時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

考研復習計劃時間表 考研備考計劃篇一

5月15號之前把高數上下冊所有的內容看一遍，（如考數二，高數下冊內容不多，重點放在上冊）5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數，線代的課本復習（包括所有例題，定理，性質，推論以及課后練習，練習一定要認真的做，并對答案）。

進入6月份復習數學的時候要把復習的重點轉移到資料書上,數學需購買資料書包括：復習全書（二李<李正元，李永樂>）1本，數學基礎過關660題（李永樂，王式安）1本，歷年真題解析1本，400題（二李）。

具體復習計劃根據自己的掌握知識程度，以及自己的復習時間計劃，10月底以前復習全書要至少看到3遍以上，并且把上面的`題目認真的做出來，第一遍看以內容為主，上面的練習為輔；第二遍看要內容和題目一起，第三遍就是找薄弱。做練習的時候要把自己認為比較典型的題目重點標記，看復習全書的時候結合自己的高數課本筆記共同復習。進入11月份就要以練習題為主了，保證自己每天的練習量，不斷的查漏補缺，先做題，后對答案，然后根據自己的復習書去理解記憶知識點；12月以后就要做真題了，每天保證1套，并校對答案，把不會的地方重點標記，然后翻看復習全書查找知識點。線性代數的復習要放入高數的復習當中，自己酌情分配時間，線代一般比較簡單，復習時候要把握重點把握考點掌握必要的知識點

復習數學的時，要自己準備個筆記本，把自己認為典型某一類型的題目記錄下來，隨時記，也要經常翻。

2、英語

英語前期的復習（5月以前）主要是以單詞書為主，具體的單詞書要根據自己的情況去購買，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開始背誦大小作文，但是同時也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時候就會又出現生詞，也就是沒有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對完答案后你就要認真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對答案時不要在乎自己做對了幾個，對的多了不要覺得了不起，錯的多了也不要喪失信心，對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路，培養自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個三分之一就不錯了，所以不要氣餒也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇，并查完單詞，記錄下來。為了方便你可以購買個小的筆記本，用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復反復的翻看前天的單詞，這樣慢慢單詞就記住了。考研英語其實就是考大家的英語詞匯量，掌握的越多做起題來就越簡單。

英語復習的資料書包括：閱讀理解150篇（高教版）有基礎篇和提高篇，前期以基礎篇為主，如自己復習的比較扎實可以購買提高篇。11月份開始背誦作文，作文書的選擇根據自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經典語句，引導語，開頭語，結束語，評論語等。

3、政治

政治不需要花費太多時間，10月開始著手復習就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復習資料包括：紅寶書（即是每年的復習大綱），1000題（肖秀榮）這本書比較好，多是選擇，看完紅寶書后要多做這本書，風中勁草，（大概11月中旬出），啟航20天20題（大概12月份出來吧），肖秀榮最后四套（12月底左右出來）這本書尤為重要，每年的政治考試答題都會有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復習書。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開分，得選擇者得政治。

考研的復習一般分為基礎復習階段（4月——7月），提高階段（7月——11月）和沖刺階段（12月——考前）。

考研的復習時間要根據自己的實際時間去計劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復習計劃。但是需要提醒的是考研戰線切莫拉的過長，前期就以簡單的課本為主。正式的全力復習從6月開始就可以，半年時間足矣，戰線太長到最后會疲倦，戰線太短又不能保證復習到位。考研其實真的很簡單，只要能夠堅持到最后的基本上都可以有收獲。進入提高階段每天復習時間要保證在8—10小時，不建議疲勞戰，早上7點半之前到教室即可，晚上是復習數學的好時候，要好好利用，晚上看到10點半就行。

考研復習計劃時間表 考研備考計劃篇二

如何制定適合自己的復習計劃，是保證考研成功的關鍵，如何打造屬于自己的考研復習計劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復習計劃”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。

通俗地講，認知風格（cognitive style）就是我們認識世界、學習知識的特點，了解自己的認知風格能夠幫助我們反思自己的認識策略，改進學習方法，提高效率。場理論是認知風格中的一個著名理論。

1949年，心理學家威特金等人在研究垂直知覺時發現一種非常獨特的心理差異，這種心理差異直接影響了他的實驗結果。在實驗室里，有一個可以旋轉的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉的椅子，稱為斜椅。實驗時，受測者坐在椅子上。在實驗開始時，房子和椅子都是傾斜的，要求受測者將自己調成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個困難的問題，預想中不同人的差異應該不會太大。可事實出乎意料，研究者發現，有些人是依據房子的方位來調節自己的垂直位置的，當房子傾斜時受測者把自己也調成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的。而有的人是依據身體的平衡覺來調節的，無論房子傾斜到什么角度，他都會把自己調成真正的垂直狀。

心理學家們經過思考研究后發現，導致差異的根本原因是人們的判斷依據不同。有的是依靠外在線索——房子，有的是依靠內在線索——平衡覺，不同的線索導致了不同的判斷差異。威特金認為，這種差異是一種人格差異，命名為“場依存性-場獨立性”。“場”就是外界環境，它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依賴于“場”，而場獨立性的人偏愛于自我的內在參照。

場依存性-場獨立性這一認知風格并沒有好壞之分，在某些方面，場獨立性的人占有優勢，而在另一些方面，則是場依存性的人占有優勢，經驗故事《如何打造屬于自己的考研復習計劃》。一般來說，具有場獨立性的人具有以下一些心理特征：有主見、自主精神，善于獨處，對抽象的理論感興趣，擅長數學和自然科學；而具有場依存性的人則獨立性不強，易于受外來影響，對周圍的人依賴性較強，社交場合中更多地注意別人的反應，并努力使自己與社會環境協調，自己的觀點與態度多受所處社會環境的影響，對人文科學和社會科學更感興趣。

從學習的角度來看，場依存和場獨立這兩個認知方式對于不同的學習任務都有各自的優勢。場獨立性較強的學生的學習動機以內在動機為主，擅長于區分和辨別相似的和易混淆的具體概念，但常常把握不住事物的整體性，因此，這類學生用演繹法指導學習效果較好，同時還應采取合適的認知策略來調整自己的認知風格，應注意學習使用歸納法，以彌補自己在歸納能力方面顯現的欠缺。而場依存性較強的學生，看待事物往往傾向于從宏觀上著眼，并更多地依賴于外在反饋，在信息處理時喜歡綜合其他信息，注重事物的整體性，但容易忽略具體內容，細節掌握不夠。同理，這類學生在學習中應該有意識地學習使用演繹法，來補充完善自己在歸納法上的優勢。

認知風格是一種比較穩定的心理特點，較少發生變化，但是人對環境的依賴程度會隨著年齡的增長而變化，年齡越小，對環境的依賴程度就越大。成人之后，我們都會比小時候更加獨立于環境。不過，個體之間對于環境的依賴程度存在著個體差異。從性別的角度來看，男性場獨立性較強者多于女性，而女性場依存性較強者多于男性。從學科的角度來看，理工科的學生場獨立性較強者要多于文史類學生，反之亦然。

心理學上通常會通過一些實驗來驗證個體的特點，比如前面曾經提到的“斜屋實驗”，還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設計嚴謹，得出的結論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點來作一個區分。比如，問問自己是否容易受環境影響？是否會較多地考慮綜合因素，還是會相信自己的判斷？就像在上文中提到的一樣，場獨立與場依存都有一些特點，大家可以參照自己的表現做一個大致的判斷。

既然不同認知風格的人特點不同，那么，在進行考研復習的時候，如果我們能夠根據自己的特點制定復習計劃，一定能夠取得事半功倍的效果。接下來，我們從影響考研復習的幾個重要方面來分析一下，具有不同風格的學生應該如何制定適合自己、屬于自己的考研復習計劃。

考研復習計劃時間表 考研備考計劃篇三

沒記錯的話，政治主、客觀題目的分支是對半分的，而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時，客觀題是得分點也是失分點。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識點、考試注意審題、冷靜思考等等。

另外就是推薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧，我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點分布、考試重點，而且可以幫助我們更加準確地解答客觀題目：很多錯題，我們在看過答案之后依然存在疑點，答案中的某個結論我們不理解或者某個概念我們不清楚，而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結論、熟悉某些特定思維（政治推理乃至解題思維）。

我們在看政治書的時候，大綱解析也好其他輔導書也好，總是會有這種情況：我們看過半小時或者一小時書后剛看完合上課本的時候，回想下這段時間看過的知識，感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進行了一次無目的的強化，無法有效的充實到我們的知識儲備中，也就無法真正有效地提升我們的卷面成績。

要解決這個問題我感覺可以采取這兩種方法：

（1）要善于分析，看過之后及時回顧重點，這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶；

（2）要善于總結，看過之后及時概括這段知識的大致內容以及其和其他章節的關系，一遍形成知識體系，這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什么，可以將我們這段時間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個知識點上，便于考試時及時回顧和調用知識點。

考試之前嘗試一下時間安排，字體卷面。

（1）讀完題目后，積極聯想到題目涉及到課本上大致的哪些章節，關聯到哪幾個知識點，以備答題之用。

（2）形成針對固定提問題目的答題思路：例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……

考前模擬（上午的考試時間點、周邊環境盡量做到仿真）可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態，同時也有助于我們進行更合理的考場時間安排，避免過早完成或做不完的情況。

對于英語這門學科，我最大得感覺就是好玄啊！初高中老師教語法，從來沒聽懂過，不過之后中考、高考、四六級也倒是順順利利過來了。我們英語基礎不同，積累方法也五花八門。方法沒有好壞，只有適合不適合，以下觀點請大家重點關注提高考研英語應試能力的部分。

單詞記不住的原因是看的太少，推薦有計劃地看單詞，及時回顧是關鍵。

（1）知識積累試題化： 做題糾錯的主要目的是發現知識上的不足加以彌補，然后才是衡量學習水平的高低。每次做完題目之后都要及時整理知識點，做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法：尋找適當難度的文章進行精讀，及時整理文章中生詞和疑難，這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好，而且可以切切實實提高閱讀能力，壞處就是相對于拿著單詞書記單詞工作量要大許多。

（2）平日練習模擬化： 主要都是些細節問題，例如平時做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查，平時安排閱讀盡可能安排成四篇一個單元進行練習，越是臨近考試練習的時間盡量安排到下午等等，目的就是將日常的聯系變得更加類似正式考試，這樣應該對改善考試狀態、消減考試緊張情況有幫助。

這個就不多說了，英語考試做不完的情況時常發生，模擬下主要就是防止考試做不完的。另外，根據每個人的考試狀態的具體情況，可以調整下解題次序，將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最清醒的時段解答，比如我剛開考的時候最興奮，我就用這段時間來做閱讀，閱讀完后再按部就班的從前往后做。

（1）英語積累是一個長期、反復的過程，突擊性的餓補對成績提升效果很小；

（2）英語解題狀態的培養是一個連貫性很強的任務，比如最近感覺做題很順，理解透徹、解題順利，連續三天四篇閱讀的連續實驗都錯了4個以內，突然有一天班級組織出游，玩出瘋狂了一天，之后的一天再做閱讀的時候可能就感覺在夢游，成績也差很多。所以推薦越是快到考試的時候越不能放松甚至間斷英語的練習。

（3）英語練習成績的好壞都不關考研的最后成績，而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時候，偶爾一次的糟糕狀況是正常的，千萬不要因此影響復習心情，更不能因此耽誤復習進度！！

考研復習計劃時間表 考研備考計劃篇四

考研政治最關鍵的復習策略就是用最少的時間，獲得最高的效益。與其它科目相比，政治算是比較容易的，但畢竟也是100分，一分頂一分，切不可掉以輕心。千萬不要聽別人說11月甚至12月才開始復習或者只看了幾遍考綱就考了不錯的分數，就給自己晚點復習的借口。考研兒始終需要牢記的一點是：想要考得稍微好一點，還是要花時間的，沒有太多的捷徑可走。

相對而言，政治的分算是比較容易得到的，想要上一所好點的院校，在其它科目不錯的情況下，政治需要努力考到75分以上吧。復習政治要放平心態，只是一門考試而已，考過了就好，分高更好，不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的研友溝通探討，但首先要自己靠譜，心中要大致有個規劃，不必著急趕進度。

1.10月份——考綱，肖1000

考綱還是要通讀的，做對應章節練習。比較推薦肖秀榮的整套書籍。如果之前有時間的話，可看下大學對應的幾本教材，增加理解。要注意全方位整合資源，聽幾節課有助于理解，但考試最終還是要落實到自己花時間做題整理上，其它科目也是一個道理，沒有時間的保證，一切方法都是白扯。

2.11月份——風中勁草的核心考點可以開始好好看了，再看時要注意錯在哪里，熟悉下正確錯誤選項的設置。小草的核心考題太多略偏略難，不建議做。資料要少而精，就那么點東西，完全搞懂一本勝過囫圇吞棗五本。

這個時候，應該開始進行知識點的背誦了，背誦前期，對知識點進行整合，可以先挑出題頻次最高的知識點進行背誦。

3.12月份——考前沖刺，猛背猛記，考研復習越往后越覺得時間緊。大題這個時候要開始看答題思路了，梳理背誦重點內容。也要培養答題能力，大題不用寫全，但要簡單寫下答題思路。政治是一門時效性挺強的考試，最后這一個月至關重要，還是要多看幾家機構的書跟題目。政治的題目都是固定的，不會太偏太難，把重點記清楚就好，不要混淆了。題目都是萬變不離其宗的，如毛中特的話，不管是什么題，基本上都有4個指向，社會主義道路，改革開放，共產黨，馬克思主義。多問自己幾個what,why,how，如為什么要實施改革，如何實施改革等。答題素養這時候也要培養起來，如看清題目是問唯物辯證法的基本范疇，還是涉及的基本內容，也就那么多東西，好好背背記記練練，也就差不多了。

總結下來，主要經驗還是多思考，多理解，多整合，多動手，多記憶。在看書的過程中加強理解與記憶，在整合的過程中進行梳理和建立知識體系。越到復習的后期，知識體系的重要性與有用性會越得以體現，很可能會助你在復習的道路上事半功倍。