無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇一

二、參賽對象：廣東技術師范學院政法學院全體學生

三、參賽形式：限制時間參賽，2個小時。個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創作。（注：a，報名表應在4月20日前上交宣傳部，b，作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息（如姓名，聯系方式等）。

四、作品要求：手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統一規格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）

五、主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

六、評分細則：

1），作品緊扣，突出主題，能很好啟發觀眾（40％）

2）、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）

3）、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）

4）、有創新性，作品形式內容獨特（10％）

七、活動流程

（1）活動宣傳：于四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳采取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部采用海報進行宣傳。

（2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

八、獎項設置：一等獎2名二等獎3名三等獎4名（以上獎項均頒發榮譽證書，并有神秘的精美禮品）

九、經費預算：100元

政法學院團總支學生會宣傳部

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇二

學生會宣傳部“感恩母親節征文比賽”活動策劃書

一.活動背景及意義：

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛—母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

二.活動時間：待定

三.活動地點：待定

四.前期準備：

1.征集感謝信(征文)，給11級各班班長、支書開會，通知活動的時間、地點、內容以及活動的各項要求，把活動內容通知到11級的每名同學。

2.收集關于母親節的'視頻，資料，請分團委宣傳部幫忙出海報，作好活動的宣傳，讓同學們更好的了解本次活動。

3.制作切合活動過程的幻燈片，使活動的效果達到最佳。

4.借教室。

5.布置會場。

五.活動要求：

征文要積極向上，陽光，溫暖!

發倡議書，向全院學生發出倡議，為母親做一件事，用行動感恩母親。 活動參考：為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務;向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的擁抱??

六.活動流程：

1.主持人進行開場白并介紹嘉賓及評委，并闡述本次活動的目的。

2.依據流程播放視頻，讀感謝信，評比，

3評委作出點評，.

6.主持人做結束語并宣布活動結束。

7.嘉賓退場。

七.人員安排：

布置黑板： 請分團委學生會布置黑板

迎賓： 學生會宣傳部全體拍照： 學生會宣傳部

主 持 人： 待定

幻 燈 片： 待定

機動人員： 待定

八.賽后安排：

1.由分團委宣傳部進行展覽宣傳。

2.將獲獎作品放在展覽板上，展期為一周。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇三

回憶我們人生的第一個朋友，總是倍覺溫馨，與朋友一起打打鬧鬧的情景總浮現在眼前，可往昔的`朋友可能已經離開，我們需要人去傾訴，需要人安慰，需要人一起哭一起笑。朋友是需要自己尋找的，友情不會自己來敲門，希望借此活動讓我們來尋找發現生命中值得信賴的朋友，充分的展現我校大學生熱情積極的生活態度和青春洋溢的精神風貌，為經貿校園提供一道極具特色的文化大餐。

“讓你我沒有距離，讓友情成為恒遠”。

彩帶懸掛點：

1）宿舍大道（圖書館門口假山至十號宿舍樓）；

2）學校東大門至北區隧道口。

信息征集點：

1）樓活動宣傳當天在食堂門口設信息征集點；

2）各班級宣傳；

3）各棟宿舍。

party地點：

圖書館二樓休閑閱覽室。

20xx年5月16日

全院學生（歡迎老師參與）

● 5月12日

1）12：00—13：30，分別在南北區食堂門口設點征集信息；

2）下午整理信息；

3）晚上，去各棟宿舍樓征集信息；（如果中午征集的信息少，可進行該項）● 5月15日

— 2 — 4）晚上20：00—22：00懸掛絲帶

5月16日

5）18：00—20：00雞尾酒會（party）。

1）開場：晚禮服秀——貿經系；

2）主持人上臺宣布活動開始；

3）游戲1：“雞蛋”、“母雞”、“鳳凰”、“人”；游戲2：水上“芭蕾”（吹杯中的乒乓球）；

4）主持人上臺；

5）相聲——機電系；

6）主持人上臺；

7）游戲3：勢如破竹（吹蠟燭）；

游戲4：交頭接耳；

8）主持人上臺；

9）舞蹈——工商系；

10）主持人上臺；

11）游戲5：挑戰麥克風；

游戲6：真假難辨；

12）主持人上臺；

13）歌曲——貿經系；

14）主持人上臺宣布活動結束。

1）制作信息采集表；

2）制作宣傳單；

3）宣傳海報；

4）制作橫幅；

5）購買與裁剪絲帶；

6）采集交友信息；

7）信息整理；

— 3 — 8）準備活動時所需的音樂、桌椅（申請）、音響等；

9）活動現場布置。

1）各信息采集點懸掛條幅；

2）系掛彩帶指定路線：（圖中紅色線）

3）party現場：圖書館二樓休閑閱覽室

1）制作信息采集表；（貿經系）

2）制作宣傳單；（貿經系）

3）宣傳海報；（三系各處兩份）

4）制作橫幅；（工商系）

5）購買絲帶和晚會酒水；（機電系）6）系掛彩帶；（三系一起）

7）采集交友信息；（三系一起，機電系負責北區、貿經系和工商系負責南區）

8）信息整理；（三系一起）

9）準備活動時所需的音樂、桌椅（申請）、音響等；（貿經系）

1）場地整理；2）；

貿經系學生會宣傳部工商系學生會宣傳部機電系學生會宣傳部

20xx年5月3日

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇四

針對xxx二中學生會的新一輪工作，宣傳部作出的工作計劃如下：

1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合部、文體部、生活部等作好宣傳工作，為我校的宣傳工作再添一亮點；

2. 加大學生會在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚學生會為學校服務的宗旨；

3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好學生會活動的和宣傳工作；

4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。跨入網絡時代的我們并未放慢腳步，目前密云二中學生會的博客正在緊張改版中，我們會展示出學生會的新的風貌。

第二，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的`問題。這個學期我們已經注意到這個問題并開始培養接班人，希望可以在為學生會增添上新的活力

第三，努力做好校英語角和運動會等各項活動的宣傳工作。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.

最后，作為學生會的一員，我們部會努力完成學校布置的工作，積極發揮好我們的紐帶作用，用心使我們這個大家庭更加溫暖！

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇五

“春天·校園”設計創作競賽。

活動前期（提前3-5天）。

南校活動中心。

（待定）。

南華大學校團委宣傳部。

南華大學校團委宣傳部全體人員。

海報，團委成員開會通知。

從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優雅的描繪，使得春在藝術的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學生，感受到古詩中傳統的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執筆揮墨，一展新時代大學生的風采。

南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學們的'課余生活，而且通過交流豐富了同學們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

由書法組牽頭，(小組成員可預先收集有關春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選)把評選出的優秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創作過程，然后將前3名予以獎勵。

由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優秀作品），活動當場，可由作者敘述其作品的創作思路，與在場同學進行交流。

由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。

獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學習用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學習用品。

開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）

由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結束。

1、向相關部門審批活動，審批場地。

2、準備舞臺設計和布置，以及影響設備等。

3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）

2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

獎品費用:筆記本：（6個左右）約70元 場地布置材料：150-250元 學習用品：約50元， 合計：約270-370元

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇六

從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優雅的描繪，使得春在藝術的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學生，感受到古詩中傳統的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執筆揮墨，一展新時代大學生的風采。

南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活，而且通過交流豐富了同學們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的.顏色。

1、濃墨重彩寫春天

由書法組牽頭，（小組成員可預先收集有關春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選）把評選出的優秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創作過程，然后將前3名予以獎勵。

2、五顏六色畫春天

由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優秀作品），活動當場，可由作者敘述其作品的創作思路，與在場同學進行交流。

優秀作品及個人予以獎勵。

3、千言萬語頌春天

由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。

獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學習用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學習用品。

開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）

活動結束：由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結束。

1、向相關部門審批活動，審批場地。

2、準備舞臺設計和布置，以及影響設備等。

3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）

2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

20xx年xx月xx日獎品費用：

筆記本：xxxx

1、作品征集：各班負責人統一收集齊自己班級作品后統一上交于學生會宣傳部

2、作品評選

a）評委邀請：通知邀請各部長與相關老師于11月17日出席評選活動。

b）評選辦法：

初選作品由學生會各部長共同完成（選出優秀參展作品），最終選出的候選作品將邀請領導老師參與品評（從參展作品中評選出一二三等獎和最佳創意獎）。

c）評分標準：主題、立意各占15分，其余技能方面酌情給分。但非原創類作品技能分上限為55分。即創意占15分。

1、場地借閱：通過與相關部門磋商，確定最終展覽場地。

2、展品布置：購買、借用相關展覽布置物品，將展品以統一的形式裝幀，并安置在相關場地

3、展品展覽：展覽期間，制作相關宣傳海報，增加師生對展覽的興趣度。同時，為保證展品的安全與展出的秩序，展出期間將派相關人員到展覽場地對展品進行巡查和維護。

第一階段：（宣傳，發文）

1：張貼海報、拉橫幅

2：正式接收作品

3：截止報名

第二階段：（中期準備工作）

1：收集齊各班學生作品；制作評分表；邀請各部長與相關老師于11月7日出席評選活動

2：作品評選：首先由各部長集體評分，選出優秀參展作品；其后，邀請相關老師對作品進行精細評選，選出一二三等獎和最佳創意獎；購買及書寫獎狀，獲獎名單通過多媒體表揚。

第三階段：（后期）

1：場地借閱、展品與場地布置

2：展品正式展覽；定期派人維護。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇七

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。

進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。

通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。

展現藝術個性，推動文化交流。

加強民族團結，促進職大發展。

主辦單位：上海電子信息職業技術學院團委。

承辦單位：院學生會宣傳部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

1、征集作品。由校團委、宣傳部發通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

2、現場布置。活動當天由學生會宣傳部參與組織。將生活園區食堂一樓進行統一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。

4、作品展示。對于獲獎的優秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。

1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、網絡管理中心進行網絡宣傳。

評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎12名。一等獎：xxxxxx；

二等獎：xxxxxx

三等獎：xxxxxx

優秀獎：xxxxxx。

獲獎的'同學均可獲得學校領導頒發的榮譽證書一個。

由宣傳部大會商量決定。

本次活動以“展現藝術個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現大學生風采，是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現自我的平臺。隨著文化藝術的不斷發展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統文化藝術的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇八

一、活動名稱

北華大學首屆手繪pop海報設計大賽

二、活動主題

憶九十載建黨偉業 繪新時代壯美華章

三、活動背景

pop海報是目前校園內廣泛應用的一種宣傳形式，最初用于商業宣傳，后漸漸演變成一種文化，pop海報對于豐富校園生活，展示校園文化有著非常重要的作用，而舉辦pop手繪海報設計大賽更能夠激發同學們的創造力，陶冶藝術情操，展示個人才藝，相互切磋技藝，對于展示良好的校園文化氛圍有著重要的意義。20x年是中國共產黨建黨九十周年，90年風雨鑄就共產黨豐功偉績，90載光陰締造歲月華章，活動圍繞建黨九十周年的主題進行，可使同學更深刻、更真切地領悟這九十年我黨的壯美篇章。

四、活動的'目的、意義及目標

活動以激發學生愛國愛黨情懷、鍛煉學生的創造能力，彰顯北華學子風采為目的，以手繪海報設計的形式表達個人創意。同時活動本著豐富大學生的課余生活，增加學院間交流與合作的理念進行。通過大賽，將增進同學們對pop海報的了解與認識，將其更好地應用于生活。在建黨九十周年之際，開辦此活動，還可為同學們提供平臺，以一種時尚的、新穎的方式去抒發愛國愛黨之情。

五、組織機構

主辦單位：北華大學團委

承辦單位：北華大學教育科學學院團委宣傳部 北華大學教育科學學院社團聯合會外聯部

六、參賽對象

北華大學全體在校同學

七、比賽細則

比賽主題：憶九十載建黨偉業 繪新時代壯美華章

2.作品要求：

（1）內容：主題突出，內容清晰，積極向上，風格不限。參賽作品均要求原創，一旦發現嚴重抄襲現象取消參賽資格。

（2）紙張規格：1/2標準海報紙大小。（80cm*55cm）

3.作品收集

（1）4月20日各學院宣傳部收集作品結束。

（2）4月22日各學院宣傳部評出優秀作品，以電子檔形式發送至郵箱1097194497@.(作品電子檔格式見附錄)

4.作品評比：

（1）時間：4月25日 18：00

（2）地點：北華大學南校區 x7

（3）評審團：（待定）

（4）評比方式：

① 將全部作品圖片在會場大屏幕上滾動播放兩至三遍，以便現場評委和觀眾對全部作品有全局性的了解。

② 由作品作者依次上臺清晰介紹其作品的創作理念，內容，材料及創作技巧等信息，評委依據評分標準依次給出分數。

③ 最終按作品分數高低評出個人獎項，并將各學院參賽選手總分相加評選出團體一二三等獎。

（5）評分細則：

（a）整體效果 30分 （b）美工好，色彩搭配合理，生動逼真 20分 （c）有創新，構思新穎 20分 （d）內容表達清晰 20分

（6）評比現場參與人員：

各學院宣傳部成員，部分學生干部及部分同學

5.獎項設置

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇九

為了深入貫徹落實學校黨委書記鄺邦洪書記提出的“以德為行，以學為上”的教育理念，充分發掘廣大同學的活動首創精神，豐富同學們的課余生活，政法學院團總支學生會宣傳部現策劃這次手抄報設計大賽。希望通過本次活動，為有特長的同學提供一個施展才華的`平臺，激發他們的潛質。

“激情四月，描繪人生”。

廣東技術師范學院政法學院全體學生。

限制時間參賽，2個小時。

個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人），參賽者需詳細填寫報名表，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19：30——21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創作。（注：a，報名表應在4月20日前上交宣傳部，b，作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息（如姓名，聯系方式等）。

手抄報，作品應圍繞主題，形式不限。內容積極向上，文體不限，圖文結合，自行排版，字跡工整。（紙張由宣傳部統一規格并提供，但是其他所需材料由參賽者自行解決）

主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

1、作品緊扣，突出主題，能很好啟發觀眾（40％）。

2、色彩搭配合理，字跡清楚，版面流暢（20％）。

3、作品構思新穎，比例和諧，整體效果佳（30％）。

4、有創新性，作品形式內容獨特（10％）。

（1）活動宣傳：于四月上旬在學院內宣傳，活動宣傳采取兩種方式結合，一是召開各班宣傳委員會議，二是宣傳部采用海報進行宣傳。

（2）作品評審階段，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品。

一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。（以上獎項均頒發榮譽證書，并有神秘的精美禮品）

100元。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十

“金秋十月”主題書畫展

9月28日---10月15日

國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。

書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。

1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的.宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。

2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。

3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學生之家。

4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。

5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發證書。

6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。

電信學院團委學生會宣傳部

電子與信息工程學院大一大二學生。

電信學院宣傳部

分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：

軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

硬筆：一等獎1名，二等獎

繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十一

“金秋十月”主題書畫展

9月28日---10月15日

國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的`書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。

書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。

1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。

2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。

3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學生之家。

4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。

5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發證書。

6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。

電信學院團委學生會宣傳部

電子與信息工程學院大一大二學生。

電信學院宣傳部

分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：

軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

硬筆：一等獎1名，二等獎

繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名

20xx年9月

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十二

宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比如對重大節日的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節日有很多，像教師節、國慶節、等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質!其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。

1、 加強團委宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強與各部門及各班級的聯系，積極主動的行使宣傳職能。

2、 改革團委宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，把團委宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

1、做好招新的準備工作，招新后以老帶新，注意新老交替的適應過程，不能出現斷層;

2、宣傳黨的'最新方針，關注學生思想，以海報的形式定期宣傳，并做好院黨、團委給予的任務;

3、積極配合各部門、社團做好各專題月、節的活動宣傳;

4、與各班級宣傳委員保持緊密聯系，加強交流，實行分配制度，建立輿情小組，努力開展團委宣傳部的特色活動;

5、發揚創新精神，創造性的開展宣傳活動，在堅持傳統宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道做好宣傳;

6、定期召開例會，交流思想

，促進成員內部溝通與和諧，并進行定期工作總結和制定下步工作計劃。

1. 9月25日至10月15日 外國語學院團委學生會納新

根據院學生會安排，宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作，對09級新生宣講宣傳部的日常工作和納新標準，通過兩輪面試選拔新一級符合宣傳部工作準則調理的干事。

2. 10月上旬 外語文化節系類活動——cctv杯英語演講大賽

宣傳部負責海報設計張貼，懸掛橫幅，前期宣傳，場地舞臺布置及其他協調工作等

3. 10月上旬 外語文化節系類活動之各類講座

宣傳部負責征文活動的海報設計張貼，懸掛橫幅，對外宣傳，結果公示

4. 10月中旬 校慶系列講座

宣傳部負責外國語學院講座的海報設計張貼，講座會場布置

5. 10月中旬 外語文化節系類活動之各類比賽

宣傳部負責初賽 復賽 決賽的海報設計張貼、對外宣傳

6. 10月下旬 外語文化節系類活動——外文戲劇小品大賽

宣傳部負責海報設計張貼，現場協調工作

7. 11月上旬 負責櫥窗的制作與張貼

宣傳部負責活動宣傳海報、傳單的設計、張貼、散發

8. 11月 宣傳部內部活動——參觀三峽博物館書畫展

9. 11月 宣傳部內部活動——手抄報比賽

聯合外國語學院各個班級的宣傳委員，號召舉辦手抄報大賽。

10. 12月 外語文化節系類活動——外文戲劇小品大賽

宣傳部負責海報設計張貼，懸掛橫幅，舞臺布置，場地設計，迎賓工作。外語文化節結 束

1. 3月 日語文化節系列活動

宣傳部負責海報設計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳

2. 3月 配合其他部門的工作

宣傳部負責海報設計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳

3. 5月 宣傳部內部活動——k歌大賽及聚餐

在ktv舉辦，宣傳部成員互相競爭，互相學習，增進友誼，培養默契，做好宣傳部內部和諧工作。

4. 日語文化節系列活動——日語戲劇大賽

宣傳部負責海報設計張貼，布置舞臺，懸掛橫幅，對外宣傳，迎賓工作

5. 加強與其他學院宣傳部的交流與溝通，增進合作機會。

此外，宣傳部預備每兩周舉辦一次宣傳部例會，部員互相交流，部長總結工作，進行表彰和批評并布置接下來一段時間內的工作任務。

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十三

為了保證工作站有新鮮的`血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作;

(一)招新對象20xx級心理委員

(二)招新要求：

1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;

2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優先考慮。

3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神

1、畫手1名(可考慮特招);

2、主持人2名(男女各1名)

3、文藝專員1名;

4、全能1名。

1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;

2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;

3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優錄用;

4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;

5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;

6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。

20xx年3月

心理健康教育工作站宣傳部

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十四

在經過暑假前的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。暑假結束了，現在的我已經回到學校了，準備開始新學期的學習已經宣傳部的工作了。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。

隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇。宣傳部，由于其工作的性質與本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰，本部門活動策劃展望如下：.

1.新生人學之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學生干部的選拔、培養工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作。

2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

4.和網絡部合作，在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數計系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的.宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。.版權所有

9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學習，我們宣傳部會做的更加的好!

宣傳部策劃書 宣傳部策劃書篇十五

讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續傳承

通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續發揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的`貢獻。

第一階段:活動策劃的計劃于審批

第二階段：活動材料的準備

第三階段：照片的收集

第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作

第五階段：活動的總結及反思

第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。

第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。

第三階段：在活動的執行中，對每個班級上交的照片進行統一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。

第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。

宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。

兩張海報1.3*2=2.6元 一根條幅35*1=35元 12個證書12*2.8=33.6 共計：71.2元

****學院宣傳部

策劃人：***、***、**