在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

元旦放假幾天?篇一

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學校里，和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花，掛在教室里；買了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。第二節課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經驗嘛！

我一上臺，就說："敬愛的同學，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片，同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯，初中的學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！

動話片演完了，我又說："由請初中的男生為我們唱一首歌。這下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒準備呢！我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了，聯歡會也差不多完了。于是我宣布道："我們的聯歡會到此結束！"在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！

元旦放假幾天?篇二

每年都會有一個元旦節，那就是每一年的一月一日，對于我們在這一天其實就是放假休息，看手機玩電腦，吃喝玩樂；但是有誰真的了解過元旦呢？下面就由我來向大家簡要的說明一下吧：元旦二字代表的意思其實很簡單，元代表著開始，而旦呢，我們從象形字來理解就是一日，所以嘛，元旦的理解意思其實也就是一年第一天的開始。

元旦對于我們這些小朋友來說是最開心的了，因為不用上學，不用讀書寫作業，更加不用聽老師們的“嘮叨”，每一年的元旦其實都差不多，一家人聚集在一起，吃著飯，聊聊家常，晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我，有一個難忘的元旦節。

在高二的元旦節，學校放假三天，其實在放假前夕我爸媽和我外婆發生了口角之爭，在元旦來臨之際發生這樣的事情我內心非常不想看見，但往往不如意之事十有八九，就在元旦前一天我爸開著車去了郴州的阿姨家，那一去不知是對是錯，但是阿姨家里的人還是非常歡迎我們的到來，大老遠的就在樓下迎接我們，元旦前夕當晚我們一家人和阿姨一家人齊聚一堂的坐在電視機面前聊著家常，講著笑話，看著電視，而我卻不知為何就是開心不起來。

第二天清早，阿姨帶著我們去爬飛天山，我當時聽到這個名字的時候就感覺威武雄壯，果不其然，這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起，一座接著一座，到達山地之事，我猶如是螞蟻和大象的對比一樣，一方高大威武，一方是那么的弱小，但是還是抵擋不了我爬山的決心，我要一馬當先沖上這座高聳的山峰，一步接著一步，越爬到高出越感覺到呼吸不暢了，我放慢節奏，穩扎穩打慢慢爬，在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰，從山峰上一樣望去，就讓我想到了一句詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

在我們到家之后爸媽拿出手機看到上面不知多少個未接電話之時，我明顯看到我媽眼里的淚水在眼眶打轉，隨即我們一行人和阿姨一家人一起開車回家，當我們打開外婆大門之時，一桌已經沒有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現在我們面前時，我們哭著過去向外婆道歉，，外婆原諒了我們，我們一行人讓老人家們去客房看電視休息，大人們就在廚房忙活著把飯菜熱好開飯，最后，一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語，打打鬧鬧，這時我內心笑出了聲。

原來，元旦不只是一個節日，它代表著辭舊迎新，也代表著一家團聚，這是一個令我難忘的元旦節，也希望每一年的元旦節我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂，其樂融融。

元旦放假幾天?篇三

元旦佳節跟爸爸媽媽去輝縣山村-----一個非常偏僻的小山村。一路上，時而綠油油的一片，時而黃澄澄的一片，映襯著藍天白云，一切顯得那么美好又和諧。

走在山村煥發著原生態的路上，野花的芳香，和絲絲涼涼的空氣伴在一起，有一種說不出的舒服和親切。

遙望遠處的高山，有的直入云宵，有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個個虎背熊腰的戰士屹立在那里，又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山，還有的細看更恰似飄發的淑女，顯得那么溫柔。高挺的樹木矗立在群山之顛泛著蒼翠的顏色，在清晨陽光的照耀下，顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。

相比之下，田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的，黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來一次深呼吸，呼出的濁氣飛上天空不見了，再抬頭時：啊！山村的天空是如此的凈藍！藍得讓我的心情也跟著湛藍起來。

輕風拂面，又是一陣神清氣爽。走過兩步，看到一個小湖。湖中的魚兒不時來個“跳龍門”，躍出水面畫了個弧線又落入水中，淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個水漂，高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突……”的汽笛聲響起，驚起湖上的無數水鴨，它們拍打著翅膀四處逃竄，放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來，他向拖拉機遠去的方向罵了幾句。

再遠處的山腳下，房子的瓦片因為陽光的照射，閃爍著耀眼的光芒，風的吹動下山竹的綠葉也隨風搖擺，嘩嘩的唱著歌……這一切都在不緊不慢的有序的進行著。

山村小孩的模樣也超出了我的預想，印象里的他們：臟、野。可現實里，他們是膽大的，自由的。就拿我的小叔叔來說吧。說是小叔叔，其實他和我仿佛年紀。只是爺爺的兄弟多，他的爸爸是最小的，他的輩份比我大罷了。他很快和我成了好朋友。他個子小小瘦瘦的，十分的靈活好動。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻，算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個削球就發了過去，沒成想，球一下就蹦下了樓底。我望著球無奈的搖著頭，正想著下樓去撿，只聽：撲通一聲，我嚇了一跳。原來小叔叔已經從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著球高興的喊著：我拿到了！看著他高興的樣，我才安下心來。后怕之余，不禁慚愧：自己人高馬大，也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來，我又從爺爺那里聽說，小叔叔還敢自己接保險絲之類的事。心里就更加的佩服他了。

山村美啊，那里的山那里的水，還有那里的“野”孩子。它們野出了自由，野出了自我，野出了膽識。山村，我愛你！愛你的美，愛你的純，愛你的自由。

元旦放假幾天?篇四

元旦這天，我被我媽威逼利誘地拐到城里來幫忙。

早上，我正酣睡。迷迷糊糊中聽到電話鈴聲，便帶著一臉的朦朧接起了電話。“如果我在七點之前沒有看到你的身影，你就給我看著辦吧。”聽筒里傳來媽媽十分平靜的聲音。但是，這平靜下面埋藏著的，是我想也不敢想的能量！這話說的簡直比一盆涼水直接從我頭上澆下來還管用，讓我睡意全無。我看了一下時間，心再次涼了半截，只有半個小時了。連忙連滾帶爬地起來洗漱。

謝天謝地，我跑過了指針。我上氣不接下氣地從車站跑到我媽的攤位前。然而，當我把目光聚焦在我媽的攤子上時，我只覺得頭暈目眩——好家伙！里里外外都是人，把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的身影都看不到。他們都被淹沒在人海里了。

我顧不上太多，匆忙洗了個手，和我媽打了一聲招呼之后，便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰斗當中了。我先把那些我舅媽來不及收拾的碗筷放到水槽里，緊接著，再拿抹布把桌子擦一遍。這時，我媽高聲叫到：“偉偉，找錢！”我便又馬不停蹄地接過錢，像一個鉆頭一樣擠進人群中，趁著我舅舅在切年糕的時機一把拉出抽屜，在里面扒拉幾下，找出幾張我所需要的錢幣，接著“砰”的一聲關上抽屜，又像鉆頭一樣鉆了出去，把錢交給客人。這時，我舅媽又提過來一壺醋：“醋沒了，你去灌一下。”我便又拿起醋壺，奔向后方的桌子……

好容易稍微可以緩口氣了，我連忙讓我舅舅給我夾了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來，順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟，心已經沉到了阿里亞納海溝的溝底，這才一個小時呀！果然，才沒咬幾口，便又有人來買吃的，我不得不放下自己手中的食物——該死的“顧客就是上帝！”我在心中如此三番五次默念著。我有點受不了了，就和我媽訴了一下苦，我媽卻一臉云淡風輕地對我說：“這有什么，我每天都要這樣子！”

終于，早上的高峰期算是過去了。我一屁股坐在凳子上，一臉的疲憊，反觀我媽，依舊是那么神采奕奕，仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著我媽瞧了很久，很久，我才若有所思地回去了。

我雖然經常去我媽的攤位，但卻很少這樣子一個早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛，和那一份為了我無怨無悔地操勞一生的心。

晚上，媽媽在洗腳的時候，我從身后抱住了她：“媽……您辛苦了！”

元旦放假幾天?篇五

元旦可真熱鬧啊，從早到晚都能聽到煙花爆竹的聲音。

元旦到了，超市里更熱鬧了，人來人往，有的在買衣服，有的在買家用電器，有的在買吃的，收銀柜臺前排起了長長的隊伍。

匯德隆百貨商店里面真是火爆場面，從一樓到四樓，有買珠寶的，的是買衣服的，大家都想買新衣服，好快快樂樂地過新年。

元旦真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。

春節是中國最隆重的節日，一直從年初一持續到正月十六才算真正結束，那么正月十六自然就是春節的尾聲。媽媽把節日看得不太重，每年春節的熱鬧都沒有我的份。我的春節是在欣賞別人的歡慶中度過的。…

新年心語，望給大家帶來幫助！盼啊盼，盼啊盼，我瞧見xx乘著飛機，高高興興地來啦。新的一年，你心里有什么悄悄話呢？趕快提筆寫下來吧！說起自己的特長，彈鋼琴，我做夢都想笑出聲來。

全體職工及家屬同志們：我們滿懷辛勤耕耘的豐收喜悅，邁著奔向新征程的豪邁步伐，迎來了新世紀又一個元旦。值此一元復始、萬家歡樂之際，我代表公司黨委和總部，向大家祝賀新年！

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地從人們身邊流過。它走的是那樣快，不知不覺中，一年365天的光陰就在我上學放學的跑步聲中遠去了。能不嘆息時間的流速嗎?一個值得回憶的xx年匆匆地走了，我又迎來了一個新的歲月，開始了我的又一段旅程…

祝您在新的一年里：一家和和睦睦，一年開開心心;一生快快樂樂，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜氣洋洋;年年財源廣進，歲歲平安祥和!元旦快樂!一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動，五心開始動搖，六心風吹草動，七心漸入佳境，…

又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼，又過了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。

同學們！大家好！ 不知不覺我們三年的大學生活已經過去4個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識相知，在這中間我們有著許許多多的故事，xx年即將過去，xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的大…

“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年!“在這辭舊迎新的日子里，我們…

元旦放假幾天?篇六

時光老人是那么的會開玩笑，20xx年——365天就被他悄然地帶走了，迎來了的是嶄新的馬年。“201314”（愛你一生一世）這個好兆頭也迎面而來。

在元旦里，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個突破與的意外收獲！

在元旦的中午，經過近千里的長途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣；聽著這里鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處張燈結彩，我們也不甘示弱，開始準備放煙花了。走出大院的門外，來到一個大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！

開始放煙花了，爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發呆！

這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！

弟弟看到我這么投入，也按耐不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是爸爸也給他點燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！

然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地數著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下，更是美不勝收！

“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個個煙花相繼點燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功，生活就像煙花一樣精彩而美麗！

元旦放假幾天?篇七

前些天，學校各班都在籌備聯歡會，以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經費從何處來呢?自然，各班又將向本班學生收取班費。根據筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒有任何經濟來源的學生來說，這是一個不小的數目，尤其是對于一些農村低收入家庭學生而言。

給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學生盤點買來的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進行收取。

筆者認為，這是一種及其不良的風氣，所收取的班費已經超出了普通學生所能承受的范圍，對于這種風氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設穩步推進的今天，怎么會出現這樣的情況呢?

原來，很多教師都不只帶一個班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公，如果不送禮物或者價位太低，就會擔心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學們的一片心意。而事實上，這都是班主任一手操縱的，很多學生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。

這樣的狀況繼續下去，廣大學生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿區租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場，甚至頂的上農村的一次婚禮。

許多班級為了舉辦聯歡會，張羅了近一周，有些已經對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯歡會普遍也就兩個小時，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

筆者認為，根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠，綠色節能的理念沒有深入人心，對于學生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導。其次，學生對元旦的理性認識不到位。

對于元旦，我們務必摒棄錯誤的觀念，樹立綠色環保的新理念，用社會主義核心價值體系健全自己的人格。