范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

讓生活更美好六年級 讓生活更美好六年級字篇一

有一次，媽媽讓我去買醋，路過新華書店。一看到書店，腳便不由自主地往那里趕。這時，我心中一個聲音說話了，“許子軒，你好意思嗎？你媽媽可還在家里等著呢！”我收回了跨出去的腿，正要往回趕，另一個聲音卻氣呼呼地說：“怎么啦？你不想看心愛的書籍了，只看一會兒，沒什么大不了的！”看著櫥窗里的書籍，想象著那些動人的故事情節，我一頭扎進了書堆。

每次在書店，我總是能靜下心來默默地感受字里行間所透露出來的情感，或濃或淡。我總會隨著書中的情節，在小小的世界中跌宕起伏，隨他開心，隨他悲傷，沉溺其中無法自拔。

我拿起《福爾摩斯探案集》，跟隨著小說里懸疑、刺激的案件發展，心情此起彼伏，感嘆著福爾摩斯周密細致的邏輯思維，仿佛自己也成了推理大師、破案高手。看完了這一本，我又拿起《哈利·波特》，暢游在神奇、有趣的魔法世界中。忘記了時間，忘記了一切，始終不能從小小的世界中掙脫出來。

書，有時彌漫著甜甜的香味，會讓你把不高興的事情拋諸腦后；書，有時像濃茶一樣，讓你滿口留香；書，有時候像艾草，雖充滿苦味，卻讓人回味悠長。

書給人快樂，趕快和我一樣投入書的懷抱吧。

讓生活更美好六年級 讓生活更美好六年級字篇二

5月31日，不會忘記的一夜，那是經過層層選拔、精挑細選的最終爆發；是熬夜苦練的美麗綻放！

第一次看到“唱響青春放飛夢想”的海報時，想報名是看到一等獎2000元的誘人獎金才暗下決心，但又一想，玉門人才濟濟，能否進決賽還是個問題，還奢談什么獎金。

后來把這事說給同學聽，同學們都說:“加油，好好唱，不管走到哪，我們都是你的鐵桿粉絲！”聽到這句話，十分感動。每個人都有夢，他們這么支持我的夢，就算遇到再大的困難我也在所不辭了。

海選時的陣勢很大，雖穿著短袖襯衫，但卻早已汗流浹背。其他選手的演唱不時迎來熱烈的掌聲，更是引得我心里發慌。像是經歷了千年等待，終于輪到我了，站到臺上時，想起日日夜夜的苦練，突然心里一橫，奮不顧身的投入了“戰場”，殺掉了嗓子的干渴、嘶啞，讓嘹亮的聲音如天籟般釋放；殺出了每個觀眾的熱血，讓他們為我喝彩、鼓掌。

我入選了！接下來一次次的復賽，我都順利過關斬將，儼然成了一位身經百戰的老將。

最緊張的要數決賽的那幾天，那時正值月考，每天都要彩排，為了不耽誤學習，我只能比別人花出多一倍的時間，每天都要熬夜奮戰，直至凌晨，困了，我就對自己說：“好好奮斗，人生因奮斗而精彩。5月31日的晚上，你就是最大的主角！”

5月31日

如期而至，帷幕漸漸拉開，流光溢彩的煙火灑向天空，幾天來精心的準備在這一刻最美綻放，觀眾為我喝彩、歡呼，就連空氣中都彌漫著奮斗換來的甘甜。

比賽結束了，我將微笑和歌聲定格在舞臺。豐厚的獎金不在重要，重要的是我從中明白了奮斗的意義——奮斗意味著成功。

因為奮斗，微笑常在；因為奮斗，睡夢最甜；因為奮斗，生活更加精彩！

讓生活更美好六年級 讓生活更美好六年級字篇三

我喜歡畫畫，它不僅是我的興趣愛好，同時也是我生活的一部分，更是我快樂的源泉。

每次一提起畫畫，我都饒有興趣，有一次，我正在刷視頻，突然間，我看見了“名偵探柯南”，我便情不自禁地聯想到了我最喜歡的“怪盜基德”，一想到他那帥氣的眼神，他那迷人的微笑，我便有了把它畫下來的沖動。

于是，我放下手機，找來了畫筆、橡皮擦和畫本。隨后在認真觀察他的臉部特征，在畫本上認真描畫，就在那一刻，我所描繪的每一筆都像擁有了生命，開始在話本上舞動起來，引導著我描繪下一筆，畫完了他的臉部，我開始添加一些細節。終于我完成了最后一筆，我連忙與原創開始比較，我發現，除了一些細微的細節，其他的整體都還不錯。

我看著這幅畫，我是越看越喜歡，越看越稀罕，像個三歲小孩兒一般，抱著畫滿屋子跑，地板被我踩的咯吱響，我還把畫扔在一邊，一會兒向前，一會兒后退，就像是在跳愛的恰恰舞，有時也假裝手中有主角使用的“魔術撲克槍”，一邊射擊，一邊念著日語臺詞，仿佛就在那一刻，我記住了動漫世界之中，正在和柯南在智慧與心理上做著搏斗，我仿佛就是世界的主宰，那些線條也漸漸變換為敵人與我戰斗著。

我完全進入了自我的世界，無法自拔，眼中閃著異樣的光，仿佛與誰發生了劇烈的爭吵，還有的時候目光柔和，凝望遠方，仿佛正思考著什么。一會兒又哼著小曲兒，心情順暢。對著這幅畫，我又想低吟一首奇麗的小詩，以表達我滿心的愉快。

畫畫，給我帶來了無窮的樂趣，畫畫讓我的生活變得更加美好。