思想是行動的先導。實踐反復證明，每一次思想的大解放，都會帶來發展的大飛躍。下面是小編整理的最新加強作風建設改進工作作風發言提綱精選5篇，希望能對大家有所幫助。
最新加強作風建設改進工作作風發言提綱 篇1
xxxx年是建黨xxx周年，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，為我們洗滌心靈、激發干勁、推動工作提供了重要契機。站在“十四五”的新起點上，市委、市政府作出了“工業強市、產業興市”的重大決策部署，安排了三年攻堅突破行動、“雙十鎮”建設、“山水林田大會戰”等一系列重點任務，當務之急就是要擼起袖子加油干、撲下身子抓落實，拿出“歸零”的心態、“趕考”的狀態、“奔跑”的姿態，全身心投入到“工業強市、產業興市”的新征程。全市各級黨員干部要從黨史中汲取智慧，學黨史、轉作風、抓落實，切實以作風大轉變推動工作大落實、促進棗莊大發展。
轉作風抓落實，必須更新思想觀念，進一步提振求變求強的“精氣神”。要樹立領先思維，抬高標桿、自我加壓，既比面上更比點上，既比總量更比增速，既比政策更比服務，以每項工作小領先推動棗莊發展大提速;要樹立有解思維，不為困難找借口、多為成功想辦法，少說不能辦、多想怎么干，敢于把不可能變成可能;要樹立創新思維，打破思維定勢、擺脫路徑依賴，用改革辦法破除體制機制障礙;要樹立系統思維，自覺在“工業強市、產業興市”的大局下思考問題、謀劃工作、推進落實，營造全民參與、全社會參與的濃厚氛圍。
轉作風抓落實，必須強化責任意識，進一步營造擔當作為的“大氣場”。要種好“責任田”，牢固樹立“崗位就是責任、問題到我為止”的意識，以強烈的責任擔當推動工作高效落實;要當好“領頭雁”，發揮領導干部示范帶動作用，以上率下、率先垂范，帶動形成一級抓一級、層層抓落實的生動局面;要敢啃“硬骨頭”，對復雜矛盾問題，知難而進、迎難而上，一條一條加以破解，在攻堅克難中彰顯責任擔當。
轉作風抓落實，必須堅持從嚴從實，進一步樹立求真務實的“好風氣”。要在謀事上求實，堅持抓重點、重點抓，抓住不放、一抓到底，直到抓出效果來;要在干事上扎實，少說多干、埋頭苦干，用實績說話、用數字說話、用名次說話，不搞花架子、不做表面文章;要在成事上務實，說干就干、干就干成，不折不扣將市委、市政府安排的工作落到實處。
轉作風抓落實，必須提升能力素質，進一步練就干事創業的“硬功夫”。要在深化學習中提升能力，既強化理論武裝、找準方向路徑，又學好專業知識、成為“行家里手”;要在實踐鍛煉中提升能力，主動到基層一線、項目前線、維穩戰線經風雨、見世面、增才干，形成越干越敢干、越干越會干、越干越想干的良性循環。要在對標先進中提升能力，對先進地區成熟經驗主動學習、大膽借鑒、集成創新，找到工作的新思路、新方法、新路徑。
轉作風抓落實，必須加強黨的建設，進一步鞏固風清氣正的“好生態”。要以政治建設引領生態，深入學習黨的百年歷史，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要以嚴明紀律凈化生態，堅決糾正上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止的行為，徹底消除影響經濟發展的隱性障礙和“潛規則”;要以實干導向改進生態，強化選人用人、正向激勵、督查考核，切實樹立起“干與不干不一樣、干多干少不一樣”的鮮明導向。
最新加強作風建設改進工作作風發言提綱 篇2
一是在思想上務必高度重視，把牢廉政思想認識的總開關;
二是要嚴明責任，切實履行好“一崗雙責”，鄉村黨員干部要以身作則，抓好制度落實;
三是增強遵紀意識，認真貫徹落實好中央八項規定精神，以實際行動反對“四風”，自覺抵制各種歪風邪氣;
四是要嚴格落實值班帶班、請示報告等各項制度，杜絕擅離職守、空崗漏崗離崗等各類違規違紀問題的發生;
五是要認真貫徹落實上級疫情防控工作要求，落實落細疫情防控措施，全力以赴，壓實疫情防控責任，筑牢疫情防控屏障。
最新加強作風建設改進工作作風發言提綱 篇3
思想是行動的先導。實踐反復證明，每一次思想的大解放，都會帶來發展的大飛躍。
作為中國農村改革策源地之一的xx，從不缺乏敢為天下先的改革創新精神。今日xx，經濟社會蓬勃發展，城市吸引力、影響力和美譽度顯著提升，在全省乃至全國發展版圖中的地位日益彰顯，這與多年來全市上下不斷解放思想、改革創新密不可分。但同時我們也要清醒地看到，與發達地區相比，我們還面臨開放的步子不夠大、速度不夠快等短板問題，表面上看是經濟發展水平的差距，但實質上是思想觀念的差距。
毋庸諱言，我們的干部，有的身體進入了新時代，思想觀念卻仍停留在“過去時”，考慮問題總是跳不出自己的“一畝三分地”，缺乏合作共贏精神;有的“言必尋據、行必問典”，思想放不開、思路打不開;有的視野狹窄，觀念陳舊，干事畫地為牢、縮手縮腳。這些問題歸根到底是思維僵化、思想封閉。眼下，我們面臨的發展環境日趨復雜，發展方式、經濟結構、增長動力發生根本性變革，不穩定性不確定性明顯增強，改革發展進入“深水區”，越是往后，其“進”愈難，其“競”愈烈，亟需來一場思想深處的自我革新。全市廣大干部群眾要從“封閉保守”中走出來，進一步解放思想善作為，持續掀起澎湃的發展熱潮。
當前，xx正處在戰略機遇落地期、轉型發展關鍵期、蓄勢突破窗口期，隨著新一輪西部大開發深入推進、xx地區雙城經濟圈建設全面提速，我們將迎來更多更優的時代紅利、戰略紅利、機遇紅利、政策紅利。搶抓機遇、順勢而為，需要努力提升新境界，準確識變、科學應變、主動求變，敢于打破束縛思想的籠子，勇于破除阻礙發展的思想“堅冰”，堅決摒棄“唯經驗論”和“教條主義”，敢于做前人沒有想過、別人沒有干過的事，始終保持與時俱進、奮發有為的狀態。需要積極打開新視野，主動融入全國全省的大戰略、大平臺、大環境，在更高方位找準路徑，在更大舞臺借勢借力，進而化壓力為動力，變挑戰為機遇，讓差距成潛力，不斷提高xx在全國全省大局中的顯示度、影響力和競爭力。需要務實推出新舉措，圍繞“三新一高”要求，聚焦打造全省主干新高地、加快建設西部現代化典范城市的目標，科學謀劃本地本部門改革發展思路，克服傳統路徑依賴，突破傳統發展模式，打好發展組合拳，用新辦法解決問題，用新舉措推動工作，確保各項事業不斷邁上新臺階。
時代洪流滾滾向前，解放思想永無止境。全市上下要以深化作風紀律建設為契機，始終保持銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，在不斷解放思想中攻堅克難、勇毅前行、高歌猛進。
最新加強作風建設改進工作作風發言提綱 篇4
“全市上下要迅速行動，從紀律嚴起，從作風改起，從落實抓起，向發展聚焦發力，全面營造干事創業濃厚氛圍，加快重塑良好政治生態，為建設新時代富裕開放美麗幸福文明xxx提供堅強保障。”xx月xx日，xxx市“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”專題教育啟動，市委書記xxx點出專題教育的目標。
專題教育開展以來，xxx市各縣(市、區)、各單位把抓好專題教育作為頭等大事，緊扣市委專題教育總體部署，堅持以最高標準、最嚴要求、最硬措施、最實作風推進專題教育走深走實。確保通過專題教育的扎實開展，讓xxx市的作風紀律更加嚴明、政治生態更加清朗、發展勢頭更加強勁，奮力開拓xxx創新發展新局面。
打牢專題教育基礎樁
在全市專題教育工作啟動會議結束后，各縣(市、區)、各單位第一時間召開專題教育推進會，認真貫徹落實專題教育部署要求，就如何開展好此項工作進行了深入研討，提出了操作性較強的意見和建議，統一了思想，形成了共識。對照市委專題教育方案明確的方法步驟，結合工作實際，第一時間成立專題教育領導小組，制定工作計劃，就如何深入開展專題教育進行工作部署、提出工作要求;在認真落實專題教育“規定動作”的基礎上，結合各地各單位實際，精心安排“自選動作”，多次召開會議對專題教育工作任務再明確、再細化，在全市迅速掀起開展專題教育的熱潮。
市專班舉辦工作人員專題培訓會議，對專題教育工作目標任務、內容方法等方面作了詳細解讀。成立巡回督導組，對全市各地各單位專題教育開展情況進行分類指導，全程跟蹤督查，確保專題教育不走過場、有序推進。各地各單位自上而下成立領導機構，落實組織、人員、工作、責任“四到位”，形成上下一條線、全面發力的工作格局，為有力推進全市專題教育開展打下堅實基礎。
從嚴扭住思想總開關
領導干部帶頭學、專題會議集中學、立足崗位研討學、活化載體促進學……xxx市各縣(市、區)、各單位圍繞“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”專題教育目標要求，持續在創新學習形式、豐富學習載體、提升學習效能上出實招、用實勁、求實效，確保專題教育學習入腦入心、見行見效。
領導干部帶頭學，提升引領力。充分發揮領導干部“關鍵少數”示范引領作用，先學一步、學深一層，把專題教育學習作為各級黨組織重要學習內容，采取集中學習、反思交流、案件警示、觀看廉政教育視頻等方式深學細研，更深層次理解黨風廉政建設的必要性緊迫性。
專題會議集中學，提升領悟力。各級黨組織相繼召開專題會，學習傳達專題教育推進會精神，增進黨員干部對專題教育重要意義的深刻認識。同時，組織黨員干部認真學習習近平總書記系列重要講話精神、黨的十九大和十九屆歷次全會精神，觀看警示教育片等系列課程，切實做到以案釋德、以案釋紀、以案釋法、汲取教訓、防微杜漸。
立足崗位研討學，提升執行力。各地各單位廣泛采取專題研討、座談交流等多種形式，持續深入開展專題學習，不斷鞏固學習成果。廣大黨員結合崗位實際，以違紀違法案件為鑒戒，對照查找自身存在的問題進行反思交流，思教訓、談體會、表態度，確保學習研討落地見效。
活化載體促進學，提升凝聚力。在市級新媒體上陸續推出“黨章黨紀黨規微考堂”“黨章黨紀黨規微朗讀”“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”微課堂、“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”微視頻等“四微”專欄，將理論學習打造成指尖上的24小時微課堂，不斷提升專題教育影響力和感染力，進一步引導黨員干部談感悟、談收獲，堅定理想信念、汲取艱苦奮斗的精神力量，形成了重學習、重實干的良好氛圍。
奏響學思踐悟主旋律
為期3個月的專題教育各項工作全面突出“嚴”字總基調，各地各單位堅持問題導向，始終把學習反思、查找問題、整改落實貫穿于專題教育全過程，深學細查、真抓實改，切實推動專題教育走深走實。
春節前后，全市范圍內逐級開展廉政談話，結合崗位特點談，結合工作實際談，確保談出效果、談出質量。談責任，層層傳導壓力。開展“一把手”廉政談話，提醒領導干部帶頭落實黨風廉政建設工作責任制，履行好主要領導責任。逐級提醒，切實增強各級黨員干部廉潔自律意識，確保黨風廉政建設責任層層傳導到位。談紀律，強化規矩意識。堅決打好反腐“預防針”，樹好廉政“風向標”，在談話內容上把紀律規矩挺在前面，將反面教材納入談話重點，深刻剖析探討典型違紀違法案件，始終做到以案為戒、警鐘長鳴。談作風，提升工作效率。從履職盡責、擔當作為上長談深談，把作風建設永遠在路上這一永恒話題作為必談內容。通過談心談話，引導廣大黨員干部始終保持政治清醒，認真履職盡責，恪守廉政操守，爭做忠誠干凈擔當的好干部。
反思研討“深”。各縣(市、區)、各單位相繼召開集體學習反思會議，對照理想信念、黨規黨紀、違紀違法案例進行了深刻反思交流。圍繞查找部門和個人自身存在的問題，提出解決辦法，落實整改措施，以實際行動和具體舉措推動專題教育落地見效。查找問題“準”。全市黨員干部從嚴從深從實查找問題，在查找問題方面動真格、見真章。結合思想面貌、作風狀態、工作崗位等方面，把自己擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，深入對照反思，查找問題短板，真正做到精準查擺、有的放矢。整改措施“實”。針對存在的問題，認真研究制定工作方案和整改臺賬，細化量化工作內容，整改措施、整改臺賬責任到人、措施到事，逐條提出目標、對策和時限，實行銷號管理，能夠立即解決的立行立改，需要持續攻堅的設定時限、抓緊推進，確保條條整改、件件落實。
確保教育成果見實效
在專題教育開展過程中，愛輝區突發疫情，各單位聞令而動，向“疫”而行，把做好疫情防控工作作為推進專題教育走深走實的重要檢驗，堅定有力落實疫情防控責任，以嚴明的紀律、過硬的作風，保障疫情防控各項措施落實落地。各單位迅速上崗，開展小區值守，為小區居民健康“守好門”“站好崗”。開展送溫暖、送服務、送政策“三送”活動，在疫情防控中錘煉工作作風。
xxx市依托紅色陣地、專家授課、正面典型、反面案例、廉政談話推出“五學套餐”，對照黨的宗旨、黨章黨規、群眾期待、職能職責開展四查，實施正風肅紀“糾風”、懲貪治腐“利劍”、問題線索“清零”三行動，推動專題教育走深走實。
xxx市從推進專項治理入手，全面加大糧食購銷領域問題查處力度。圍繞群眾反映的“急難愁盼”問題，深化機關作風整頓，持續優化營商環境。
五大連池市集中開展轉作風解民憂、促協同抓落實、監督執紀問責、打擊職務犯罪“四個攻堅”行動，推動專題教育根植于心、見諸于行、融入于常。
xxx縣堅持處理積存問題線索，加大案件查處力度，深化紀律作風整頓，開展“三項提升行動”，不斷鞏固專題教育成果。
xxx縣以開展“四查四創”活動為載體，從解決群眾最現實、最急迫的作風問題入手，督促黨員干部馳而不息糾“四風”樹新風，建立了“月考月查月報，季比季評季賽，半年全年紅黑榜”跟蹤問效機制，集中破解制約發展的作風紀律問題。
五大連池風景區堅持做到“學、考、警、思”四環同驅動，以學促改，以考補漏，以警正行，以思促轉，將開展專題教育與保障民生緊密結合，切實將專題教育成果轉化為開展工作和攻堅克難的實際成效。
最新加強作風建設改進工作作風發言提綱 篇5
“全市上下要迅速行動，從紀律嚴起，從作風改起，從落實抓起，向發展聚焦發力，全面營造干事創業濃厚氛圍，加快重塑良好政治生態，為建設新時代富裕開放美麗幸福文明xx提供堅強保障。”xx月xx日，xx市“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”專題教育啟動，市委書記xxx點出專題教育的目標。
專題教育開展以來，xx市各縣(市、區)、各單位把抓好專題教育作為頭等大事，緊扣市委專題教育總體部署，堅持以最高標準、最嚴要求、最硬措施、最實作風推進專題教育走深走實。確保通過專題教育的扎實開展，讓xx市的作風紀律更加嚴明、政治生態更加清朗、發展勢頭更加強勁，奮力開拓xx創新發展新局面。
打牢專題教育基礎樁
在全市專題教育工作啟動會議結束后，各縣(市、區)、各單位第一時間召開專題教育推進會，認真貫徹落實專題教育部署要求，就如何開展好此項工作進行了深入研討，提出了操作性較強的意見和建議，統一了思想，形成了共識。對照市委專題教育方案明確的方法步驟，結合工作實際，第一時間成立專題教育領導小組，制定工作計劃，就如何深入開展專題教育進行工作部署、提出工作要求;在認真落實專題教育“規定動作”的基礎上，結合各地各單位實際，精心安排“自選動作”，多次召開會議對專題教育工作任務再明確、再細化，在全市迅速掀起開展專題教育的熱潮。
從嚴扭住思想總開關
領導干部帶頭學、專題會議集中學、立足崗位研討學、活化載體促進學……xx市各縣(市、區)、各單位圍繞“強紀律、轉作風、抓落實、促發展”專題教育目標要求，持續在創新學習形式、豐富學習載體、提升學習效能上出實招、用實勁、求實效，確保專題教育學習入腦入心、見行見效。
領導干部帶頭學，提升引領力。
專題會議集中學，提升領悟力。
立足崗位研討學，提升執行力。
活化載體促進學，提升凝聚力。
奏響學思踐悟主旋律
為期3個月的專題教育各項工作全面突出“嚴”字總基調，各地各單位堅持問題導向，始終把學習反思、查找問題、整改落實貫穿于專題教育全過程，深學細查、真抓實改，切實推動專題教育走深走實。
春節前后，全市范圍內逐級開展廉政談話，結合崗位特點談，結合工作實際談，確保談出效果、談出質量。
談責任，層層傳導壓力。
談紀律，強化規矩意識。
談作風，提升工作效率。
反思研討“深”。
查找問題“準”。
整改措施“實”。
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