范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇一

1：清秀的臉龐、白皙的皮膚，一看見你就會(huì)給人帶來(lái)一天的美好心情。而你那愛(ài)笑、愛(ài)玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友，她們會(huì)以你為中心，時(shí)時(shí)和你一起游戲。在學(xué)習(xí)上，你還是個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子，平時(shí)你善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋、好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂(lè)活動(dòng)中給人與眾不同的感覺(jué)，并且能大方地在同伴面前展現(xiàn)自我。只是，這么能干、聰明的你怎么就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣呢?知道嗎?數(shù)學(xué)王國(guó)其實(shí)是非常好玩又簡(jiǎn)單的，只要你能喜歡它、親近它，就能與它成為好朋友!相信你能做到的。 時(shí)間如流水，過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了與你說(shuō)“再見”的時(shí)候了，看著你清澈的眸子，心里真有一種說(shuō)不出的依戀。

2：在幼兒園的三年里，總能聽到從你的小嘴里發(fā)出甜甜的“招呼”聲，那份美好的心情渲染著圍在你身邊的每一個(gè)人。你做任何事都很認(rèn)真、仔細(xì)，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快，就要成為小學(xué)生了，可不要再像小蝸牛一樣了。在課堂中，你思維敏捷、談吐清晰，能堅(jiān)持自己的想法與見解。只是偶爾也會(huì)開一些小差，等老師喊到第三聲你的名字時(shí)才能回過(guò)神來(lái)。這可不太好，小學(xué)里的知識(shí)需要付出用功、汗水方可獲得，這是送給你的畢業(yè)寄語(yǔ)，要好好理解、永遠(yuǎn)都記得噢!希望你進(jìn)入小學(xué)后，小小寄語(yǔ)能帶給你另一片光明、燦爛的學(xué)習(xí)天空!

3：在所有人的眼中，你是一個(gè)活潑、開朗、可愛(ài)的男孩子。在幼兒園的三年里，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng)，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且，你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因?yàn)橐粋€(gè)人要想取得成功、超越他人，必須要全面發(fā)展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學(xué)里后，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而成為一名光榮的三好學(xué)生!

4：與你相處了三年，知道你有一個(gè)溫馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、爸爸的勤勞能干，培育了你的懂事與成長(zhǎng)。只要仔細(xì)聆聽你的心聲，就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有主見、有個(gè)性的女孩子。老師非常喜歡你的畫，色彩鮮艷、想象大膽，好好練習(xí)噢!肯定會(huì)有出息的。而且，在畢業(yè)匯報(bào)的舞蹈排練中，你又展現(xiàn)了自己良好的節(jié)奏能力與協(xié)調(diào)的動(dòng)作發(fā)展，使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的贊賞。如果你能在課堂上也能充分發(fā)揮自己的潛能，集中注意力的聽老師講課，那么，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!試試看吧!相信自己能做到。

5：虎頭虎腦的男孩子，你一直是爸爸媽媽的驕傲，因?yàn)槟憧蓯?ài)、聰明、活潑、大膽，這是一個(gè)男孩子應(yīng)該具有的良好個(gè)性。而且，你的三年幼兒園生活，也沒(méi)有辜負(fù)這些個(gè)性，它讓你收獲了知識(shí)與成長(zhǎng)。這學(xué)期，你的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如：做事積極、動(dòng)作迅速，畫畫、手工、寫字都有了明顯的進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也變得濃厚了。相信，爸爸媽媽看到你的所有成績(jī)后，會(huì)為你感到自豪的!但美中不足的是：你做事時(shí)還是有些丟三落四。馬上就要上小學(xué)了，趕緊改掉這個(gè)壞毛病吧!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就會(huì)成為你的朋友!

6：你是個(gè)婷婷玉立的漂亮女孩，穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番，愿意讓別人分享你的快樂(lè)。平時(shí)，你還是個(gè)隨和、實(shí)在的孩子，總能和周圍的同伴友好和睦的相處，并能用你的大度、寬容來(lái)原諒犯錯(cuò)誤的小朋友。你是如此的善良、如此的美好，以至于你的朋友數(shù)也數(shù)不清。課堂上，你能用清晰、響亮、標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答老師的每一個(gè)提問(wèn)，充滿了求知欲。而經(jīng)過(guò)你靈巧的雙手描繪出來(lái)的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫，更是讓人對(duì)你刮目相看!在這即將離別的日子里，老師衷心地希望漂亮的你能永遠(yuǎn)保持那份美好的心靈。因?yàn)槟鞘莿e人可望而不可求的人生財(cái)富，它會(huì)讓你的一生都快樂(lè)、平安!

7：和你的認(rèn)識(shí)、了解是在你的“大喇叭哭聲”中開始的，想起那時(shí)的你，真是有點(diǎn)讓人哭笑不得。每天早上第一時(shí)間進(jìn)入耳簾的不是“老師早”，而是響亮的“哭聲”。但現(xiàn)在的你，卻成為了一個(gè)勇敢、自信、大方的男子漢，不是嗎?在課堂上，總能聽到你大聲回答問(wèn)題的聲音，雖說(shuō)偶爾會(huì)有錯(cuò)誤的表達(dá)，但絲毫不影響你對(duì)自己的自信。老師還驚奇的發(fā)現(xiàn)，學(xué)期末時(shí)，你愛(ài)上了拼圖游戲，并能積極接受來(lái)自同伴的挑戰(zhàn)，也能屢獲勝利。而你在飯桌上的表現(xiàn)更是讓同伴欽佩：飯量大不說(shuō)，還從不挑食、剩食，真是好樣的!孩子，與你說(shuō)“再見”的時(shí)候，老師還想最后一次提醒你：不管上語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)課，你都要全身心的去聽、去學(xué)，千萬(wàn)不能做小動(dòng)作噢!相信你會(huì)戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)。

8：第一眼看見你，那大大的腦袋、爽朗的性格，就有了立刻喜歡你的感覺(jué)。三年了，老師一直擁有這份喜歡，這是你的聰明、認(rèn)真、好學(xué)所獲得的結(jié)果，謝謝你的賜予。以后，老師只要想到“張冰”兩個(gè)字，腦中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)善于表達(dá)、思維敏捷、想法特別、對(duì)新生事物接受特別快的男孩子。雖然好動(dòng)的你有時(shí)也要犯一些小錯(cuò)誤，但心思細(xì)膩的你能很快領(lǐng)會(huì)到你的失誤，從而馬上能自我改正。這是老師最最值得贊賞的一點(diǎn)，也是你能永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)的基石。在暑假里，可要好好休養(yǎng)噢!爭(zhēng)取把受傷的手臂完完全全地恢復(fù)好，這樣才能毫無(wú)顧忌地踏入小學(xué)的校門，去發(fā)揮你的聰明才智，獲得屬于你的榮譽(yù)!

9：知道嗎?你和張冰兩個(gè)一直是老師的驕傲，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都能擔(dān)負(fù)起班級(jí)與班級(jí)之間的比賽重任，而且每次都能獲得好成績(jī)，謝謝你們的努力與聰慧。從小班開始，你就表現(xiàn)出了比同齡人成熟、懂事、能干的優(yōu)點(diǎn)，也就理所當(dāng)然成為了老師的得力助手。而在課堂上的你，也是同樣的優(yōu)秀：專心聽講、積極思考、發(fā)言熱烈，回答問(wèn)題的正確率特別高。在困難面前，你也能像個(gè)男子漢一樣去勇敢的面對(duì)與挑戰(zhàn)。就像畢業(yè)匯報(bào)演出中的那段相聲一樣，你能在很短的時(shí)間里就把它背熟，而且極富有感情，真是了不起!孩子，謝謝你在幼兒園的三年里給了老師那么多的美好記憶與自豪榮譽(yù)。帶著老師的祝福，邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學(xué)里更寬廣的知識(shí)海洋吧!相信你永遠(yuǎn)是最棒的!

10：在老師的眼中，你一直是個(gè)好學(xué)、懂事、乖巧的好孩子。因?yàn)槟闶悄菢拥碾S和、真誠(chéng)，從不與人亂發(fā)脾氣，所以你的朋友也特別的多，以至于投票選好孩子時(shí)，你的票數(shù)是最多的，老師真為你感到驕傲。現(xiàn)在的你不僅能獨(dú)立完成自己的一份作業(yè)，還能積極舉手發(fā)言，并能在每次的比賽中笑對(duì)“成功與失敗”，這是男子漢自豪的表現(xiàn)，要永遠(yuǎn)保持噢!聽說(shuō)你就要到江陰去上小學(xué)了，一定要好好努力，大膽地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!老師會(huì)耐心地等著你的好消息，因?yàn)槟闶菑蔫林行挠變簣@畢業(yè)的，從這里畢業(yè)的孩子就是“聰明”的象征!

11：還記得剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你的柔弱、文靜，真的讓老師心疼。后來(lái)，經(jīng)過(guò)家園的協(xié)力配合，讓我們看到了開朗、聰明、大膽的另外一個(gè)你。不是嗎?現(xiàn)在的你，不僅能認(rèn)真聽講，還能積極舉手發(fā)言。在爭(zhēng)論“為什么”的話題中，又能展現(xiàn)你的課外知識(shí)是多么的豐富，讓同伴為你鼓掌!再加上一個(gè)有超前教育意識(shí)的媽媽，使你早早就學(xué)會(huì)了“珠心算”的本領(lǐng)，從而讓你在畢業(yè)匯報(bào)的演出中有精彩亮相的一幕!看著漸漸長(zhǎng)大、長(zhǎng)高的你，真心地希望你能在小學(xué)里的午餐桌上，能大口大口的吃著每一樣飯菜。

12：“男子漢”是男孩子追求的目標(biāo)，知道了嗎? “格的、格的、格的??我們愛(ài)你!”活潑機(jī)靈的浩浩你該知道這是在歌唱誰(shuí)了吧?三年來(lái)，大家對(duì)你的感覺(jué)就有點(diǎn)像“一休哥”。你的童言無(wú)欺、你的矯健“武姿”、你的“小錯(cuò)誤”都是我班獨(dú)一無(wú)二的一道風(fēng)景線。你的善意、你的大度，使小同伴分享到了許多你從家中帶來(lái)的美味食品和新奇玩具。而你的幼稚、你的不守規(guī)則又令老師和小同伴無(wú)可奈何。孩子，在與你即將分別的日子里，老師想悄悄地告訴你：“一休哥”不僅頑皮、淘氣數(shù)第一，學(xué)習(xí)、競(jìng)賽也是數(shù)第一。我知道喜歡模仿“一休哥”的浩浩肯定也會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)得第一的，是嗎? 老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你在本學(xué)期瀟灑地甩掉了“害羞”這塊絆腳石哦!現(xiàn)在的你看起來(lái)非常樂(lè)觀、開朗。

13：大班畢業(yè)匯報(bào)演出時(shí)，你那優(yōu)美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動(dòng)作以及觀眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現(xiàn)也令人驚喜：舉手主動(dòng)了、發(fā)言積極了。看到你翻開“趣味數(shù)學(xué)”書時(shí)那種沾沾自喜的神情，就知道你和“趣味數(shù)學(xué)”也交上了朋友。手工制作時(shí)，你的細(xì)心、專注又能讓自己有了美好的收獲。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師覺(jué)得倍感珍貴，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更大膽地表現(xiàn)自己，用自信的腳步走出未來(lái)精彩的每一天。

14：第一次見到你時(shí)，就從你那聰慧的一雙大眼睛里看到了一股靈氣。在隨后的相處中，你不負(fù)眾望，每天總是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，把快樂(lè)灑向每個(gè)角落。有你的地方就有愉快的歡笑，有你的地方就有講不完的故事。自從你加入“珠心算”興趣小組后，你不光對(duì)玩算盤產(chǎn)生了濃厚的興趣，還成了“算盤王國(guó)”里的佼佼者，畢業(yè)匯報(bào)演出上，你那熟練的指法、驚人的算速、以及觀眾熱烈的掌聲，更印證了你的靈氣。如今，你即將離開幼兒園，去小學(xué)里繼續(xù)你的學(xué)習(xí)生涯，老師希望你能保持自己的獨(dú)特風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上有更大的發(fā)展。 你聰明、伶俐、活潑、開朗，能歌善舞是你的個(gè)性寫照。

15：你的能干、你的大度，使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中，還體現(xiàn)著你的聰慧、你對(duì)色彩的審美能力、你對(duì)畫面布局的獨(dú)特構(gòu)思。大班的你不僅對(duì)“趣味數(shù)學(xué)”產(chǎn)生了濃厚的興趣，還成了“數(shù)學(xué)王國(guó)”里的女中豪杰。看!書上的許多五角星就是對(duì)你最好的證明。體育活動(dòng)中，你那鉆、爬、跳、平衡、投擲的本領(lǐng)連優(yōu)秀的男生也自愧不如。你真可謂是無(wú)可挑剔的一位好孩子。 這么優(yōu)秀的小女孩，我還是要給你挑點(diǎn)“刺”哦!提醒你上課時(shí)還需要再專心一點(diǎn)，你可知道“山外有山，人外有人”這句俗語(yǔ)?讓爸爸、媽媽把這句話的含義講給你聽聽，相信聰明的你會(huì)領(lǐng)會(huì)其中的道理的。

16：知道嗎?你就是只精美的小話匣，一幅簡(jiǎn)單的圖畫就能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事。就如你的名字那樣充滿了詩(shī)情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你能積極舉手、清晰響亮地回答問(wèn)題;區(qū)域活動(dòng)中的你能專心、細(xì)致地進(jìn)行操作;課后的你能與小同伴和睦相處，共同游戲。你總是有那么多的話要對(duì)老師和小朋友說(shuō)，使大家都感受到你是個(gè)“熱心腸”。你最大的缺點(diǎn)是：做事動(dòng)作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望菲菲升入一年級(jí)后，不管是吃飯，還是做作業(yè)，速度都要快一點(diǎn)，讓自己也嘗嘗“領(lǐng)先一步”的滋味，好嗎? 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩子，遇事會(huì)比較認(rèn)真，對(duì)自己感興趣的事情更是會(huì)以百倍的精力去投入。

17：在幼兒園的三年時(shí)間里，你待人有禮，與小同伴團(tuán)結(jié)互助，結(jié)伴成長(zhǎng)。積極參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆、爬、拍球、跳繩等多項(xiàng)本領(lǐng)，動(dòng)作到位、發(fā)展協(xié)調(diào)。你還掌握了許多的知識(shí)，同時(shí)也懂得了許多道理，對(duì)發(fā)生在自己身邊的事情有正確的判斷能力，了解并知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能更加的專注。對(duì)自己不懂的問(wèn)題能虛心求教，不恥下問(wèn)，能解決學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。另外，老師也希望你能擁有更多的自信，能將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同伴、老師面前。

18：時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)了。記得第一次見到你時(shí)，你顯得那么文靜膽怯，總是安靜的坐在教室的角落里，不和小朋友交往，也不和老師交談，乖的讓人心疼。可是現(xiàn)在的你是那么的活潑，那么的自信，那么喜歡和小伙伴、和老師交談。你從不會(huì)握筆到現(xiàn)在能正確、端正的書寫自己的名字;你從從來(lái)不回答老師的提問(wèn)到現(xiàn)在的積極回答問(wèn)題;你從不參加同伴間的游戲到現(xiàn)在的樂(lè)意參與。看到你的進(jìn)步，老師好高興。在這即將離別的日子里，老師衷心的希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，能更自信、更積極的面對(duì)遇到的所有困難。

19：你是個(gè)非常懂事又有分寸和主見的女孩子，是老師、阿姨、同齡伙伴的好幫手。

在幼兒園的三年，你從不需要老師、阿姨操心就可以主動(dòng)把事情做得很好。學(xué)習(xí)能力和處事習(xí)慣非常令人欣賞，跟同伴之間的關(guān)系也十分融洽，大家都喜歡跟你在一起。相信這與你的家庭教育環(huán)境是密不可分的，爸爸媽媽的教育很恰當(dāng)、很和諧，感謝他們這三年來(lái)的支持!馬上就要步入小學(xué)的殿堂了，前面的路會(huì)更有挑戰(zhàn)，需要你有更大的耐性和勇敢的精神去面對(duì)和接受，希望你保持最好的狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，相信你這朵“秋菊”會(huì)越開越艷的!

20：你是一個(gè)有個(gè)性、有主見的小男孩，老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言常常能贏得小同伴的掌聲，你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾，這說(shuō)明你長(zhǎng)大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手，無(wú)論制作什么手工，都完成的非常精致。本學(xué)期你還獲得了“數(shù)學(xué)王子”的美稱，因?yàn)槊恳淮蔚淖鳂I(yè)，你都能以較快的速度完成，并且字跡清晰，正確率可謂是百分之百，連同伴都驚詫于你對(duì)數(shù)學(xué)的感悟能力怎么會(huì)這么強(qiáng)?我想，這與你的認(rèn)真、善于思考是分不開的。希望你長(zhǎng)大一歲后，能百尺竿頭、更進(jìn)一步。繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，相信，那時(shí)的你將會(huì)更加優(yōu)秀聰明。 你那胖嘟嘟的臉蛋上，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班小朋友和老把你師心目中樹立了“好孩子”的形象，小朋友都默默地作為榜樣。

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇二

1、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！

2、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

3、讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿你的天空！

5、生活總要講情緣，友誼閃過(guò)我的視線，又閃過(guò)你的顧盼。

6、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏的成功。

7、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！

8、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

9、離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

10、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。

11、冬天過(guò)后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

14、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里！

15、陳酒喝，老友最知心，朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

16、其實(shí)所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。

17、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

18、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇三

美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。

不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇四

1、如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流。

2、你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

3、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！

4、認(rèn)識(shí)你是快樂(lè)，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

5、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

6、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。

7、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

8、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

9、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！

10、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深摯。

11、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。

12、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

13、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

14、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。

15、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

16、和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了；和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

17、以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康；以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知。

18、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇五

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。

我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

“問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。

理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。 在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。

朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)椋覀冞€沒(méi)有飛完理想的航程。

前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。

孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。

事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。

我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

記得我們?cè)诤叄挪降刈咧Ｔ鹿夂苋崦溃裾稚狭艘粚尤榘咨碾鼥V。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

高三畢業(yè)留言短句高三畢業(yè)留言短句字篇六

孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。 孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

熱情大方愛(ài)幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友!天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個(gè)更加出色卓越的你!

孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你高興!跨出幼兒園的大門，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。

時(shí)間過(guò)的真快，你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。 天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個(gè)更加出色卓越的你!

三年的幼兒園生活，你和小朋友結(jié)下了深厚的感情，你聰明乖巧做事認(rèn)真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——?jiǎng)e忘了!努力學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)許多的快樂(lè)與掌聲。

經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，你進(jìn)步了許多!從一個(gè)靦腆的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開朗能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會(huì)畫畫唱歌跳舞??相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個(gè)“小小男子漢”總是帶給大家意想不到的快樂(lè)。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

美，是智慧，是靜謐。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!