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高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇一
您好！
很抱歉老師，這次我犯下了這么嚴重的錯誤，不遲到，不早退是我們從入學(xué)以來就一直強調(diào)的。也給我們每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊，可我居然還是遲到了，沒有做到一名高中生應(yīng)該做到的職責(zé)。遲到或許對于小學(xué)生來說還很正常，可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此，作為一個馬上要成年的人來說，控制自己的行為是最基本的，而我卻做不到最基本的控制自己的行為，顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生，應(yīng)該是能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)，為自己而學(xué)習(xí)，而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學(xué)校就是為了讓我學(xué)習(xí)的，我卻在早上還遲到，耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時間，這種行為更是讓父母寒心，讓他們感到失望，同時也辜負了一直對我關(guān)照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人，更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會，我一定會在今天的早上，選擇起的更早，不犯下這次的錯誤，不讓身邊的人傷心。
從高一入學(xué)起，老師和父母就不止強調(diào)過一次，不要遲到，也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的，更說明一個人沒有足夠的時間觀念，掌控自己都做不到，更別說以后上班了，這是一種態(tài)度問題。如果是內(nèi)心真的想，真的喜歡，又怎么會遲到呢，這些話我也是一直謹記于心，時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤，我反思了自己的行為，發(fā)現(xiàn)我有幾樣事情是可以做的很快的，但偏偏我會拖延時間，所以導(dǎo)致我浪費了很多的時間。比如洗頭發(fā)，每天早上出門前我都會洗一個頭發(fā)，來讓自己顯得更干凈，但我明明可以在晚上洗，可我卻改變不了自己的習(xí)慣，每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發(fā)的問題，我是不是每天早上都會節(jié)省很多時間，那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發(fā)，吹頭發(fā)的時間。如果我這樣做的話，會不會早上就不會遲到了，我想這是必然的，遲到分兩種種，一種是外力因素，一種就是個人行為。外力因素可能就是突發(fā)什么事，讓你不得不遲到了，另外一種就是你因為自己的一些問題導(dǎo)致遲到了，比如起晚了之類的。
這次我也深刻意識到了自己的錯誤，并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇二
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉到了高中，您還得為我們晨跑遲到這樣的事情操心，您帶我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，工作已經(jīng)夠辛苦了，還得管遲到這種瑣事，我以及同樣晨跑遲到的同學(xué)，真是給您添麻煩了。
在這次遲到之前，學(xué)生我上初中后就再也沒有遲過到，每天的晨跑和每天的早自習(xí)，我都從來沒有缺席過，這次遲到也是我萬萬沒有想到的，給您寫這封檢討書也是為了反省一下學(xué)生我近來的行為。“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話放在自己的行為準(zhǔn)則里也還是很有指導(dǎo)意義的，把“賢”與“不賢”擴大到包括自己的人群，再兩相對比，我就可以發(fā)現(xiàn)自己近來的疲憊和倦怠。做慣了好學(xué)生，做一次遲了到的“壞”學(xué)生，原來感覺是這樣的忐忑。這種忐忑的心情背后，正是自己對近來自己行為的心知肚明。
老師，最近我的確是有些打不起精神，不僅身體上出現(xiàn)了沒什么力氣的癥狀，就連心理上，我也感覺到疲倦，不愿意努力學(xué)習(xí)，不愿意來上課，也不愿意與人交流，進而早上出現(xiàn)起不來床，最后就遲到了這樣的情況。現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，理應(yīng)我會斗志昂揚，對于即將高考這件事越來越亢奮，可是我沒有，我甚至開始了懷疑人生。老師，我不知道我這些癥狀是從何而來，您肯定也會納悶，按我現(xiàn)在排在前三的成績，我不應(yīng)該會有這樣大量的負面情緒，更應(yīng)該在成績不斷上升的過程中更加熱愛學(xué)習(xí)才是，怎么會這樣呢？說實話，我也不明白自己這是怎么了，只覺得很累，很累，很想休息，可是晚上又睡不著，每天睡不著了，我還是會起床學(xué)習(xí)，雖然其實不想學(xué)。
不瞞您說，我上一次遲到還是小學(xué)的事情，那會兒貪睡也貪玩，早上經(jīng)常睡到上課時間才匆匆往學(xué)校趕，但那會兒不怎么學(xué)習(xí)也成績好，可能是平時上課聽講很有效率吧，反正回家了我也沒怎么學(xué)習(xí)，老玩來著。上了高中就情況變了，稍稍不努力，成績就會下滑，為了成績不下滑，我每天都保持著警惕，認真對待學(xué)習(xí)，沒有再貪玩過，可是越臨近高考，我的狀態(tài)就越加反常了，我不想努力學(xué)習(xí)了，我覺得這樣努力下去沒有一個頭，因為要保持前三的成績需要天天努力，時時努力，刻刻努力，不能有一絲的松懈，這讓我想到我的未來，哪怕是我考上了重點大學(xué)，在高手云集的重點大學(xué)，要想排名靠前，那我還得更努力，沒有一刻的時間可以放松，這樣的人生讓我覺得非常恐懼，我覺得自己像一頭牛，如果不天天去耕地就會被宰殺被吃掉，我不知道牛需不需要休息，可是我覺得我需要休息。
老師，很抱歉在檢討書里面跟您說這么多我的心事，可是我知道這些心事是導(dǎo)致我晨跑遲到的根源，如果我不能有效的解決這個問題，那我以后晨跑還會有遲到的情況出現(xiàn)。希望老師看了我的檢討書能夠給我一些建議。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧，因為身為一個學(xué)生，本職的工作就是按時上好課，課后做好作業(yè)，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。內(nèi)容并不多，但是我卻連這個并不多的學(xué)生任務(wù)都沒有做好！但是其他的同學(xué)們卻都做得很好，所以這讓我很慚愧。
面對遲到，我明白自己沒有什么理由好講的，也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討，也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是小學(xué)生了，都已經(jīng)是高中生了，更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋，所以每一節(jié)課都在這段時期顯得格外珍貴。
而我卻在這種時期遲到，不僅是不珍惜，更是對老師的不尊重，也對同學(xué)們造成了一些負面影響，同時也是一種不負責(zé)的表現(xiàn)。這些道理我也都明白，更是知道自己錯誤，但是我還是要先向老師你說明一下，我并非惡意遲到，這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對遲到，我是找不到什么借口能為我自己開脫的，并且也是不應(yīng)該的，不應(yīng)該去找理由給自己開脫，也不應(yīng)該不認真的面對自己的錯誤。
人的一生并不長，而有限的時間也不長，我們一生也就像我們上學(xué)的星期一到星期五一樣，分為短短的五個階段，童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中，少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段，這個時候的我們都是一個求知期，也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜，在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低級錯誤，實在是很不應(yīng)該呢！
老師你也常說“知識改變命運”，而學(xué)習(xí)知識最好的地方就是課堂，但是我卻沒能珍惜在這里的時間，也是很不應(yīng)該的。而且這也是一種不負責(zé)的體現(xiàn)，學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，而我卻因為學(xué)習(xí)以外的事件而耽誤了學(xué)習(xí)，所以這也是一種很不負責(zé)的表現(xiàn)。往大的說，今天我錯過的這段時間的課里面的知識點，可能正好是高考畢業(yè)的知識點，而我不僅自己錯過了，還因為遲到打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打亂了老師講課的步伐，從而導(dǎo)致同學(xué)們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責(zé)的表現(xiàn)，也還是不尊重的表現(xiàn)，不尊重老師，不尊重學(xué)校，不尊重知識。不論從什么角度來講都是不對的，也是應(yīng)該進行深刻反思的。
但是也我希望老師你能念在我是初犯，且態(tài)度誠懇的情況下原諒我這一次，而且我之后也絕不會再犯如此低級的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20xx年×月×日
高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇四
尊敬的老師：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨天晚上因為一些原因?qū)е挛宜锰砹耍椅覜]有定鬧鐘，所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，但是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時間到達學(xué)校，來完成晨讀。
我想說我并不是故意要遲到的，但是事情已經(jīng)發(fā)生，也無法再去找借口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來，我很少有自己的時間，所有的活動都被停止，我的世界里只剩下學(xué)習(xí)，這段時間以來可能是學(xué)習(xí)的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不知道自己在干些什么。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自己，沒有遵照以前的作息習(xí)慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時候已經(jīng)很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當(dāng)我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。
初中的生活還算是輕松，但是進入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每天都是在上課，而且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不知道自己應(yīng)該怎么辦，又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每天這么努力的在學(xué)習(xí)，就算是沒有進步，也不應(yīng)該退步吧，我還抱有一絲希望是老師加錯了分數(shù)，或者是看錯了題目，可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學(xué)每天也是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)就是好，我的心里有點不平衡，回到家之后，越想就越覺得不對，或者說是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自己。
今天早上在趕路的時候，被風(fēng)吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習(xí)，今后的道路該怎么走下去，我是不是應(yīng)該換一種學(xué)習(xí)方式，怎么才能讓自己進步才是最重要的，跟別的同學(xué)還是不行，要跟自己比，一次次微小的進步之后就會有更大的成功。
老師，我錯了，今天的放縱只是一時，而我今后將永久的約束自己，遵守學(xué)校的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校的時間開始自己的學(xué)習(xí)，之后我只會提前到達學(xué)校，不會再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇五
尊敬的老師：
您好！
不重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)以至于出現(xiàn)遲到的狀況無疑是難以被原諒的，畢竟已經(jīng)是高中生的自己本應(yīng)該明白遲到的做法是有害無益的，無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過早自習(xí)遲到是嚴重違反校規(guī)的行為，在我承認錯誤的同時也對早自習(xí)遲到這種做法進行了深刻的檢討。
盡管遲到的因素有很多卻也應(yīng)該要承認自身的錯誤才行，在我看來也許是近期作息時間紊亂的緣故導(dǎo)致自己經(jīng)常很晚才會徹底入睡，做出這種行為卻意識不到隱患所在自然很容易因此導(dǎo)致早上難以按時起床，明明提前設(shè)置了鬧鐘卻因為過于疲憊導(dǎo)致自己沒能盡早醒來，等到意識到不妥之處以后才發(fā)現(xiàn)遲遲不肯起床的自己已經(jīng)快要遲到了，縱使匆匆趕往學(xué)校卻也會因為擁擠的交通導(dǎo)致自己難以及時參加早自習(xí)，若是自己能夠提前意識到作息時間的紊亂自然能夠通過相應(yīng)的調(diào)整防止遲到的狀況發(fā)生，然而也許是不在乎的`緣故導(dǎo)致我即便明白晚睡是種錯誤的做法卻沒能將其糾正過來。
對待遲到的問題應(yīng)該秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度并虛心接受老師的批評，畢竟這類過錯是由自己造成自然需要承擔(dān)相應(yīng)的后果才能夠吸取遲到的教訓(xùn)，再加上我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的確不夠好的緣故導(dǎo)致面對遲到的問題感到十分慚愧，明明高中階段的學(xué)習(xí)如此重要卻因為自身的疏忽導(dǎo)致早自習(xí)遲到的狀況發(fā)生，若是能夠謹記老師平時的教導(dǎo)完全可以加強對自身的要求從而避免遲到的狀況發(fā)生，然而無論是對早自習(xí)的不重視還是近期在學(xué)習(xí)上的懈怠都讓我存在著遲到的隱患。
既然明白遲到的嚴重后果就應(yīng)當(dāng)采取行動避免這類狀況發(fā)生才行，畢竟我上學(xué)的時間出現(xiàn)交通擁擠的狀況很正常自然要盡早從家中出發(fā)才行，無論是拖沓的洗漱速度還是賴床的壞習(xí)慣都要想辦法糾正過來才行，重要的是對作息時間的調(diào)整從而讓習(xí)慣晚睡的自己盡早睡著才行，畢竟每天的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重自然不能夠在晚上出現(xiàn)遲遲無法入睡的狀況，須知早自習(xí)對于自身的學(xué)習(xí)十分重要自然不能夠因為遲到的狀況而錯過。
為了不錯過早自習(xí)的學(xué)習(xí)時間還是應(yīng)當(dāng)盡量早些來到學(xué)校比較好，遲到的做法畢竟對自身的成長不存在任何好處自然要認真對待才行，無論是老師的告誡還是這次遲到的教訓(xùn)都讓我明白這種做法是有害無益的，所以我會通過學(xué)習(xí)上的努力證明自己不會再出現(xiàn)遲到的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書字 高中生遲到檢討書字篇六
尊敬的老師：
您好！
我在這次考試之中遲到了，雖然不是非常正式的一個考試，但是也是需要我參與進來，也是老師對我們的一個小測試，我也是要認真的來對待，但是我卻沒有重視起來，也是要好好的來反省我這次的行為，對于遲到的事情，也是要做好檢討。
無論是上課也好，考試也好，其實都是要遵守紀律，認真的來上課，或者考試的，這次考試其實也是在上課的一個時間，如果平時的話，我這樣也是遲到了，更何況，老師也是希望通過這次的測試知道我們之前所學(xué)的情況是如何的，我其實更應(yīng)該要重視起來，畢竟我的成績并不是特別的好，平時的學(xué)習(xí)也是有挺多的問題出現(xiàn)，只有通過了考試，明白自己又有哪些問題所在，去學(xué)，去補，這樣才能更好的去提升成績，我也是清楚老師的批評主要也是希望我意識到學(xué)習(xí)還有考試的重要性，我們高中的階段，本來就是一個非常重要的時期，如果不去把握，其實也是對自己不負責(zé)任。我其實心里也是有這個意識，只是自己還是行動上有些懶散，無論上課也好，作業(yè)也好，總是做得還不夠好。
這次遲到，也是我自己覺得反正只是測試，而且不用上課，晚一點點也沒有關(guān)系的，并且我也是知道很多的題目估計自己也是做不出來，覺得沒必要浪費時間在考試上，其實這想法也是有問題的，無論自己能不能作對，起碼也是要去思考，要去嘗試過，才知道具體的情況，而且只有自己想過，那么才清楚真的問題所在，以后也是好去把該補的補好。考試無論是小的測試或者是期中期末的考試，其實都是要重視起來，只有認真的去對待，知道自己學(xué)的怎么樣，這樣才能更好的在以后對于學(xué)習(xí)有了一個更好的認識，清楚自己的問題，就更能容易的解決了。而且老師為了這次的測試也是準(zhǔn)備了很久，和我們說了這次考試的重要性，雖然考完就直接講解，不收上去，但是其實我們自己也是要去評分的，清楚自己的學(xué)習(xí)學(xué)得如何。
而且這學(xué)期也是時間比較的緊湊，其實我們更是應(yīng)該去抓緊時間，而不是遲到，不是對考試不重視，這樣對自己也是很不負責(zé)，老師，錯誤我也是知道了，以后不會遲到了，無論上課或者考試我都是會重視起來的，會認真的學(xué)好，去爭取下次成績的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
