總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇一

1、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”， 十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動”，十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經典故事比賽”非常成功，深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小，有傷痕累累的趙一曼將軍，有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇，有機智勇敢的小英雄海娃等故事。學生們講的一個個都是英雄們的感人事跡，在戰火紛飛的年代，在與敵人斗志斗勇的年代，一件件事情都是驚心動魄，加上學生們的精彩演繹，宛如當時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動，既鍛煉了同學的膽量和口才，展示了他們的才華，更重要的是使學生知道了今天的幸福生活來之不易，是革命前輩經過爬雪山、過草地以及經過艱苦的浴血奮戰得來的。我們要永遠記住他們，要珍惜這來之不易的好時光，要弘揚優良的'革命傳統。創造性地將革命優良傳統融入我們的學習和生活之中。那就是要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體。

2、文明禮儀伴我行專題教育效果明顯。為讓每一個隊員對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養，尊禮、守禮、重禮、行禮，做文明好少年，共建和諧校園、共創文明社會，傳承禮讓、延續文明。我校隊員走出校園，清潔電線桿上的廣告貼，把一份份“文明公約”發到過路人的手中，盡自己的綿薄之力，為文明社會做出自己的貢獻。

此外還舉辦了“文明禮儀手抄報”活動，隊員們積極參與，他們利用午休、周末時間，從主題選定到排版設計，從板面美化到整體效果，學生都經過了認真思考，認真搜集，每一件作品設計美觀、圖文并茂、內容豐富多彩：有各種文明禮儀常識，有生動活潑的文明禮儀漫畫，有古今中外關于文明的詩詞以及名言警句等，一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的畫筆下誕生了。

3、為積極響應 “百姓儒學節”系列活動的開展，進一步活躍廣大師生的課外、業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，我學校于11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽，通過活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

4、組織學生參加各級各類競賽，如現場書畫比賽、現場書法比賽、作文比賽、推廣普通話比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。

5、組織學生觀看保護環境的宣傳片，并通過閱讀書籍的方式，讓隊員認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環保意識，樹立綠色環保意識。號召少先隊員低碳生活，節能環保，做環保小衛士。

一年來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇二

四(x)中隊，是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

自從接手這個中隊，一開始我全日便對全隊隊員進行深入細致的調查、分析、比較，按思想品德情況、學習成績，把學生分為優等生、中等生、后進生三類，然后采取自報、公議、指導相結合的方法，確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學。通過對全體同學耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學習充滿了信心。

學期伊始，我就對原班班干做了相應調整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養出了一批優秀的學生干部，如xxxxx等，其中xxx還被評為學校的優秀評分員。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

1.充分利用班會課，針對班里出現的各種問題，組織各種主題活動。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的'新生活;“假如我是大記者”活動，評評周圍的壞現象等等。

2.積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。上學期，我中隊參加了學校的第xx屆校運會，我班隊員在多項比賽中獲得好成績，盡管最終團體總分不太理想，但隊員們紛紛表示，今后要經常參加鍛煉，在下一次校運會中要勇奪冠軍!

一年來，除了學期計劃與總結外，我還做到每周有周計劃、周小結，每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結經驗。通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績，共獲得流動紅旗十三次，期末成績排在年級前茅。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇三

寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校根據有關文件精神，結合我校的情況精心安排，組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動，現小結如下：

“立身先要立德，求知先要做人。”學校領導深知隊員思想教育的重要性，為了在假期中更好的指導隊員開展有意義的活動，早在放假前學校就召開了德育領導小組會議，成立了寒假活動領導小組，確立了職能部門，努力做到集體組織與個體實踐相結合，學校與社區相結合，學校與家庭相結合，因地制宜，小型多樣。事實證明，確實也收到了較好的效果。

1、“我與安全同行”，人人爭當安全小衛士。

放假前夕，學校特意通過各中隊輔導員給隊員們作安全總動員，教育隊員在寒假中要注意安全，增強安全意識，學會自我保護。同時，學校還利用廣播重點強調了春節期間禁放煙花炮竹，動員學生支持“禁放”工作，宣傳“禁放”的積極意義。后經調查了解，我校學生不僅真正從自我做起，而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學們自發在社區組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動，體現了新世紀少先隊員的風采。

2、開展“小童心、大中國”活動

以“紀念改革開放30年”、“迎接建國60周年”為契機，開展了“我的祖國”攝影大賽、“童心看中國”征文比賽等專題活動，進一步增強了少年兒童的民族自豪感和愛國熱情。

3、網上學習有選擇，爭做文明小網民。

隨著時代的發展，網絡離我們越來越近，但對于大多數小學生而言，電腦網絡仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生，不過，做好網絡教育還是十分必要的。學期結束會上，每一位班主任老師都再一次細致而認真地對學生進行了網絡道德教育，在鼓勵高年級學生上網搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也給與指導性的意見，避免學生觀看不健康的.網頁，避免接觸不良影響，能上網的同學紛紛響應。其中，不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關網絡知識的學習活動，通過上網查資料的形式搜集了大量有關家鄉歷史方面的素材，組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。

4、多讀多看多動手，爭做科技小明星。

假期是個既能飽眼福，又能多動手的好機會，我校分年級給學生下達了任務：讀一本有意義的課外書籍如：《科幻世界飛》《科學大眾》等科普書、聽科學家的故事、看科學欄目（《人與自然》、《探索》等）、寫讀書筆記、心得體會，出科技小報……在開學回校時，互相交流自己的收獲，展示自己的奇思妙想和科技小報，從而使大家興趣濃厚，不知不覺中把“愛科學、學科學”的信念扎根在腦海中并付諸于行動上。

5、多學多做多收獲，爭做實踐小能手。

假期是掌握各種技能的最佳時機，因此讓孩子在生活中學會自理，在自我服務的家務勞動中培養自理能力和勞動觀念很有必要。于是學校組織了“我當一天家”以及“節約壓歲錢，爭當小小理財家”體驗活動。從期末動員指導，到寒假中打電話到部分同學家中了解到的情況，整個活動開展的有條不紊，孩子們從中受到了不少教育，他們表示以后要經常試著在不同的方面“當家作主”，做小能人，有些家長的體會也很深刻，正如一位家長所言：“在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力，而且使他親身體驗到父母的不易，老師的辛

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇四

本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節特別節目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的'形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

培養隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養了他們的綜合素質，發現人才。

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇五

十月份，少先隊大隊部結合重大的節日“國慶節”開展了愛國主義教育活動。各中隊活動積極，各輔導員號召同學們讀愛國主義教育圖書，或其他中外名著。另外，以“我愛我的祖國”為主題，各班進行板報布置、評比。

10月8日，柳城鎮中心小學少先隊大隊部開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊日活動，表達自己對祖國的熱愛。 10月9日下午，柳城鎮中心小學六一中隊開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題班會。在中隊輔導員陳彩媚老師的帶領下，大家踴躍發言，積極討論，氣氛十分熱烈。中隊輔導員陳老師說，鮮紅的五星紅旗孕育了無數的華夏子孫，努力·進取·勇敢·無畏·團結·創新便成為了我們中華民族的座右銘。無數個星期一的早晨，伴著氣勢磅礴的國歌，五星紅旗莊嚴的徐徐上升，站在國旗下的我們，是多么的激動與自豪。踏著新時代的.步法，我們追求著更高的道德素養，擔負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓，向祖國敬禮，做一個有道德的人。

面對著教室里鮮艷的五星紅旗，六一中隊47名少先隊員行隊禮，齊聲讀出誓詞：“我愛你五星紅旗，向你敬禮！愛護國旗是我們的榮幸，我永遠向你敬禮！我熱愛我的祖國，做一個有道德人，保護偉大祖國，我愛你五星紅旗，向你敬禮！愿我們中國越來越強大，人民的生活越來越美好！我在你面前起誓，我將做一個勇于拼搏，勇于奮斗，勇于創新的，對社會有用的棟梁之材。我愛我們的祖國，我愛我們共

同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親，一步一步走向繁榮，邁向輝煌，我們與你同在。”

在這紅旗飄飄的日子里，同學們用最嘹亮的嗓音呼喚著，中國你是最棒的，你的歷史足以證明你的坎坷，你的今朝足以顯示你的強大。

10月9日，新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關知識，認識隊旗，會敬隊禮，會唱隊歌等，為加入少先隊做足準備；

10月10日，舉行“光榮啊少先隊”一年級新生入隊儀式。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇六

為慶祝少先隊建隊66周年，讓隊員度過一個有意義的建隊節，我校大隊部結合自身情況開展了一系列活動，現總結如下：

一、利用國旗下講話號召大家做一名優秀的.少先隊員，在日常的學習和生活中努力成為一名優秀的少先隊員。

二、各中隊利用主題隊會宣傳少先隊知識，通過隊會，隊員對于少先隊知識有了更多的了解。

三、舉行系紅領巾、敬隊禮比賽。經過中隊輔導員和全體隊員的努力，建隊節當天比賽活動如期舉行。比賽中，大多數隊員能夠做到敬禮姿勢標準，系紅領巾速度快，達到合格的標準。

總之，通過這些活動，隊員們增長了少先隊知識，牢記自己是一名少先隊員，是共產主義事業接班人，要樹立遠大理想，為報效祖國貢獻自己的一份力量。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇七

愉快的暑假已經結束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機，根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學生在暑假里長知識、增才干。

結合中國共產黨成立95周年和長征勝利80周年的契機，我校少先隊暑假期間開展 “尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的`思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學校與大家一起分享。學生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉景物的文字介紹。

各班級班主任將中央電視臺《開學第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看。學校還結合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中。

我們學校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學生堅持讀書并積累，讀書筆記內容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。

學生根據自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進一步豐富學生暑期生活，學校統一組織部分優秀隊員參觀海德汽車公園，使學生在領略優美風景的同時，初步了解汽車的生產過程，增長了知識，拓展了視野。

總之，通過學校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇八

在少先隊工作中，學校少先隊組織普遍能開展豐富多彩的少先隊活動，達到活動育人的目的。但隊員們還有一大部分時間生活在社區、活動在社區，他們在受到良好的學校教育的同時，也需要快樂、豐富、有意義的社區生活。少先隊組織以自己組織的獨特方式把少年兒童組織起來，應充分發揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯系的優勢，推動學校、社區、家庭形成教育合力。因此，少先隊組織要在豐富學校少先隊工作的基礎上，在社區尋找訓練少先隊員的立足點，拓展服務少年兒童自身發展的領域，使學校、社區都為少年兒童提供良好的育人環境，更好地促進少年兒童健康成長。

下面，我就學校少先隊如何配合社區搞好少先隊工作談幾點粗淺的看法。

一、學校、社區緊密結合，互相促進

為了使社區的少先隊活躍起來，我們確立了“立足學校，依托社區”以觀念。我校大隊輔導員經常與學校轄區內的社區領導共同商量、研究少先隊工作，制訂切實可行的活動計劃。學校為社區領導提供一些少先隊工作的組織管理經驗、少先隊活動的規律、常識等；向社區領導介紹本社區少先隊員的基本情況。然后協助社區有的放矢，根據本社區的具體情況，確定社區的大型活動。爭取社區根據隊活動的需要添置活動器具，落實活動經費。

這樣，學校、社區的少先隊工作就能相輔相成、互相促進。

二、加強社區少先隊組織建設

學校少先隊組織應建立社區工作點。各社區設立大隊、大隊下設立中隊，中隊下設立小隊。社區少先隊活動由學校大隊輔導員社區校外輔導員、社區領導共同組織?；顒又幸浞职l揮隊員們的`聰明才智和組織管理能力，讓隊干、隊員們自己管理自己，輔導員適時引導。

我校少先隊大隊部在乎時的活動中就非常重視有計劃地培訓各社區的隊干部，訓練小隊自動化建設，并采取集中培訓與分散實踐的方法，讓這些隊干、隊員在學校的隊活動中得到鍛煉，然后成為社區少先隊活動的骨干，為社區少先隊活動打下基礎。

三、抓好社區輔導員群體

緊緊依托社區，整合社區內各種教育資源，發揮“以團帶隊的作用，倡導三百六十行都來當校外輔導員氛圍。根據本社區具體情況，聘請熱心的公安民警，退休老教師、老醫生、優秀大專院校團干部為社區輔導員，共同關心、指導少先隊工作；還可聘請政治立場堅定、見多識廣、經驗豐富的革命前輩為社區輔導員讓革命優良傳統后繼有人，永不褪色。

四、切實抓好雛鷹假日小隊

節假日，我校少先隊組織以“紅領巾立足社區、紅領巾服務社區、紅領巾成長社區”為目的，開展以提高隊員綜合素質為目的的紅領巾文明行為活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，開展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動；開展培養興趣，發揮特長的少先隊社區科技、體育、藝術、勞動技能等教育活動；開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻愛心活動。使他們在積極參與社區建設中培養社區意識，培養關注社會、關心他人的良好品質。

我校雛鷹假日小隊堅持實踐鍛煉，面向社區；學會自理，服務區；自強自立，關愛社區；從我做起，美化社區；勇于實踐，振興社區的宗旨開展活動。如我校開展的“環保假日小隊”活動，隊員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的廣告，發動隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學校的小交警們常利用節假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發“交通安全常識”宜傳材料，開展“我是小交警假日小隊”活動，活動中“小交警”們身著警服，以整齊的隊伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴謹的工作作風，感染著人們，成了社區街道上一道亮麗的風景線。“送溫暖假日小隊”的隊員們用自己平時積攢的零花錢買營養品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛幼的中華傳統美德代代相傳。

五、協助社區抓好寒、暑假中的少先隊活動，讓社區成為孩子們的樂園

寒暑兩個假期中，隊員們的活動主要在社區，學校少先隊組織應協助社區抓好寒暑假中的社區少先隊活動。

今年暑假中，我校少先隊緊密配合東、西街社區開展社區暑假“我能行”體驗教育夏令營活動。組織少先隊員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊員們通過聽、看、訪，體驗到xx縣非公有制企業的蓬勃發展，目睹社會的巨變，感受到了祖國的輝煌。還組織了內容豐富、形式多樣的文藝活動?；顒又嘘爢T們自編自演、爭先恐后、踴躍參與，體現了新時期少先隊員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養了隊員們的自立自強精神，激發了他們的主人翁意識。

總之，社區少先隊活動，使學校少先隊活動得到延續、拓展，引導隊員們走進社會大課堂，在實踐中感受生活，在體驗中健康成長。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇九

一、積極宣傳感恩月活動。

少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩父母。

讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的`那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

三、感恩師長。

感恩節當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

四、11月26日全校開展了以“感恩”為主題的演講會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

總之，我校感恩教育活動開展以來，并在11月24日開展感恩活動演講比賽，同學對感恩的認識和感受、他們用具體事例以及親身經歷講述了感恩的重要性，使大家認識到在生活中要時刻懂得感恩，懂得承擔責任，要感恩父母、感恩學校、感恩老師，感恩社會，懷有一顆感恩的心。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇十

光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作?，F將工作總結如下：

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的'督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。

2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。

3.根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。

5.針對總校規范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來?，F在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇十一

一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F將主要活動總結如下:

1、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”， 十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動”，十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經典故事比賽”非常成功，深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小，有傷痕累累的趙一曼將軍，有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇，有機智勇敢的小英雄海娃等故事。學生們講的一個個都是英雄們的感人事跡，在戰火紛飛的年代，在與敵人斗志斗勇的年代，一件件事情都是驚心動魄，加上學生們的精彩演繹，宛如當時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動，既鍛煉了同學的膽量和口才，展示了他們的才華，更重要的是使學生知道了今天的幸福生活來之不易，是革命前輩經過爬雪山、過草地以及經過艱苦的浴血奮戰得來的。我們要永遠記住他們，要珍惜這來之不易的好時光，要弘揚優良的革命傳統。創造性地將革命優良傳統融入我們的學習和生活之中。那就是要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體。

2、文明禮儀伴我行專題教育效果明顯。為讓每一個隊員對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養，尊禮、守禮、重禮、行禮，做文明好少年，共建和諧校園、共創文明社會，傳承禮讓、延續文明。我校隊員走出校園，清潔電線桿上的廣告貼，把一份份“文明公約”發到過路人的手中，盡自己的綿薄之力，為文明社會做出自己的貢獻。

此外還舉辦了“文明禮儀手抄報”活動，隊員們積極參與，他們利用午休、周末時間，從主題選定到排版設計，從板面美化到整體效果，學生都經過了認真思考，認真搜集，每一件作品設計美觀、圖文并茂、內容豐富多彩：有各種文明禮儀常識，有生動活潑的文明禮儀漫畫，有古今中外關于文明的詩詞以及名言警句等，一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的.畫筆下誕生了。

3、為積極響應 “百姓儒學節”系列活動的開展，進一步活躍廣大師生的課外、業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，我學校于11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽，通過活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

4、組織學生參加各級各類競賽，如現場書畫比賽、現場書法比賽、作文比賽、推廣普通話比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。

5、組織學生觀看保護環境的宣傳片，并通過閱讀書籍的方式，讓隊員認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環保意識，樹立綠色環保意識。號召少先隊員低碳生活，節能環保，做環保小衛士。

一年來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇十二

又一個學期臨近尾聲了，回顧本學期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發展。在各級領導的關心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創特色，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F將本學期工作總結如下：

１、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的上進心，使師生受到了一次又一次的教育。

2、規范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備，并進行全員上崗培訓。

3、堅持“星級”的評比制度，每天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實效性，由大隊部根據學校實際情況，擬定要求，分發到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發現違反校規的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統節日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節、勞動節、“六一”兒童節等宣傳日有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨，組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的.情況進行檢查，及時督促學生養成規范的行為。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，發展隊員才干。除了每年學期的常規活動，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每天常規抽查等活動，我們還開展主題教育活動，內容貼近學生，形式豐富多彩，教育效果顯著。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新。面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

少先隊活動總結字 少先隊活動總結標題篇十三

少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織，由隊員八至十二人組成，小隊的組成一般考慮隊員的興趣愛好等。小隊設正、副小隊長，由隊員民主選舉產生。登記本小隊隊員的基本情況，包括隊員的家庭住址、學習情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現等。組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動，中隊集會時，清點小隊出席人數，并向中隊長報告要在輔導員和中隊委員會的幫助下，制定小隊活動計劃，帶領本小隊開展活動向輔導員和中隊委員會反映本小隊隊員的心聲，維護小隊的團結，處理好隊員之間的矛盾而副小隊長的職責是協助小隊長開展好小隊的各項工作。具體工作安排如下：

1．召集并主持中隊委員會、小隊長會議以及全體隊員大會。

2．根據中隊委員會討論的意見，在輔導員協助下，制訂出中隊工作計劃，組織中隊活動，抓好少先隊優秀中隊創建工作。

3．關心中隊隊員學習、工作、生活等方面情況，檢查隊委會決議的.執行情況，按要求填寫好中隊工作手冊，定期上交大隊部檢查。4.做好中隊升旗手培訓，協助大隊委員落實大隊部各項活動。5.收集中隊隊員的意見和要求，并向輔導員和大隊委員會匯報。

1．協助中隊長開展工作，做好中隊隊員思想工作，幫助隊員改正不良習慣。

2．中隊集會時負責出旗和退旗，中隊列隊行進時負責執旗。

3．組織訓練小隊旗手和護旗手，隊活動時分發隊旗。

4．主持中隊“榮譽記載”，做好中隊好人好事的登記工作。

1．組織中隊的科技活動和各種知識性活動，如知識競賽、講故事比賽等。

2．負責組織課外閱讀活動，做好推薦新書工作，管理中隊書報訂閱及發放。

3．在中隊里總結推廣自主學習的典型，推廣好的學習方法和學習經驗。

4．了解隊員學習情況，并向中隊長及輔導員反映。

1．組織成立中隊黑板報編委，每月繪制好黑板報。

2．做好大隊或中隊布置的宣傳工作，如運動會繪制海報等。

3．兼任全校黑板報評分工作。

4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導員反映。

1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認真完成每天的晨報工作。

2．負責中隊大掃除、社會公益活動的具體組織工作。

3．開展中隊隊草隊花的種植、養護等活動。

4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導員反映。

1.負責中隊文娛活動的組織和籌劃工作，開展豐富多彩的隊活動。

2．向隊員推薦好歌，積極組織參加校藝術節，如“班班有歌聲”活動等。

3．組織隊員參加有關興趣小組，培養隊員個性特長。

4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導員反映。

1．負責中隊體育健身活動的組織和籌劃工作，開展中隊體育特色項目創建。

2．向隊員倡導“每天鍛煉一小時”，積極組織參加校運動會、跳踢節等活動。

3．推薦隊員開展有益身心的課間活動，如桌面游戲等。

4．收集隊員的意見和要求，及時向中隊長及輔導員反映。

1．組織中隊各項行為規范的訓練，如管理好午餐隊伍及紀律等。

2．負責進行中隊評優、比學趕幫等具體工作。

3．每學年做好少先隊小干部登記工作。

組建中小隊活動秉著民主的原則由學生自己推選出來的班干部，這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊主題班隊會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。