體的工作，并希望很快看到自己的勞動(dòng)成果，從完成的產(chǎn)品中得到滿足，那么從事室內(nèi)裝修，美容美發(fā)，手工制作，機(jī)械維修，廚師等則很適合。反之，要他們從事僅僅參與作業(yè)的過(guò)程，但是在短期內(nèi)的不到評(píng)價(jià)的工作，他們就會(huì)因?yàn)槿狈?lì)誘因，而漸漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)魚池釣大魚》中，作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析，他舉了一個(gè)例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè)，擺在你面前的兩份工作，一份工資待遇高，但與自己的興趣并不吻合，另一份工資待遇低，但卻是自己喜歡的，這時(shí)候你會(huì)如何選擇呢？大多數(shù)人會(huì)回答：“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)心理失衡，反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的.工作，積累一定的財(cái)富后，再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。（高考志愿）作者認(rèn)為，僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì)，實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上，低薪本身就是對(duì)個(gè)人心理態(tài)度的一種考驗(yàn)，許多人為了得到高薪的工作，往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣，并且強(qiáng)迫自己和他人相信，這就是最佳的選擇。

就我自己而言，從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“cool”，因此我努力著，我認(rèn)為付出了就會(huì)有回報(bào)，只是時(shí)間的問(wèn)題。小學(xué)，我積極參加各種演講比賽，鍛煉自己在眾人面前show出我自己的能力和膽識(shí)；中學(xué)時(shí)期，我開(kāi)始關(guān)注各種法制節(jié)目，提高自己法律意識(shí)和法制觀念；大學(xué)，盡管有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)校學(xué)別的專業(yè)，但是因?yàn)閷?duì)法律的熱愛(ài)，我選擇了到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)法律。我想這也是對(duì)自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是我堅(jiān)定自己的愛(ài)好的一種表現(xiàn)。我一直相信：你的愛(ài)好就是你的方向；你的興趣，就是你的資本；你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自己所樂(lè)于安享的花花世界。

最后一個(gè)因素是個(gè)人的專業(yè)。但是，對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō)，在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，充其量只是基礎(chǔ)知識(shí)，更多的隱性知識(shí)要我們?cè)诠ぷ髀龑W(xué)習(xí)。為了遷就專業(yè)，有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本，畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校的專業(yè)知識(shí)豐富多了，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林反而會(huì)漏失了很多觸類旁通的機(jī)會(huì)。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來(lái)說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)檫@些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系，而中國(guó)的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時(shí)間可以用來(lái)真正地參加工作實(shí)踐。因此，進(jìn)入一個(gè)新工作，iq很重要，因?yàn)檫@是在對(duì)方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo)，而eq才是決定晉升的關(guān)鍵，這與專業(yè)知識(shí)無(wú)關(guān)，卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。因此，心理素質(zhì)與性格，比專業(yè)知識(shí)更值得重視。

我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個(gè)并不是唯一的選擇。要想做一名出色的律師，不僅需要堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要出色的溝通能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力，嚴(yán)密的思維邏輯，優(yōu)秀的表達(dá)能力，以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外，還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。最后也是最基本的，要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣才能成為一名合格的律師，進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言，除了要獲取更多專業(yè)知識(shí)之外，我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力，努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性，邏輯性和嚴(yán)密性。只有這樣，我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。

人的一生總會(huì)有很多理想，短的叫念頭，長(zhǎng)的叫志向，壞的叫野心，好的叫愿望。正是因?yàn)橛羞@些理想的存在，大部分人才會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)的平庸，并不斷努力改善。可是當(dāng)挫折接踵而來(lái)，生命就會(huì)以最殘酷的面貌出現(xiàn)，又有多少人能堅(jiān)持當(dāng)初的理想？也許一年兩年可以，那么五年十年的痛苦又能不能承受呢？永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想，因?yàn)橐坏┓艞墸鎭?lái)順受的麻木就會(huì)吞噬你骨子里的尊嚴(yán)，湮沒(méi)你對(duì)自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃。其實(shí)生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望，哪怕那光亮渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使灼傷了皮膚我們也不能失手，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。

朋友們，努力踮起你的腳尖，這樣你就會(huì)更靠近你的陽(yáng)光，你的理想！

職業(yè)規(guī)劃：用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向，用實(shí)踐為理想插上翅膀職業(yè)規(guī)劃：讓大學(xué)四年無(wú)怨無(wú)悔職業(yè)規(guī)劃：天上不會(huì)掉餡餅，春華才會(huì)得到秋實(shí)馬 云的職業(yè)規(guī)劃之路職業(yè)規(guī)劃：人生一堂必修課職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃易犯十大錯(cuò)誤高考志愿填報(bào)：職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開(kāi)始影響你職業(yè)規(guī)劃的5大因素

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三

一、前言

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，面對(duì)市場(chǎng)帶給我們強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們不得不對(duì)自己的將來(lái)作出一個(gè)合理工的規(guī)劃。在這條充滿競(jìng)爭(zhēng)的道路上，布滿了坎坷和崎嶇，如果我們不能盡自己的力去克服，那么將會(huì)被社會(huì)的殘酷所壓倒。所以作為一個(gè)中職院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展作出一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，記得在開(kāi)學(xué)時(shí)，我也不知怎么就選擇了它，當(dāng)哥哥問(wèn)我想好了沒(méi)有，他說(shuō)：“要學(xué)就好好學(xué)，如果你不好好學(xué)，那么將來(lái)只會(huì)徒勞無(wú)獲。”其實(shí)我對(duì)自己的專業(yè)不是很了解，也沒(méi)把握，但我的理想是美好的，我相信興趣是最好的老師，英語(yǔ)必將是一個(gè)有前途的專業(yè)。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收獲。

機(jī)會(huì)和成功永遠(yuǎn)掌握在有準(zhǔn)備的人手中。

我只相信“勤能補(bǔ)拙”

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)中職院校的學(xué)生，在家里除了哥哥我就是家里的希望，我性格開(kāi)朗、活潑、喜歡交朋友、聽(tīng)音樂(lè)、畫畫，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書籍，心中偶像是人民警察，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，英語(yǔ)口語(yǔ)水平可以，但缺乏毅力、恒心，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，一直相信“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

我不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn)，因?yàn)楹阈牟粔颍蓱{借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。認(rèn)真學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、xx-xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

我的近期目標(biāo)可簡(jiǎn)潔的歸納為下：

(1)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子，不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。

(2)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者，不做虛度年華的廢物。

(3)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者，不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展，能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四

有的人對(duì)此不以為然，職業(yè)規(guī)劃從小做，不會(huì)太夸張了吧？可是否想過(guò)，樹(shù)立人生目標(biāo)、找尋可以為之奮斗一生的職業(yè)并不是一蹴而就的事。就像高考填志愿，最后多少人都在為之后悔和嘆氣呢？

出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因就在于沒(méi)有了解自己，也沒(méi)有合理的設(shè)定每個(gè)階段的目標(biāo)。一個(gè)人要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，將來(lái)要在什么領(lǐng)域奮斗，是由他的性格、興趣、特長(zhǎng)、價(jià)值觀等所決定的，而這些正好也是職業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，職業(yè)規(guī)劃就是建立在深度自我認(rèn)知之上的，而這種自我認(rèn)知，從孩提時(shí)代就要有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、探索和總結(jié)。中國(guó)父母需要改變觀念，從小對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和能力發(fā)掘，通過(guò)興趣作為向?qū)В囵B(yǎng)他樹(shù)立目標(biāo)和為此不斷奮斗的能力及意識(shí)，慢慢就形成行為模式和價(jià)值觀，之后面對(duì)選擇，他就會(huì)理性從容，并能做出有利于自己的選擇。如果家長(zhǎng)一開(kāi)始就越俎代庖，不僅幫不了孩子，還可能埋沒(méi)了孩子的才干和天賦，這，才是身為父母最大的失職！

職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素

一、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。

二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

三、要優(yōu)化你的交際技能。

四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

五、要善于學(xué)用新技術(shù)。

六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。

七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。

八、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇五

在許多人的職業(yè)生涯中，都有轉(zhuǎn)行的經(jīng)歷。有人說(shuō)：轉(zhuǎn)行，好比是換個(gè)跑道重新跑。日前公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在該公司接待的咨詢者中，超過(guò)85%的人認(rèn)為：不適應(yīng)目前行業(yè)時(shí)，轉(zhuǎn)行是第一選擇。轉(zhuǎn)行的主要依據(jù)通常是主觀感覺(jué)和對(duì)職場(chǎng)潮流的跟隨，僅9.8%的人在轉(zhuǎn)行前會(huì)對(duì)新行業(yè)做科學(xué)而仔細(xì)的分析，再根據(jù)自己的特點(diǎn)做出判斷。換言之，轉(zhuǎn)行時(shí)絕大多數(shù)人比較盲目。其實(shí)，當(dāng)你準(zhǔn)備換跟跑道重新跑時(shí)，是否該考慮這樣一些問(wèn)題：轉(zhuǎn)行能否帶來(lái)一線生機(jī)？轉(zhuǎn)行成功的可能性大不大？轉(zhuǎn)行也有風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成怎么辦？轉(zhuǎn)行是否也有最佳時(shí)期？轉(zhuǎn)行前該做哪些準(zhǔn)備？

轉(zhuǎn)行并非救命稻草

當(dāng)你的職業(yè)生涯陷入暫時(shí)的困境時(shí)，轉(zhuǎn)行是否是根“救命稻草”，能夠把你從困境中解救出來(lái)？先來(lái)看samuel的轉(zhuǎn)行故事。

samuel在證券行業(yè)鼎盛時(shí)期進(jìn)入了證券公司做客戶代表，在開(kāi)始的一年中，行情看好，高傭金提成使他獲得了不菲收入，samuel自覺(jué)入對(duì)了行，高興萬(wàn)分。可始料不及的是，在接下來(lái)的2年中，股市滑坡，券商之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，samuel的收入受到了直接影響。在低迷的日子里，動(dòng)搖samuel信心的已不僅是公司，而是對(duì)職業(yè)的、行業(yè)的憂慮。此時(shí)，正好有家會(huì)計(jì)師事務(wù)所看中了samuel的專業(yè)背景，向他伸出了橄欖枝，在無(wú)奈和沖動(dòng)中，他舍棄了已經(jīng)熟悉了的行業(yè)和職業(yè)去了會(huì)計(jì)師事務(wù)所，做起了審計(jì)工作。然而，3個(gè)月之后，枯燥的數(shù)字，頻繁的加班，單調(diào)的流程使得samuel又對(duì)自己是否適合這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了懷疑：工作內(nèi)容過(guò)于單一，收入也不象證券業(yè)那么令人期待。在困惑中，是否要再度轉(zhuǎn)行成了他日思夜想的問(wèn)題。可已經(jīng)換了兩個(gè)行業(yè)了，情況都不令人滿意。自己究竟該怎么辦呢？

張建勤給samuel做了這樣的分析：samuel在職業(yè)受阻、個(gè)人發(fā)展停滯的情況下選擇跳槽轉(zhuǎn)行，屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)行類型，同時(shí)，在轉(zhuǎn)行時(shí)未能明確自己的職業(yè)方向，導(dǎo)致轉(zhuǎn)行比較盲目，所以出現(xiàn)了比較尷尬的局面。根據(jù)對(duì)samuel的性格及職業(yè)潛能測(cè)試，samuel偏于外向，善于思考和邏輯推理，具備一定的創(chuàng)造力，習(xí)慣于有條理有節(jié)奏的生活與工作。這樣的個(gè)性也使得他很難在枯燥繁重的審計(jì)助理上有所作為。同時(shí)，samuel為自己訂立的目標(biāo)是金融業(yè)務(wù)的資深顧問(wèn)、投資分析師、精算師等高端專業(yè)金融類職位，而轉(zhuǎn)行后的職業(yè)方向明顯與目標(biāo)南轅北轍，短期職業(yè)方向偏離了發(fā)展軌道，使得職業(yè)生涯陷入迷茫。

類似samuel這樣因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展暫入低谷而放棄本職業(yè)的人很多，在這些人中，有的碰巧會(huì)找到真正適合自己的行業(yè)和職位，而大部分則發(fā)現(xiàn)自己又陷入了另一個(gè)泥潭。張建勤認(rèn)為，轉(zhuǎn)行并非救命稻草，盲目轉(zhuǎn)行非但不能帶來(lái)發(fā)展，而可能是另一種職業(yè)滑坡。

盲目轉(zhuǎn)行可能使職業(yè)滑坡

當(dāng)你像samuel一樣陷入了職業(yè)困境、感覺(jué)前景迷茫，人們通常在現(xiàn)有職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才想到轉(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行的目的是為了改變目前的困境，而并非是出于對(duì)自我職業(yè)發(fā)展的理性思考。從大多數(shù)人的轉(zhuǎn)行經(jīng)歷看，要么是糊里糊涂，要么是對(duì)現(xiàn)有職業(yè)發(fā)展通道失去信心，要么便是對(duì)某個(gè)熱門職業(yè)盲目崇拜。

其實(shí)，在一個(gè)人有限的職業(yè)生命中，能夠?qū)Ｗ⒂谝粋€(gè)專業(yè)，朝著一個(gè)目標(biāo)做精、做深是最好的選擇，比頻頻換行、打一槍換一地更容易做出成績(jī)。所以，當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)確立了自己的職業(yè)發(fā)展方向之后，如果不是確信自己已經(jīng)不能在這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展，或者自己的個(gè)性與職業(yè)要求出現(xiàn)明顯偏差，一般不要輕易轉(zhuǎn)行。

張建勤也認(rèn)為，從職業(yè)生涯發(fā)展來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)行相當(dāng)于改變職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)。有時(shí)候轉(zhuǎn)行是給職業(yè)生涯帶來(lái)生機(jī)的必要手段，但在這一敏感而又不可彌補(bǔ)的環(huán)節(jié)上，隨意轉(zhuǎn)行往往容易帶來(lái)危害和倒退。錯(cuò)誤的轉(zhuǎn)行很可能帶來(lái)長(zhǎng)期的職業(yè)低迷，從而影響終生。每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都會(huì)有低谷，當(dāng)職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)低迷時(shí)，不要在沖動(dòng)中選擇轉(zhuǎn)行。

轉(zhuǎn)行意味著改變職業(yè)規(guī)劃，對(duì)一個(gè)人長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是個(gè)敏感環(huán)節(jié)。在轉(zhuǎn)行前最好要做以下三方面的準(zhǔn)備：

首先在轉(zhuǎn)行前，要搞清楚，自己目前職業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題是否是轉(zhuǎn)行所能解決的，還是由于自己其他方面的問(wèn)題，比如溝通能力不行，缺乏人際交往能力等。要打開(kāi)思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，確定轉(zhuǎn)行的必要性；

其次，轉(zhuǎn)行前要結(jié)合自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)人的職業(yè)潛力來(lái)分析目標(biāo)行當(dāng)是否適合自己，形成合理的職業(yè)規(guī)劃，使得整個(gè)職業(yè)進(jìn)入良性軌道。

最后，在轉(zhuǎn)行時(shí)要多充電，增長(zhǎng)技能，以便更快更好地適應(yīng)新工作。

轉(zhuǎn)行小貼士

1、何時(shí)最適宜轉(zhuǎn)行？

從一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展來(lái)看，最適宜轉(zhuǎn)行的時(shí)間段是30-35歲左右。30歲之前大多數(shù)人還處于摸索階段，尚未找到明晰的職業(yè)定位；35歲之后可能因?yàn)槟挲g的關(guān)系，轉(zhuǎn)行的困難和風(fēng)險(xiǎn)會(huì)加大。

2、轉(zhuǎn)行的成本如何計(jì)算？

轉(zhuǎn)行的成本包括經(jīng)濟(jì)上的成本和為此放棄的在舊行當(dāng)?shù)馁Y歷。經(jīng)濟(jì)上的成本包括因轉(zhuǎn)行而造成的薪水下降，為轉(zhuǎn)行做準(zhǔn)備而充電、考證的費(fèi)用，等等；當(dāng)然，比起經(jīng)濟(jì)上的投入來(lái)說(shuō)，舍棄過(guò)去苦心經(jīng)營(yíng)的資歷、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)積累等，這些成本更大。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六

客戶小a，30歲的女性，在一線城市打拼，職業(yè)目標(biāo)清晰，本人也一直在一個(gè)行業(yè)發(fā)展。但畢業(yè)已經(jīng)10年，薪資也才5，6千。

“這肯定有什么問(wèn)題！”前期溝通中，我對(duì)她說(shuō)。

正是這句話促使她做了決斷。

在安排咨詢時(shí)間時(shí)，我們著實(shí)費(fèi)了周折。

確定周日，要搬家，換周四......周四出差，換下周一......周一還在出差，換周三......快到元旦，很忙，換下周二......還在出差中，回不來(lái)，再換......

最后我急了，確定一個(gè)時(shí)間，除非下刀子，否則都不換了。

晚上7：30咨詢，到了這個(gè)點(diǎn)，小a還在回賓館的路上。

那我等......

終于開(kāi)始，賓館的網(wǎng)絡(luò)不太好，筆記本連不上。需要換手機(jī)，調(diào)試一番。

我關(guān)閉攝像頭。

我再等......

進(jìn)入咨詢，客戶身邊沒(méi)有筆和紙，需要下樓去找服務(wù)員要。

我說(shuō)你別關(guān)qq了，放在那吧。

我開(kāi)著qq在這頭繼續(xù)等。

一切就緒了，已經(jīng)8：10分了。

我已滿頭大汗。

“我感覺(jué)做你這個(gè)咨詢好辛苦，約一次時(shí)間，需要n多回合。簡(jiǎn)單的事情都好難完成啊。”

“我一直想找個(gè)perfect的時(shí)間來(lái)做咨詢，但太難了。。。”

“同事有時(shí)候也這么說(shuō)，和我合作起來(lái)，覺(jué)得特別累。”

而咨詢的深入也讓我發(fā)現(xiàn)這和她的模式有關(guān)，而這個(gè)模式和她的家庭有關(guān)。

在家里她提出什么事情，爸媽都不太回應(yīng)。當(dāng)她堅(jiān)持時(shí)，爸爸就很煩，會(huì)動(dòng)手打她。而她被打后，一橫心，自己把事情辦成。而這些事情都不是那么復(fù)雜的事情，但在她這里都要經(jīng)歷：“提議-不回應(yīng)-再提-打人-傷心憤怒-自己做 ” 的 過(guò)程。不僅花費(fèi)周折，自己還受到傷害。

漸漸的這成為了一個(gè)模式。

而這種模式到了職場(chǎng)，她做簡(jiǎn)單事情的事情，也需要花很長(zhǎng)時(shí)間，老板覺(jué)得效率低，執(zhí)行力不高。而和她合作的同事，倍感辛苦，漸漸也就不愿意合作了......

客戶小b，教育背景和綜合能力都不錯(cuò)，不好高騖遠(yuǎn)，對(duì)自己也非常了解。但卻換了無(wú)數(shù)份工作。十年了，職業(yè)上完全沒(méi)有起色。

做咨詢問(wèn)卷時(shí)，他說(shuō)第二天可以發(fā)過(guò)來(lái)，卻拖了5天的時(shí)間，還是在我的不斷催促下......

他非常重視咨詢，特意從西南小城做飛機(jī)來(lái)上海，住在賓館，就是為了面談。

而咨詢前2個(gè)小時(shí)，他發(fā)來(lái)微信說(shuō)會(huì)準(zhǔn)時(shí)到，但我在咨詢室足足等了20分鐘，他才露面......而咨詢過(guò)程中，有電話打進(jìn)來(lái)，他接完電話，開(kāi)始在手機(jī)上尋找附件發(fā)送，在我的提醒下才停止......

我覺(jué)得他的行為有些奇怪：

我應(yīng)該可以。。。但結(jié)果......我覺(jué)得可以。。。但事實(shí)......

似乎他費(fèi)勁力想做，但他的行動(dòng)卻恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行動(dòng)。

“在你的身上，我感受到一種模式。”我直言不諱。

而這種模式形成確實(shí)和他的小時(shí)候的家庭環(huán)境有關(guān)系。目前，客戶在做職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)也在接受心理輔導(dǎo)和家排治療。

這樣的客戶其實(shí)還是蠻多的：在英國(guó)工作的小c, 考個(gè)雅思得考7次；客戶小d，拼命花錢買各種資源，但卻從來(lái)不看......

正巧我在武志紅寫的一篇文章中看到這樣一句話：

假若你沒(méi)有過(guò)上自己想要的生活，但意識(shí)上又特別想實(shí)現(xiàn)它。那很重要一點(diǎn)：你能不能發(fā)現(xiàn)，到底是怎樣的一個(gè)童年活或早期經(jīng)歷所形成的“詛咒”，令你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它。

原來(lái)這些客戶身上的行為模式，就是一種“詛咒”。

那些努力工作，但卻過(guò)得很卑微的人，那些苦苦掙扎的人，身上都背負(fù)著各種各樣的“詛咒”。

而最好的辦法是：找到這種詛咒，并打破它。

你才可以夢(mèng)想成真！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇七

1、學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

20xx年：了解市場(chǎng)行情；

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

20xx年：擁有自己的公司

3、求職目標(biāo)

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇八

客觀評(píng)價(jià)自己，樹(shù)立良好心態(tài)。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，也都有自己的缺點(diǎn)和短處。就象人們常講的"尺有所短，寸有所長(zhǎng)"。每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)對(duì)自己的能力有個(gè)正確、客觀的熟悉，只有這樣，每個(gè)畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹(shù)立良好的心態(tài)，獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、確定適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo)。個(gè)人的擇業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)和自身能力相符合，這樣才有利于樹(shù)立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于上風(fēng)地位。目標(biāo)適當(dāng)，取決于知已知彼，研究目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。

2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標(biāo)的確立會(huì)受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會(huì)使他們改變?cè)械膿駱I(yè)目標(biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。

學(xué)成從業(yè)、服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的美好愿看。但有些大學(xué)生在擇業(yè)中，不是從自身的特點(diǎn)、能力和社會(huì)的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時(shí)心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

3、避免理想主義。期看值居高不下，已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學(xué)，在擇業(yè)中，不能及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期看值，刻意追求最美滿的結(jié)果，而錯(cuò)過(guò)了其他很多好的機(jī)會(huì)，有的甚至造成了就業(yè)困難。

4、克服依靠心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中缺乏自信心，把希看寄托在拉關(guān)系、走后門上，有的甚至由家長(zhǎng)出面與用人單位洽商。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對(duì)這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開(kāi)拓能力、獨(dú)立生活能力和工作能力差的印象。當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，只有在擇業(yè)中樹(shù)立信心，敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能在眾多的求職者中脫穎而出。