每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
求職信 自薦信 求職自薦信如何寫篇一
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！
我是個愛笑的女孩，我相信我能給處于痛苦中的患者帶來心靈的安慰。我樂觀、開朗，愛好廣泛，具有很好的親和力和團(tuán)隊精神，有不錯的適應(yīng)能力，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。
在校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，學(xué)習(xí)各方面的知識，完善各方面的技能。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能為社會為他人做貢獻(xiàn)。另外，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)隊觀念強(qiáng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系，和朋友們做好每一項團(tuán)隊活動。我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛心和責(zé)任心對待未來的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，我會用最真誠的心，對待每一位患者，給患者最好的照顧。
我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。我對該醫(yī)院有著濃厚的興趣。相信它會本著以為人民服務(wù)的宗旨繼續(xù)發(fā)展更加壯大,因此我申請成該醫(yī)院的一名成員，為該醫(yī)院效力！
今年x月，我將從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在正尋找第一份工作。我希望我能被該醫(yī)院錄用。我會更加努力提高自身素質(zhì)，不斷磨練自己的意志，用我的行動證明一切，同時用行動回該報醫(yī)院。
在校20xx到20xx年積極參加各項活動，努力學(xué)習(xí)并很好的掌握了專業(yè)知識，獲得了老師和學(xué)校的好評，在課余時間也從不懶惰考取了多個證書，并在內(nèi)蒙古醫(yī)院實習(xí)期間獲得了患者和家屬的高度好評，得到了帶教老師信任，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
如果您覺得我有能力為貴醫(yī)院進(jìn)一分力的話，我會施展自已的才能，盡一切努力做好工作，并有能力在短期內(nèi)取得進(jìn)步。
愿xx第一人民醫(yī)院給我機(jī)會，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
自薦人：xxx
求職信 自薦信 求職自薦信如何寫篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習(xí)的機(jī)會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)海外實習(xí)的需要，才能更好的達(dá)到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識的`同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習(xí)慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學(xué)習(xí)我個人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí)，會計最終是結(jié)算的方法，程序設(shè)計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學(xué)習(xí)人力資源的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我認(rèn)識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí)，不斷充實、提高、超越自己；通過當(dāng)班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。
隨信附上，期待與您的面談！
