“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

葡萄市場調研報告篇一

一、調查背景和目的隨著高校的大規模擴招,各高校學生數量大幅度增長,人均生活空間日益降低,傳統的大學食堂已不能滿足大學生餐飲需要.各高校加速后勤社會化進程,也為當今大學餐飲業變革提供新的機遇新的商機.高校周圍遍布的快餐店,飲食城為行業市場調查提供可能性,為行業發展提供發展策略借鑒.市場調查應以環境調查為中心,在了解高校餐飲業面臨的新政策和發展的新趨勢的情況下,達到了解高校餐飲業需求狀況(消費心理,基本情況,飲食觀點等),掌握高校餐飲業供應狀況(競爭狀態,銷售努力等),為相關部門和經濟實體提供有價值的參考資料.二、調查內容

本項調查的具體內容包括如下幾個方面：

（1）、當前大學生餐飲消費基本狀況。

（2）、當前大學生在餐飲消費上的一般性消費心理、飲食觀點。

（3）、食堂和餐館當前供給狀況。

（4）、各食堂間、各餐館間以及食堂和餐館之間的競爭狀態及他們所做出的促進銷售的行為

三、研究方法

四,調查方法及調查單位確定原則:

觀察法,抽樣調查,訪問法,問卷調查,采用二手資料

高校餐飲業將面臨的政策:二手資料(相關政策調整),訪問法(校后勤服務集團等相關部門)大學生消費(消費者環境):抽樣調查(100份問卷,抽樣率大約為1%)生源,性別,年級比例調查(二手資料)—→抽樣:注意各地區生源,性別,年級比例.行業競爭狀況和利潤空間(供應者環境):觀察法,非隨機抽樣的重點調查(在消費者調查基礎上確定調查單位)和抽樣調查相結合(50份問卷,抽樣率大約為40%)

五,調查資料整理和分析方法:

1.定量分析和定性分析相結合2.實地調查結果分析和二手資料研究相結合3.因子分析和結合分析等多種分析方法相結合六,調查步驟和時間安排:

第一階段:總體方案論證,初步設計出兩式調查問卷(調查項目)

10月15日——10月19日

第二階段:收集一些必需的二手資料

10月20日——10月25日

第三階段:確定調查項目,完成問卷修改和制作

10月26日——11月1日

第四階段:收集二手資料,實地調查

11月2日——11月20日

第五階段:統計調查資料,分析調查結果,撰寫調查報告

11月21日——11月30日

七,資金預算及項目安排:

調查問卷設計與制作:(100份+50份)50元

交通費用及其他費用:10元

調查報告撰寫打印費用:30元

八,小組成員確定和工作安排:

小組人數:14人

分工合作:

制訂總體方案:2人;

調查項目,調查問卷的設計,修改和制作:3人負責,全部參與;

收集必需的二手資料:2人;

實地調查:10人,其中供應狀況2人;

統計調查資料:2人;

分析調查結果,撰寫調查報告:2人

九,調查項目,調查問卷:(后附)

附:調查問卷

陜西工業職業技術學院餐飲業消費狀況調查問卷(a)

親愛的同學:

您好!本問卷是為調查陜西工業職業技術學院學生和教師的飲食消費狀況而設計的,希望您能抽出寶貴的時間,我們保證對您的個人信息予以保密.謝謝!

1,您的籍貫是:________您比較喜歡的菜系是:________年級:________

2,您平時就餐時主要考慮的因素是:(限選三項):

□飲食營養含量□價格□服務態度

□飯菜質量口味□方便/快捷□衛生狀況

□餐館或食堂名氣□軟環境(氛圍)其他________

3,您認為在以下幾個方面,你曾去過的食堂的良好次序是:

飯菜質量口味________服務態度________

飲食環境氛圍________價格合理________

①一食堂②二食堂③三食堂④四食堂⑤五食堂

4,您認為當前幾個學生食堂中普遍存在的不足有(可多選):

□高峰期服務態度差□環境衛生不好□定價不合理

□口味不能滿足要求□員工素質低□工作效率低

5,您每周平均有幾次在校外餐館或飯店就餐:

□三次以下□四至六次□七至十次□十次以上

6,您在什么時候會到校外餐館就餐(限選三項):

□周末□節假日□朋友聚餐

□平時□錯過就餐時間□食堂太擁擠

□朋友生日□班集體活動□無所謂

7,若到校外就餐,您一般會在哪個餐館就餐:________________________

8,當你和朋友聚餐時最注重的是什么:

□良好的環境氛圍□實惠(價格合理)□優質的服務

□便利的位置□健康的飲食(營養)□不清楚

9,您認為校外餐館中普遍存在的不足有:

□高峰期服務態度差□環境衛生差□宣傳力度不夠

□口味不能滿足要求□員工素質低□工作效率低

10,學生食堂和校外餐館相比,您認為各自突出的優勢是:

學生食堂____________校外餐館____________

a,地理位置b,學校幫扶c,方便快捷

d,價格合理e,服務態度f,衛生狀況

g,飯菜口味h,就餐環境i,無優勢

11,您認為一個大學生一個月花在飲食上的費用應是(意愿消費額):________ a,100元以下b,101元—150元c,151元—250元

d,251元—350元e,351元以上

12,您在剛剛過去的一個月花在飲食上大約用了多少錢(選項同上):________ 13,在過去的一年里,各食堂或餐館的下列營銷努力那些對您造成積極影響:贊助學生活動□加大衛生監督力度□舉辦飲食活動

改進飯菜口味□提高員工素質□改善就餐環境

擴大業務范圍□加大宣傳力度其他____________

14,您認為您所滿意的大學食堂應該是什么樣的,請您用簡短的話語給予形容: 調查員編號:______調查時間:____________

葡萄市場調研報告篇二

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優秀策劃書范文,僅供參考：

一、背景：

第一，學生人數多，用餐時間比較一致，學校食堂同時容納就餐人數有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。

第二，食堂開放時間有限，不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三，校外飯店紛紛推出外賣服務，越來越受到廣大學生的青睞。

二、調查目的：

通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：

(一)了解外賣在大學生心中的需求程度，消費觀點及習慣;

(二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;

(三)分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

(四)統計資料，預測外賣市場容量及潛力。

三、調查內容：

(一)外賣市場環境調查

1、外賣市場的容量及發展潛力;

2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

(二)消費者調查

1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)

2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)

3、消費者的忠誠度

4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計

5、消費者理想的外賣服務描述

(三)商家調查

1、主要客戶群

2、廣告策略

3、商家對現有外賣服務的描述

四、調研對象及抽樣方法

調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。

抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素，調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

五、調查員的要求及組成人員

(一)人員要求

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。

3、具有認真負責、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

(二)人員

唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

六、市場調查方法

消費者以問卷調查為主，訪談為輔;對商家以訪談為主，具體實施方法如下：

完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中，最好選在就餐時間后，學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中，節約時間，便于調查，對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果)。

在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行訪談。

七、調查規模

預計發放200份調查問卷，訪談20個學生、6個商家。

八、工作內容、時間及人員安排

(一)調查策劃討論及其撰寫：2009年4月25 日——2009年5月5日，集體討論，曾艷花負責撰寫

(二)設計問卷及訪談提綱：2009年5月4日——2009年5月5日，晏蘭輝負責，其他人員輔助

(三)發放問卷：2009年5月9日——2009年5月11日，全體參與，唐葉梅負責

(四)訪談：2009年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責

(五)統計問卷、總結訪談：2009年5月15日——2009年5月20日，全體參與，曾艷花負責

(六)撰寫調查報告：2009年5月21日——2009年5月25日，集體討論，唐葉梅負責撰寫

九、經費預算

打印費：策劃書 1元

問卷 30元

訪談提綱 0.3元

調查報告 1元

合計： 32.3元

葡萄市場調研報告篇三

關于大學生寒暑假社會實踐活動調查策劃書 調查背景

在當今社會就業難的問題越來越突出,尤其是當今的大學生畢業后找工作難.其原因在于許多的用人單位覺得對大學生沒有工作經驗,不能適應新的工作環境,不能吃苦耐勞.而且大學生對工作環境,時間,薪酬要求高.為了能夠獲得工作經驗，當前大學生會選擇在寒暑假參加社會實踐活動來增加自己的工作經驗,培養自己吃苦耐勞的毅力.對此現象我們決定對大學生做一次調查.調查目的1.了解大學生寒暑假參加社會實踐活動的意愿和參加活動的目的 2.了解大學生參加寒暑假活動愿選擇的城市,對活動的要求

3.了解大學生愿選擇怎樣的工作,對工資,環境的要求

4.了解不同年級,專業大學生參加社會實踐活動的情況,對此作出比較 5.大學生愿意參加社區義務社會實踐活動,還是參加社會上的活動賺取一定金錢

6.在參加活動過程中大學生最想獲得什么.7.參加社會實踐 活動對自己所學專業有無關系,8.把調查的結果進行歸納,給在校大學生提供參考資料。

調查內容

第一:大學生在寒暑假期間都做些什么

第二:大學生在寒暑假期間他們是否愿意參加社會實踐

第三:參加社會實踐的目的是什么.第四:大學生參加社會實踐的要求,比如對活動的環境,城市,薪酬等

第五:大學生參加社會實踐活動是愿意參加社區義務活動還是參加社會的暑假打工,賺取一定的零用錢

第六:自己去參加社會實踐是希望與自己所學專業有關,能夠與之理論與實踐相結合,還是做其他的第七:自己參加社會實踐之前會做哪些準備

第八:不同年級的大學生對參加社會實踐的愿望

第九:不同專業的大學生在寒暑假參加社會實踐選擇活動有何區別

第十:在參加社會實踐活動過程中希望學到什么.調查時間

2010年11月——2010年12月

調查范圍

各高等院校學生

調查方法

1、問卷調查和面談:封閉性的問題進行問卷調查,對開放式的問題進行面談,調查人并做

好記錄。

2、網上調查。

調查人員

四川工商職業技術學院管理工程系工商09314班第七小組所有成員.調查分析方法

首先 :進行對所有有效問卷信息進行統計,羅列所有數據.第二:對數據分類,先進行同類比較,在進行不同類別比較,第三:進行回歸分析

總之盡可能多方面的比較,能夠從中得出更多的有效信息

調查預算

調查小組一起承擔,主要包括:問卷復印費30元.公交費用40元,餐飲費50元,其他預計30元

最后希望大家一起合作,團結一致,共同把此次調查圓滿結束,達到點查目的.加油

策劃人:工商09314班第七組全體成員

葡萄市場調研報告篇四

關于“如何向男性推銷女性衛生用品”市場調查分析策劃案

一、調查背景

隨著中西方文化的交流以及國內經濟文化的發展，消費觀念逐漸發生轉變，人們不再停留在單一商品的單一用途，而是放寬眼界，尋求產品的多種用途。新的消費觀念，新的消費群體，新的消費方式，必然會帶動消費市場的大變動。

男性購買女性衛生用品，這一“新的”消費方式，人們是如何看待？男性是否會購買女性衛生用品？由此做一次消費調查勢在必行。

二、調查目的1、進一步了解男性對女性衛生用品的看法，掌握男性對此用品的消費理念；

2、了解女性衛生用品在男性方面的消費市場；

3、了解男性對女性生理周期的關懷程度；

4、通過調查得出切實有力的數據，便于產品推銷的運作。

三、調查時間、地點

東校區校園4月29日（星期日）10：00----12：00

西校區校園4月29日（星期日）12：00----13：00

西校區寢室4月29日（星期日）20：00----21：00

學校外4月29日（星期日）8：00----16：00

四、調查對象

東、西校區在校男女學生（比例6:4）

校外青、中年男性

五、調查方式

隨機調查

六、調查問題

見附錄

七、調查活動安排

（一）前期準備

1、搜集相關資料，擬出調查問題

2擬定調查策劃、調查方向

（二）實施細則

1、西校區：4月29日中午12:00，調查人員到主干道發放男、女調查表各10份，當時發放，當時收回，在發放調查表的同時，隨機提一些問題；晚上8:00男女各自深入男生女生寢室，各自發放10份調查表

2、東校區：4月29日上午8：40出發去東校區，到達東校區進行考察，選取適宜發放調查表的地點。大概十點左右，開始調查表的發放，當時發放，當時收回。

3、學校外：8:00開始工作，對所處地點的人員進行觀察，選取適合的人進行調查。

4、所有調查人員帶好相機、手機等拍攝工具，對自己工作狀況進行記錄。

（三）后期工作

1、對調查結果進行分析，整理出準確、具有說服力的數據結果。

2、根據調查結果，確定下一步的運作方向。

八、人員分配

活動策劃：左夢平

調查問題擬定：司柳（女性調查問題）盧覃斌、廖濤（男性問題）

調查人員分配：

西校區 ——盧覃斌 左夢平

東校區 ——陳新用 司柳

學校外 ——廖濤

調查結果統計：廖濤 司柳 左夢平陳新用 盧覃斌

dv和照片的拍攝：隨機選取

九、調查組織單位

團體——五湖四海隊

十、活動預算

100×0.1=10元

十一、注意事項

1、和他人交流時，注意禮貌用語。

2、由于調查問題比較特殊，注意調查時被仿者的反應，作出相應的處理方案。

3、注意在校內外活動時的安全。

4、由于這次調查的問題對于男性想法要求較高，所以調查對象男女比例控制在6:4。

附錄：

關于對“女性衛生用品”的問卷調查(男)

您好！

我是參加模擬職場精英挑戰賽的一名參賽選手，我們正在對一家公司的女性產品的推銷做一份市場調查，想了解一下您的相關看法，我們進行的事不記名調查，請放心！謝謝您的協助與支持。

1、您有女朋友嗎？

a、有b、沒有

2、您對您女朋友的生理周期了解嗎？

a、了解 b、不了解

3、您知道什么是衛生巾嗎？

a、知道 b、不知道

4、您幫您女朋友買過衛生巾嗎？

a、有 b、沒有

5、您女朋友是否主動請您幫忙購買過衛生巾？

a、是 b、否

6、您知道以下哪些品牌的衛生巾？

a、七度空間 b、abc c、護舒寶 d、自由點 e、其他 f、不了解

7、您會通過什么途徑購買衛生巾？

a、超市購買 b、網購 c、拜托女生購買 d、避開熟人悄悄購買

8、您去購買時是怎樣的心情？

a、淡然 b、尷尬

9、您購買的衛生巾的價位

a、5~10元 b、10~15元 c、15~20元

10、如果有人向您推銷衛生巾而且您的女朋友正好需要您會選擇購買嗎？

a、會 b、不會

11、您會把衛生巾作為禮物送個女性朋友嗎？

a、會 b、不會

12、您認為女生收到衛生巾作為禮物的心情

a、高興 b、尷尬 c、惱怒d、變態

13、您覺得衛生巾有哪些用途？

14、您購買衛生巾的頻率及數量

關于對“女性衛生用品”的問卷調查(女)

您好！我是參加模擬職場精英挑戰賽的一名參賽選手，我們正在對一家公司的女性產品的推銷做一份市場調查，想了解一下您的相關看法，我們進行的事不記名調查，請放心！謝謝您的協助與支持。

1、對于現在這個開放的近乎透明的社會，您認為男生和女生還存在對于生理期方面的私密問題嗎？

a.完全存在b存在一些c不存在2、當在異性面前，提及女性生理周期時，會感到尷尬嗎？

a.非常尷尬b會有一點c完全沒有

3、您對女性衛生產品（衛生巾），是否了解？

a.非常了解b.了解一些c.不了解

4、您對于用什么牌子的衛生巾有嚴格的要求有嗎？

a.有嚴格要求b.一般c.隨意

5、在您眼中女性衛生用品是否只限于女性使用呢？

a.一定是b.有其他用途c.用途廣泛

6、您認為男生給女生送衛生巾是對一種對女生的關懷嗎？

a.是的b.還好c.不是

7、您希望您的意中人在必要時送您衛生巾嗎？

a.非常希望b.有一點c.不希望

8、當您在生理期時是否希望得到更多的關懷和理解呢？

a.非常希望b.有一點c.不希望

9、您能接受的衛生巾價格定位大概在哪個位子？

a.5——10元b.10——15元c.15——20元

10、您覺得男性給女性送衛生巾會在現代社會或者將來，會流行起來嗎？

a.肯定會b.有可能c.不可能

葡萄市場調研報告篇五

葡京小站市場調查策劃書

一、前言

葡京小站——全國加盟連鎖店，經營范圍主要有各類飲料：奶茶、可樂、果汁、糖水，咖啡等，以及各類小吃：炸雞、漢堡、韓國鐵板燒、骨肉相連、蝦餅等。本連鎖店位于湄洲灣職業技術學院中校門左方，主要面向的消費群體是學生以及周邊的居民。

本次市場調查將圍繞市場環境、消費者、競爭者（脆皮炸雞、伊口秀、曉天空）為中心來進行。

二、調查目的了解湄洲灣職業技術學院及周圍消費者對本店的知名度和滿意度，以提高學生的實踐能力和本店的營業額，特撰寫此市場調查計劃書。

三、調查內容

1、本店競爭存在的優勢、劣勢

2、本店的知名度、滿意度調查

3、同行競爭對手調查

4、消費者消費行為調查

四、調查對象及抽樣

調查對象主要是在校學生，因家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還存在較大的差異，導致消費購買習慣的差異性。因此在消費選擇上有所不同。此調查決定采用隨機抽樣法。具體情況如下：

學生：200名周邊居民：50名

方法：街頭攔截調查法、有針對性的宿舍調查法

消費者樣本要求：

1、沒有從事同行工作的消費者

2、消費者所學專業不能為市場營銷

3、消費者對該調查要有一定興趣

五、市場調查方法及具體實施

對消費者以問卷調查為主，具體實施方法如下：

在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均發放給各調查人員，調查地點主要分三部分進行：校門口攔截、校園攔截（統一選擇晚餐后這段時間開始進行調查，因為此時學生們多剛吃完飯，大多集中在食堂、校門外周邊、以及回宿舍的路上，便于集中調查，能夠給本次調查節約時間），有針對性的宿舍抽樣調查（時間應安排在晚上8點到9點半，這個時段大多數人呆在宿舍，時間不要太晚，以免影響學生休息，調查員在進入各宿舍時應說明來意，懇求對方積極配合）。調查過程中，調查人員應該耐心等待，切不可

督促，熱情向顧客介紹問卷填寫方法以及本次調查的目的，以保證調查問卷的有效性。被調查者填完問卷后，收回問卷，并感謝對方的積極配合。

六、調查程序及時間安排

本次調查大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。

1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。

2、實施階段：根據調研要求，采用相應的形式，由調查人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

3、結果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。

在客戶確認項目后，有計劃的安排調查工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序，可分三個項目來對時間進行具體安排：

調研方案、問卷的設計以及修改、確認……1個工作日2009年4月7日 實地訪問階段……2個工作日2009年4月8—9日 數據預處理、統計分析、調研報告撰寫階段……1個工作日2009年4月10日

七、經費預算

1、調查問卷250份502、消費優惠券20份（彩印）203、策劃資料以及報告書打印費10

總計80

八、附錄

參與人員：湄洲灣職業技術學院工商管理系市場營銷071班第二調查小組

項目負責人： 陳水在調查方案、問卷的設計：全體人員

調查方案、問卷的修改：徐建老師

調查人員：傅鵬程、陳健崧、蔡意鄭清云、張雪紅劉鍇旭、陳水在調查數據處理與統計分析：陳水在、劉鍇旭

調查報告撰寫：全體人員

論證人員：徐建老師

調查策劃書撰寫： 蔡意、張雪紅