范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

一封信的格式 一封信寫給媽媽篇一

也許，不曾知道你看見過什么，不曾知道你恐懼過什么，不曾知道你的性格，不曾知道你經歷過什么……

你就像那不會開花的野草，雖然永遠都不會有絢麗奪目的一天，但是你已經在我心里扎下了根，只待連根拔起，只待你把自己迷失了，才肯罷手。

我試著揣摩你，可單純和天真無不體現在言語之間。孤獨的你整天趴在網上，想找一些安慰，尋求一絲暖流。別人有時間聊天，那是別人無聊的時間。而你任何時候都無聊，那是你在浪費時間，浪費揮灑汗水的時間，浪費體現自身價值的時間。有這空閑時間倒不如看看小說，查查資料，長長知識。

別被孤獨纏繞，不想習慣那就改變。然而你并沒有習慣，也不知道怎么改變，因此會煩。之所以你會煩，是因為你沒有認清自己。但是墮落是最懦弱的選擇。

我讓你做一些有意義的事情，即使不感興趣。可你卻說沒有興趣就沒有動力，所以不想做。

那么，我想說:如果有興趣的事你才做，那么請你好好想想那些你不想做的事的.興趣是什么。

每當你心情不好，便會不安理智。晚上，細雨如絲，猶如那冰脆的玻璃硬是碎裂，飄到空中，它們似乎早已有了目標，偏偏從你那蒼白的臉頰劃過，臉上滿是傷痕，那脆弱的心在滴血。

你試圖振作，卻已滿是傷痕，雨遮住了你的視線，凜冽寒風掃亂了你的頭發。

還記得嗎，在那個夜晚，和你一起找尋月亮，我趴在窗上，卻什么也沒看見，我難過極了。你對我說可能有，也許就是背遮住了，你跑到屋外，在一個寬敞的地方，環視四周，便能看見皎潔的月，閃亮的星。

正如你心情不好的時候，你并沒有迷失你自己，只是被模糊不清遮住了，勇敢地找尋，你會發現，原來模糊不清的背后是日常明亮，清晰。

你并非灰塵，風起你便飄，風停，你便落，那并非真正的你。難道別人可以那么勇敢，你就那么懦弱？！

煩的時候學會理智，瘋的時候學會冷靜，你就成功了。

我會一直幫你，直到你看清……

你的朋友

羽沫

20xx年8月4日

一封信的格式 一封信寫給媽媽篇二

親愛的爸媽：

好久不見，別來無恙？

記得我上一年級時的那個暑假，你們說要帶我去青島玩。我高興得不得了，與小伙伴玩時總是不時地說這件事。他們羨慕地向我投來目光，我就更迫不及待的想去青島游玩一番。一次，終于鼓足勇氣硬著頭皮問你們何時去，你們只是敷衍了事，說：“再等等。”

然而“等等”確切的說是什么時候啊？

時光飛逝，白駒過隙，轉眼已過去了兩年。你們沒有兌現諾言，而是舍我而去大城市里“享樂”。我怨你們，又不怨你們；我不理解你們，但又似乎確鑿理解了。于是我學會了堅強，變得穩重。與姐姐、奶奶、爺爺和小弟弟生活在一起是一種幸福，但總會在一些凄涼的日子里想起你們，甚至夜里一個人躲在角落靜悄悄的流淚——其實，我還是離不開你們。總想，你們臉上的皺紋是否更多了呢？原本油光可鑒的烏黑頭發是否現有幾絲銀發夾雜其中呢？身體此刻是否羸弱的.憔悴不堪呢？爸媽，我真的很心疼你們，真的很想念你們……

每一次，仰望那夜空中的皎潔明月，眼前中總閃過你們的模糊身影，那身影以模糊的不能再模糊。我欲伸手去抓，你們卻又消失殆盡。白天上學時，看到別人家小孩的父母細心叮囑，送他們上學放學，我的眼淚就不由自主地往外洶涌。明明知道不能哭，要堅強，卻又一次次不止啜泣。

但是，為了你們自己，也為了我與姐姐，可愛的爸媽請保持快樂的心態生活下去吧！我也是呢！

我和姐姐永遠永遠地愛你們！

你們可愛的女兒：xxx

20xx年12月22日

一封信的格式 一封信寫給媽媽篇三

親愛的宜睿，你好：

我們分隔四年了，你好嗎？也許，你在兩年前還記得我，現在己經淡忘了。可你那活潑可愛的模樣卻深深地烙在了我的腦海里，那鮮亮的形象總揮之不去。

現在，一見你的照片，淚珠就像斷了線的珍珠一般落下。今天，我要向你講述一件有關這幾年我的'生活中愛的故事。

還記得我的媽媽嗎？對，她是一位快樂，慈愛的母親。在我三年級的一個寒假里，我剛剛寫完作業，便感到一陣頭痛，隨后又感到暈、惡心。于是，跌跌撞撞地跑到廁所，把晚餐全吐了，可還是感到一陣陣眩暈，我拖著虛弱的身子，躺進了被窩，心想：應該沒有什么大事，躺一會兒就好了。然后關了燈。不久我就感覺身上一陣一陣地發冷，難受極了。于是，我掙扎地起來，走到客廳，打了一個電話給我的媽媽要，“喂，什么事呀志弘？”“媽媽，我好難受…...你能回來嗎？”“好，志弘，媽媽立刻回來，你等一下……”電話那頭傳來媽媽焦急的聲音。

半個小時后，媽媽一身濕漉漉地回來了。見了我軟綿綿地躺在沙發上，便趕緊走過來，鞋子都顧不得換，便沖過來，摸摸我的額頭，說：“呀！這么燙！志弘，我們去醫院吧。”她用征求的目光看著我，我點了點頭。媽媽扶我穿好了鞋，拿了一把大雨傘說：“志弘，走。”媽媽一手摟著我，一手撐著雨傘，幾次險些滑到，好不容易我們到了汽車前，媽媽讓我躺在車后坐上，猛地發動引擎，帶我來到了海滄醫院……。

看，她是不是很好？記得你的媽媽也是這樣的。是啊，天下母愛無價，希望你也能盡快給我回信，告訴我你生活中的愛。

敬祝

快快樂樂

你的朋友蘇志弘

一封信的格式 一封信寫給媽媽篇四

尊敬的陶淵明先生：

您好！

當我今天沉靜下心來，又一次品讀《桃花源記》后，忽然眼前浮現出一幅圖畫，片片桃花林一眼望去無邊無際，層層疊疊的粉紅，給人以夢幻的遐想，下面是象征生命的嫩綠，是田地。一陣風吹過，落下片片桃花瓣，淡淡的芳香迎面襲來，沁人心脾…

初次認識您，是在《愛蓮說》中的“晉陶淵明獨愛菊，自里唐來，世人甚愛牡丹。”從那時起，您就走入我心里，一位隱士，不求名利，不與世俗同流合污，安分守己，渴望和平與安寧，不愧被稱為“古今隱逸詩人之宗”。我也同樣喜歡菊，卻沒您那樣的覺悟和平靜的心。您若一汪深潭，望不到底，擲去一枚石子也無波無浪。

生活在現在的中學生的我們壓力都好大，要拼成績，寫作業，放假了突然松懈下來，潰不成軍，而上學時什么也聽不進去，老師的`話行云流水左耳進右耳冒。如此惡性循環，相信后果只會是學習不好，作業不好，身體不好。生活沒有任何質量而言。最初我的想法也很簡單夢幻：心中有同樣美好的“圣地”：大海多藍多隨意，浪花不知疲倦的拍打沙灘，似乎是在揭示著事情都會隨波而去。藍天多愜意，一碧如洗，洗滌著我的靈魂。山巒多神秘，高高低低，郁郁蔥蔥。這些幻想多美好，可幻想畢竟是幻想，可望而不可即。畢竟生活在這樣一個努力的年代，我還必須學會接受，學會隨遇而安，但這并不代表安于現狀，還是要掙扎，證明自己。忽然感覺品到了您創作《桃花源記》的無奈，有些釋懷。

如若我們生活在一個年代就好了，或許我們會成為不加任何利益的，純粹的“靈魂老友”。我們心中都有“仙境”和“圣地”，我們也都在不停步的追尋，我相信，這樣的地方一定有的，只是暫時未找到罷了。

待一日我如你般隨遇而安，保持平常心態，平淡自然，超凡脫俗，純真美好，如你般強大，我想大概可以讀懂你的靈魂，便可以徹底領略您心中那片凈土，那份久違的美好。

此致，

敬禮！

20xx年2月15日

您的學生王竹寧