為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇一

（一）主題墻飾的設計

主題墻飾的創設中要努力調動幼兒的“三性”，即用心性、主動性、創造性。如何有效地調動幼兒的“三性”，關鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創作者和設計者。在創設主題墻飾中我們注重幼兒自我動手創作，親身體驗，這有利于拓展和激發幼兒的學習興趣，引發幼兒自我學習的好奇心和主動探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。

在主題墻中央布置一棵大大的果樹，同時貼上幼兒親手畫的水果。兩側貼上用卡紙、塑料絲帶做成的稻穗。告訴幼兒這是豐收的季節，并讓幼兒收集日常的廢舊物品，如廢紙盒、瓶蓋、“汽車掛歷”等，讓潛力強的幼兒運用廢紙盒、瓶蓋等來制作“心目中的汽車”，讓潛力弱的幼兒則動手撕貼“汽車掛歷”，共同參與布置運水果的場景、豐富主題墻飾。這不僅僅能夠向幼兒滲透環保意識，深化環保教育，而且別具一格，充滿生氣，能夠有效地吸引幼兒的“關注點”。并且實現了主題墻飾與幼兒之間的互動，到達了教與學的目的，使墻飾真正著眼于幼兒的身心發展規律，真正促進幼兒的全面發展。

結合《豐收啦》這一主題中的[快樂的豆寶寶]這一活動，在主題墻的下方貼上幼兒的粘貼作品（花）。進一步來體現主題，美化教室環境。

（二）角落設計

1、自然角

我們讓孩子在種植園地、自然角中從種植豆豆、管理豆豆，用圖片的形式來記錄豆豆發芽、鉆孔的過程，從而讓他們掌握種植的方法、管理方法；了解一些粗淺的科學知識，同時也培養他們對種植活動的興趣。

2、區角

幼兒喜歡擺弄和操作物體，幼兒的已有認知潛力和經驗正是在擺弄和操作過程中，在與環境發生相互作用中獲得發展的。幼兒的年齡特征決定了他們對世界的認識還是感性的、具體的、形象的，常常需要實物的啟示和動作的幫忙。因此能夠說，物質環境是幼兒學習的中介和橋梁。所以，我們要努力將教育目標和資料物化，將期望幼兒獲得的知識經驗蘊含在物質環境之中，使幼兒在操作活動中獲得經驗的積累。如：在區角里投放農田里收獲的稻谷、玉米、紅薯等。能夠讓幼兒自我去剝一剝稻谷，看一看里面的米粒是不是真的“頭”上有一個缺口。用紅薯來做一做紅薯娃娃。并讓幼兒收集各種各樣的豆，讓幼兒進行裝飾及粘貼活動。（如：寶寶穿衣——學習用自我喜歡的豆豆拼成一幅畫。豆豆瓶——學習用各種豆豆一層層放入瓶內。豆豆圓盤——學習用各種豆豆裝飾圓盤。豆豆分家——請幼兒把各種豆豆分類，并制作點卡。）

（三）吊飾設計

引導幼兒有規律地裝飾像框，把裝飾好的像框掛在頂梁上。

（四）盥洗室設計

小班幼兒盥洗的生活環境創設，以富有童趣的動物形象或畫面為主。這樣既能激發起幼兒對盥洗產生興趣又能使幼兒對盥洗的方法有形象的認識，還能幫忙其模仿盥洗的順序。因此我們在墻上貼上小動物洗手順序的圖片。來引導幼兒掌握洗手的方法。針對幼兒浪費水的現象，在墻面上貼上水龍頭哭的圖片，以提醒幼兒及時關水龍頭，節約用水。

幼兒園的環境創設是一項復雜的系統工程。要搞好幼兒園環境創設，就務必對幼兒的身心發展特點有全面透徹的了解，充分認識環境材料可能蘊含的教育價值，并用科學的方法引導幼兒和環境的相互作用?！白層變赫嬲蔀榄h境的主人，促進幼兒主動發展”這一理念，已被幼教界同仁所理解。讓幼兒參與環境的創設，每個區擺放什么?怎樣擺?墻角如何布置?這些都與幼兒共同商量，共同制作，共同擺放，這樣能使幼兒對環境中的事物更加認同，也更加愛護。從而更用心主動地參加到游戲活動中來。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇二

根據我縣的有關文件精神,為確保我園的安全穩定,從現在起，在全園開展集中整治校園及周邊治安秩序專項整治行動，具體實施方案如下：

一、指導思想

這次幼兒園及周邊治安綜合治理專項整治行動，以創造良好的幼兒園及周邊環境為目標，要積極動員全園和社會各方面力量，嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序的各種突出問題，消除各種安全隱患，努力在幼兒園營造更加良好的教學、科研和生活秩序，以實際行動，保證幼兒園內的穩定和發展。

二、工作重點

這次專項整治行動要堅決貫徹上級有關部門的批示精神，積極協調各職能部門，緊密結合我園實際情況，注重園內整治和園外整治相結合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經過一段時期的集中整治，使我園的周邊環境得到改善，周邊環境得到凈化，使廣大師生在一個良好的環境中工作學習。結合我園的實際情況，這次集中整治重點解決以下幾方面問題。

（1）、集中做好幼兒園周邊環境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、文明教育。要教育廣大教職工樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高教職工的思想道德意識。

（2）、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除幼兒園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響幼兒園內部的矛盾糾紛確保幼兒園政治穩定。

（3）、配合有關部門取締和清理整頓幼兒園及周邊地區非法經營的游戲機房、網吧、音像書刊店，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締，對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理。

（4）、整頓幼兒園及周邊的交通秩序，對于無證經營和影響交通秩序的.飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理，防止引發交通事故一

些集體事件的發生。

（5）、集中力量對幼兒園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，特別是確保園內一方平安。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇三

為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，結合我校實際情況，我校校園周邊環境治理措施如下：

（一）統一領導，加強協調。加強對治理工作的督查和指導。加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。

（二）加強宣傳，營濃氛圍。大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強村民的法制觀念，提高村民參與學校周邊環境治理工作的熱情。鼓勵學校教職工、幼兒、幼兒家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販等。

（三）掌握情況，打擊重點。學校定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、學校配合公安部門嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲。

2、開展凈化校園及周邊環境治理工作，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。學校配合公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置“幼兒上下學綠色通道”交通標志，提醒駕駛人禮讓幼兒通行。在幼兒上下學高峰期間，學校門口進行交通疏導，確保幼兒上下學期間的交通安全。

（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校巡查工作小組聯系制度。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。

（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和目標管理責任制，采取自查、和群眾民主監督等多種方式，把工作落到實處。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇四

長期以來，黨委、政府高度重視中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作，先后采取了一系列行之有效的措施，開展了多次專項整治活動，取得了明顯成效。但是，由于少數部門和學校仍存在著安全意識淡薄、檢查防范不力、安全工作機制建設滯后、安全教育缺乏等問題，仍然存在一定的安全隱患。為認真落實各級關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全事故發生，維護社會穩定，特制定本實施方案。

一、指導思想

以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》等法律法規為依據，以預防和遏制中小學、幼兒園和少年兒童安全事故為目標，在已有工作的基礎上進一步強化監管措施，全面落實各中小學、幼兒園和少年兒童安全管理，確保廣大少年兒童的人身安全。

二、整治重點

1、徹底整治校園周邊環境

全面整頓中小學、幼兒園的周邊道路安全設施和交通秩序，清理周邊違章建筑，取締違法經營圖書、報刊、音像制品、電子出版物經營點和小賣部、飲食店等，對不符合安全管理要求的各類經營場所，應立即限期整改，整改后仍達不到標準的，堅決依法予以取締。

2、全面排查校園內部安全隱患

對校園內各類建筑和水、電、氣、暖等基礎設施、生活服務設施、公共場所進行安全檢查，對查出安全隱患的要立即處理，限期整改，不留死角。

3、全面清理整頓不合格辦學機構和教職工隊伍。

按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規，對民辦武校、幼兒園的辦學資質進行一次普查，對存在的安全隱患和違規設立的，要予以關閉或限期整改，并妥善安置少年兒童到其他學校就學。對各類學校教職工隊伍進行整頓，凡思想品質不好、業務水平較低下的人員要予以清退。

4、嚴肅查處一批侵害中小學生、少年兒童人身、財產安全的典型案件

對中小學、幼兒園的周邊治安狀況進行全面排查，嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和侵害師生安全的流氓團伙和黑惡勢力，逐一梳理近年來發生的針對中小學、少年兒童的各類違法犯罪案件，對影響惡劣、社會反映強烈的要掛牌督辦，限期偵破，堅決打擊不法分子的囂張氣焰。

三、工作步驟

1、宣傳發動階段（5月4日---5月8日）

各有關部門及中小學要廣泛宣傳，采取多種形式，宣傳有關法律、法規、整治重點及這次專項整治行動的重要意義，層層動員，形成共識，力求實效，認真制定工作方案并組織實施。

2、自查自糾階段（5月8日---5月12日）

各有關部門及中小學要認真對照中小學、幼兒園和少年兒童安全管理的各項職責任務，開展自查工作，找出存在的問題，制定整改方案。

3、集中整治階段（5月13日---5月20日）

針對存在的問題，落實整改措施，消除安全隱患。

4、檢查驗收階段（5月21日---6月1日）

鄉政府將組織檢查組對各有關部門專項整治工作情況進行檢查驗收。

四、部門職責

衛生防疫站要切實抓好中小學、幼兒園的衛生安全監督和管理工作，對照衛生保健方面的規章制度和標準，指導和驗收中小學、幼兒園衛生保健工作。

派出所要指定專人，具體負責中小學、幼兒園周邊治安環境綜合治理和交通秩序維護，指導開展內部安全管理，嚴厲打擊違法犯罪活動。

工商部門要全面清理校園周圍的無證攤點和商販。

各中小學要按照加強內部安全管理的各項要求，建立專門組織，切實承擔起安全管理職責，促進各項安全管理職責，促進各項安全管理措施落實到位。

五、保障機制

1、完善工作機制，全面落實安全管理責任

鄉政府將建立由教育、公安、衛生、工商、共青團、婦聯等部門參加的聯席會議制度，定期召開專題會議，聽取安全管理工作匯報，研究校園周邊環境綜合治理工作，切實解決有關問題。

2、健全規章制度，不斷規范校園內部安全保衛工作

要建立健全校園內部安全管理領導責任制。全面實行一把手負責制，對校園內部安全工作，實施負責人負責制。要確定一名副校長具體負責學校內部的安全保衛工作，動員和組織師生員工積極參與，共同做好安全保衛工作。

要不斷完善校園內部安全管理制度。對門衛、值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環節，切實落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題和隱患，杜絕各種安全事故發生。

要建立安全工作定期檢查制度。對學校建筑物、校舍門窗、防護設施、消防設施、飲食服務等基礎設施狀況，定期進行檢查，發現隱患，及時整改。

要加強師生安全教育。積極開展安全保衛和自我防護知識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力，提高安全防范的自覺性，形成人人重視、參與和支持安全管理工作的格局。同時，不斷加強教職工職業道德教育和法紀教育，強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內部人員侵害中小學生、少年兒童的事件發生，共同維護好廣大少年兒童的安全。

3、實行綜合整治，凈化校園周邊環境

中小學、幼兒園及少年兒童安全工作，涉及到方方面面，關系到千家萬戶，必須多管齊下、多措并舉，對涉及安全工作的各種問題實行綜合治理。一要加強校園周邊環境管理。經常檢查、及時拆除各種違章建筑、危險建筑，消防安全隱患。二要加強校園食品安全管理。把中小學、幼兒園周邊食品經營場所作為重點監管對象，開展經常性檢查驗收工作，打擊違法違規的食品經營行為，杜絕食品安全事件。三要加強校園周邊治安整頓。把中小學、幼兒園周邊地區作為治安防范的重點區域，實行重點監控，特別對校園附近出租屋、流動人口和暫住人口要加大管理力度，及時排查治安問題的隱患。同時要充分調動和發揮社會各方面的積極性，形成全社會自覺關心、積極參與中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作的良好氛圍。

六、幾點要求

1、加強組織領導

鄉政府已調整馬集鄉中小學幼兒園和少年兒童安全管理專項整治工作領導小組，各單位要在鄉政府的統一領導下，各司其職，各負其責，密切配合，上下聯動，形成齊抓共管的良好局面，切實把中小學、幼兒園和少年兒童安全管理工作抓出成效。

2、加大宣傳力度

要充分發揮輿論監督和公眾監督的作用，利用宣傳車、宣傳欄、宣傳單及條幅等多種形式，認真做好有關法律、法規和安全防范知識的宣傳。充分調動人民群眾參與中小學、幼兒園及少年兒童安全管理的積極性，形成全社會共同關心少年兒童的良好氛圍。

3、強化督查和信息報送

鄉政府將適時組織督查組對各單位、各中小學工作開展情況進行督促檢查，發現問題，采取有效措施，及時予以整改。對工作不力的，將給予通報批評。要做好專項整治工作的信息溝通和交流，重大情況及好的典型要及時上報領導小組。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇五

為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前幼兒園安全穩定，教學秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下：

一、宣傳教育

按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

二、安全檢查

小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，幼兒園內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

三、強化了交通安全措施。

我校近期在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。

四、檢查了特種設備的使用情況

加強了司爐工的培訓、管理，幼兒園用鍋爐符合國家的規定，操作人員持證上崗，嚴格規程操作。

五、強化了實驗室危險化學藥品的管理

健全了規章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等部門要求規定嚴格保存和管理，防止發生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

六、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作

校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。

七、全面檢查

不留死角，幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發生。

幼兒園校園周邊治理工作計劃 幼兒園校園及周邊安全治理工作方案篇六

為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。特制定本實施方案。

一、指導思想

以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結合學?！皠摻ò踩貐^，建設平安學?！钡目傮w要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意”的目標。

二、工作目標

通過深入開展學校校園及周邊環境專項整治活動，使我校及周邊治安防控措施明顯加強，防控能力得到明顯提高，侵害師生財產安全的現象明顯下降，消防安全得到有力保障，學校內部安全管理和安全保衛制度不斷完善，安全工作能力和水平全面提升，學生的安全意識和防范能力不斷增強，達到學生安心、家長放心、社會和群眾滿意的目的。

三、組織領導

組長：

分管負責人：

成員：

四、整治重點

1、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。

2、堅決取締和清理整頓學校及周邊地區200米范圍內的所有網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、違章建筑、無證及占道經營的攤點等。凡因噪音、灰塵、煙霧、氣味等影響學校正常教學秩序的工業企業，堅決予以整改。

3、整頓學校門口及周邊地區的交通秩序，加強學校周邊交通管理。

4、對學校及周邊外來人口進行清理，加強出租房屋的管理。

5、對學校內部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、鍋爐等重點部位要加強防范。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發生。

6、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步7、繼續推行學校內部保衛工作，引進競爭激勵機制，充分調動和發揮學校門衛室的積極性，增強責任感，嚴把進出關，杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學校一方平安。

8、進一步完善警校共建機制和民警包保學校治安責任制，經常進行法制宣傳。

9、根據學校實際和治安新形勢，經常開展以清理網吧、預防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人新環境。

五、具體措施

（1）、集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網絡文明教育。開展“遠離網吧”、“遠離游戲室”的主題教育，以典型的案例教育學生不要進入校外營業性網吧和不要瀏覽有害信息，向他們講清長期進入這些地方對身體、學習帶來的危害性，以增強未成年人自我防范能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。教育廣大學生樹立正確的操行觀，杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。

（2）、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時，要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校政治穩定。

（3）、配合有關部門取締和清理整頓校園及周邊地區非法經營的游戲機房、網吧，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對于不符合規定的和非法經營者堅決要求予以取締，對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理。

（4）、整頓校園及周邊的交通秩序，向上級有關部門反映，在我校大門口的`路段設置明顯的交通警示標志（學校路段危險減速慢行、禁止鳴號）、減速帶，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等要進行徹底清理，防止引發交通事故和一些集體事件的發生。

（5）、集中力量對校園內部進行一次安全大檢查，及時發現各種不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，確保校園內一方平安。

（6）、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。