在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹篇一

我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”.我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小同學行為標準和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學商量問題，擅長表現自己，展現自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數學、英語學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”.

我追求全面進展，愛好廣泛，除認真學習課本學問外，我還特別喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小同學科學學問故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷，下筆如有神“，正是由于我養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文屢次作為范文在班級溝通，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就始終在學習拉丁舞。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我從小學一班級開頭中選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。在各項活動中我總是主動參與，充足發揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。由于我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，我會按時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐煩輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思索、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且主動參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量。我擅長觀看，勤學好問，依據自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼。

這就是我——x，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹篇二

我——小馬。誕生于十三年前一個很特別的日子。那天正好是陽歷三月八日婦女節，陰歷二月十四——西方的情人節。你說我的生日好記嗎？

十三年后的我，已經長成一個頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個的優良基因，才十三歲就有一米六左右，體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神，面容姣好，一張小嘴巴能說會道，這可是來自媽媽的優良基因。打小人們就喊我小帥哥。

本帥哥最大的愛好就是讀書。媽媽告訴我：書猶藥也，善讀之可以醫愚。此話一點也不假。通過讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平，還陶冶了我的情操。通過讀書，我認識了中國最具智慧的人物——諸葛亮，還有意志堅強的保爾.柯察金，集盲聾啞于一身的海倫.凱勒，我了解了中國漫長悠久的歷史，了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……

閑暇時間，我喜歡搞些小發明。這其中蘊含著無窮的樂趣，你想不到，用水＋殺蟲劑＋石灰＝毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲。還有更多的呢。我希望將來成為一名科研工作者。

我最大的理想就是做一個救死扶傷的醫生。擁有良好的醫德和過硬的醫療技術，用自己所學的知識解救受苦受難的人，做個有愛心的好醫生。

人無完人，我也不例外。我有一個致命的缺點，就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎，不是做數學寫錯小數點，就是寫英語忘掉字母，為此沒少挨罵媽的批評。哎，有什么辦法呢？真是江山易改，秉性難移呀！

現在眼看就要升入高一級學府了，我呢，也知道媽媽對我期望很高，我也決定不負眾望，好好學習，得個第一名，過把癮，不枉拼一回。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹篇三

大家好！我叫xxx，我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的.很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧的。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧的！

我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？

這就是我！你喜歡我嗎？

小學生自我介紹字 小學生自我介紹篇四

一個十四歲的男孩，1.8米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我

我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的.不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。

人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。

這就是我，現在，你們了解我了嗎？