在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
功夫不負(fù)有心人的事跡篇一
“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)是由“皇天不負(fù)有心人”演變來(lái)的。其實(shí)它和“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”一樣，也是一條真理。
那些歷史上著名的人、他們就是去用心去做某件事，才取得了成績(jī)。
第二次世界大戰(zhàn)的英國(guó)首相邱吉爾、是一位出色的演說(shuō)家、被列為世界10大著名演說(shuō)家之一。但是他在第一次演講卻裁了一個(gè)大筋斗-----他講到一半時(shí)突然忘記下文怎么也想不起來(lái)，演講被迫中斷。尷尬地回到座位上。但他不氣餒潛心研究演講技巧經(jīng)常鍛煉表達(dá)能力。終于他成為20世紀(jì)著名演說(shuō)家和政治家。 還有、一個(gè)人叫蘇泰，他為了晚上讀書(shū)不打瞌睡就用繩子將頭發(fā)捆上另一端捆在房梁上、每當(dāng)頭往下垂是繩子就回將他扯醒、醒后繼續(xù)讀書(shū)，他就成了“頭懸梁”防止自己睡覺(jué)的名人。
邱吉爾的演說(shuō)、蘇泰的“頭懸梁”。從他們的事跡我們就可以看出什么？可以看出“功夫不負(fù)有心人”這條真理。當(dāng)然歷史上還有很多，它說(shuō)明了只要用心去做某一件事就會(huì)取得成功、成功離我們并不遙遠(yuǎn)，看的就是你認(rèn)不認(rèn)真去做一件事情。就像毛澤東所說(shuō)：世上無(wú)難事、只要肯登攀。
今天是我最高興的一天了。因?yàn)樵诮裉斓膶W(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了掂乒乓球比賽的一等獎(jiǎng)。
這個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái)的可是很不容易呀！有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事要從去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。去年，我想?yún)⒓舆\(yùn)球比多的項(xiàng)目，但是老師給我報(bào)了一個(gè)掂兵乓球的項(xiàng)目。因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|兵乓球，練了好幾天，最高記錄是六個(gè)。在當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短短的四十秒鐘只掂了18個(gè)，結(jié)果沒(méi)得獎(jiǎng)。我傷心極了。這件事發(fā)生后，我?guī)缀跻荒瓴桓遗霰仪颍驗(yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我打擊太大了。直到寒假的一天，我爸爸拿起兵乓球練了練。我也學(xué)著爸爸的樣子掂起了兵乓球。但是我還是掂不好，媽媽就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要下功夫，就能練好。”我就繼續(xù)練了起來(lái)，我開(kāi)始能掂1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、6個(gè)、8個(gè)。.。.。.，終于我可以一口氣掂16個(gè)了，我高興極了！逐漸地我掌握了掂兵乓球的要領(lǐng)。我練了三個(gè)星期，我的最高紀(jì)錄已經(jīng)是177個(gè)了。又過(guò)了一段時(shí)間，由于我總是沒(méi)有新的紀(jì)錄，所以我放棄了一段時(shí)間。后來(lái)有一次，我看見(jiàn)我爸爸練球，我忍不住拿起球拍掂了起來(lái)。后來(lái)我練一分鐘掂多少個(gè)。有一次，我一分鐘不斷掂了200個(gè)。再一次，一下不斷掂了324個(gè)，我高興地叫了起來(lái)，“我破紀(jì)錄了！我破紀(jì)錄了！”從那天開(kāi)始，我就掂乒乓球掂的很好了。后來(lái)我掂兵乓球都可以比過(guò)爸爸。今天，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揮出了我的訓(xùn)練成績(jī)，得了年級(jí)第二，班級(jí)第一，獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到我的獎(jiǎng)品的時(shí)候，我高興地向我媽媽跑去。讓她看看我得的一等獎(jiǎng)，好激動(dòng)呀！
這件事使我相信了一句話(huà)：功夫不負(fù)有心人！
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的曲折的路，然而，只要你朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)獲得成功。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧：大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“聞雞起舞”的故事，這個(gè)故事講的是晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。從中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過(guò)他的人都說(shuō)，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒(méi)有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書(shū)。后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一同擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他把劉琨叫醒后，對(duì)他說(shuō)：“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
我在生活中，也有過(guò)“功夫不負(fù)有心人”的經(jīng)歷。去年八月，正是北京奧運(yùn)會(huì)隆重舉行的日子，而我卻在苦練小提琴，因?yàn)?月9日我就要去考級(jí)了，從去年二月開(kāi)始，我就犧牲了周末的時(shí)間，苦練小提琴。練啊練啊練，普通的音階練了半年，終于，我的五級(jí)考試通過(guò)了，還獲得了五級(jí)良好的證書(shū)呢。考完級(jí)后，我感嘆了一句：“真是功夫不負(fù)有心人啊！”
其實(shí)，不管是祖逖聞雞起舞，還是我苦練小提琴，都要下功夫，正是功夫不負(fù)有心人，只要我認(rèn)真、執(zhí)著地去做了，就一定會(huì)取得成功。我相信只要我努力，就一定會(huì)在人生這條路上越走越成功。
不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我們只要付出努力就會(huì)得到回報(bào)。然而，人們常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”，這話(huà)的確有道理。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一件事，我對(duì)這句話(huà)更是深信不疑。 在三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)作文初手，對(duì)于作文，我卻是一竅不通。一當(dāng)聽(tīng)著老師講解作文時(shí)，我就會(huì)瞪著眼睛，“o”著嘴巴，根本聽(tīng)不懂老師在講什么。當(dāng)時(shí)，作文給我的感覺(jué)就是一種深?yuàn)W和單調(diào)。每次上作文課，我都會(huì)打盹兒，產(chǎn)生了一種厭倦和恐懼。由此，我的作文就語(yǔ)句不通，段落不明，整篇文章脈絡(luò)不清，馬馬虎虎，就是一篇流水賬。那時(shí)，我總會(huì)不斷地埋怨：“唉，作文真難寫(xiě)！”有時(shí)，我咬斷筆桿也想不出一點(diǎn)思路，有時(shí)撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。 就這樣，過(guò)了不久，作文老師把我叫到了辦公室談話(huà)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，和藹可親地鼓勵(lì)我。使我明白了想要作文寫(xiě)好，就要付出努力和汗水，越高的難度就越往它去挑戰(zhàn)！不要膽怯也不要自我貶低，要充滿(mǎn)自信和勇氣！從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，把不同的問(wèn)題請(qǐng)教老師。把功課完成后，多看課外書(shū)，多做讀書(shū)筆記，日積月累，我就滿(mǎn)肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和觀察事物，一個(gè)螞蟻?zhàn)哌^(guò)，我也要跟蹤著它；發(fā)現(xiàn)一片落葉，我也要把它撿起來(lái)觀察一番；下雨的時(shí)候，我也要撐起雨傘，到外面觀察雨中情景……不僅如此，我還堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記，把當(dāng)天的發(fā)生的事情真實(shí)地記錄下來(lái)。不管作業(yè)量多還是少，不寫(xiě)日記就不舒服。我還經(jīng)常向老師請(qǐng)教寫(xiě)作的方法和麻煩老師指點(diǎn)指點(diǎn)我的文章。就這樣，無(wú)形之中，我愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)作成了我精神糧食，也成了我的良師益友。慢慢的，我的作文水平不斷的提高，語(yǔ)句通順，段落清晰這也是不在話(huà)下了，最主要的是我學(xué)到了很多的寫(xiě)作方法，積累了很多的知識(shí)。寫(xiě)起作文來(lái)輕輕松松，緩緩而來(lái)。不僅如此，我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，感受到了成功的喜悅。 “功夫不負(fù)有心人”這本來(lái)就是一個(gè)真理，由此它成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪，也成了我珍愛(ài)的座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)！ 簡(jiǎn)評(píng)：運(yùn)用對(duì)比手法，結(jié)合自身體驗(yàn)，強(qiáng)有力地說(shuō)明了今天的作文功夫來(lái)自平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的儲(chǔ)蓄！
功夫不負(fù)有心人功夫不負(fù)有心人，這句話(huà)流傳于人們口中，其實(shí)這句話(huà)也是一個(gè)真理。看看那些有成就的人，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)不斷努力才得出結(jié)論的？都是經(jīng)過(guò)反復(fù)研究才可以成功，獲得成就的。所以，要把“？”拉直變成“！”，需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。古今中外就有很多這樣的例子。波蘭的一位物理學(xué)家、化學(xué)家——瑪麗居里，就是這樣一個(gè)例子。她從其他人發(fā)現(xiàn)的放射性物質(zhì)中，提出疑問(wèn)——其他物質(zhì)中是否也存在有放射性？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，她不是在腦海里一閃而過(guò)，而是立馬展開(kāi)了耗時(shí)三年又九個(gè)月的“尋鐳旅程”。她在一個(gè)廢棄的破棚子里不斷溶解、沉淀、分析那成堆的礦渣，經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次地提煉，她終于從那成堆的礦渣中提煉出0.1克純凈的鐳。她用生命和青春提煉鐳。居里夫人在提煉出這0.1克鐳后，也為自己的人生抹上了一層絢麗的色彩。不僅在外國(guó)，中國(guó)也有許多這樣的例子——我國(guó)著名書(shū)法家王羲之從小練字就十分刻苦。小時(shí)候，他就在各種地方練習(xí)寫(xiě)字。他沒(méi)有紙時(shí)，就在袖子上寫(xiě)字，用手一筆一畫(huà)地工工整整地寫(xiě)上去，知道有一天，他準(zhǔn)備練字時(shí)發(fā)現(xiàn)袖子被劃破了，他才意識(shí)到自己已經(jīng)在袖子上寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間了。后來(lái)，他又在地上、沙子上寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)，王羲之終于練得一手好字，得到了后人的傳誦與學(xué)習(xí)。鐳的發(fā)現(xiàn)，令后人傳誦千年的好字，這些都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和練習(xí)才能成功和成形的。像瑪麗居里、王羲之這樣的人還有很多，說(shuō)明要想獲得成就并不難。只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，那么，在長(zhǎng)時(shí)間的努力后就一定會(huì)取得成功。機(jī)會(huì)是平等的，只要你在生活中能夠?qū)ψ约旱睦硐雸?jiān)持不懈地努力，在經(jīng)歷了n次失敗后，經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間努力后，就會(huì)迎來(lái)光明，獲得成功。
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：功夫不負(fù)有心人。其實(shí)，這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事 的確，任何事情，只要我們下功夫，就會(huì)夢(mèng)想成真。。海倫?凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。 還有美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽(tīng)。他年青時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢(shì)。他一邊傾聽(tīng)那些政治家、演說(shuō)家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō)，一邊模仿他們。他聽(tīng)了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子，對(duì)著樹(shù)林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。
從這些名人故事中，大家一定懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為。功夫不負(fù)有心人。人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的曲折的路，然而，只要你朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)獲得成功。
“功夫不負(fù)有心人”這句膾炙人口的名言，如今成為了成功的代名詞。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”沒(méi)錯(cuò)，只要下的功夫多，再大的困難也能克服；再大的問(wèn)題也能解決。居里夫人經(jīng)過(guò)數(shù)年研究，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素；中國(guó)航天人跨越世紀(jì)完成了中華民族的飛天夢(mèng)；當(dāng)sars襲來(lái)，無(wú)數(shù)白衣天使和科研人員的并肩作戰(zhàn)、夜以繼日把病魔扼止……這樣的事例還有很多很多，我也曾經(jīng)歷過(guò)。我二年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)葫蘆絲，葫蘆絲看似簡(jiǎn)單，但技巧很難，特別是吐音最讓我頭疼，舌頭與葫蘆絲吹口要上萬(wàn)次的擊碰練習(xí)，舌頭變得又紅又腫。一個(gè)練習(xí)曲四五行，要一氣呵成不能換氣，我常常吹的頭暈眼花。而手要與舌頭配合，保持節(jié)奏，由于摩擦，我稚嫩的小手上磨出了泡。三年級(jí)時(shí)我甚至不想學(xué)了，但“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)二年多的刻苦練習(xí)，我掌握了葫蘆絲的基本演奏技法并能夠登臺(tái)表演，在2007年我還順利的通過(guò)了葫蘆絲的8級(jí)考試，在接到證書(shū)的那一刻，我真正明白了“功夫不負(fù)有心人”的含義。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要迎難而上，善于下苦功，并不斷地克服，成功離你就不遙遠(yuǎn)，甚至?xí)H自上門(mén)拜訪你。當(dāng)然，這成功不會(huì)白白送給那些守株待兔的人、沒(méi)有付出的人，而只會(huì)贈(zèng)予付出努力、付出心血的人。“功夫不負(fù)有心人”的最深含義，也許就是如此。
我有許多業(yè)余愛(ài)好，有唱歌、有畫(huà)畫(huà)、有練書(shū)法等等，但我令我最滿(mǎn)意最拿手的就是彈古箏了。每當(dāng)流水般的琴聲傳入我耳內(nèi)時(shí)，我心里就像灌了蜜一樣甜。
我是不經(jīng)意間認(rèn)識(shí)和接觸古箏的。記得那一次看演出時(shí)，一群小朋友在舞臺(tái)上演奏著一首優(yōu)美、合諧的古箏樂(lè)曲，那聲音時(shí)而象潺潺流水，時(shí)而象細(xì)雨滴落，時(shí)而象鏗鏘有力的鑼鼓聲……我完全被陶醉了，不由得想躍躍欲試，嚷著要媽媽立即帶我去學(xué)古箏。媽媽說(shuō)：“學(xué)任何一種樂(lè)器都是很苦的，如果選擇了學(xué)古箏，你必須放棄很多的，你能做到嗎？”我當(dāng)時(shí)已完全被這妙不可言的聲音迷住了，連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我肯定能行的。”爸爸媽媽商量后，終于同意了，從此，我就增添了一個(gè)新伙伴――古箏，也從此走上了這漫長(zhǎng)的學(xué)琴路。
但事情的確是“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難”。彈古箏也這樣，看看人家彈得輕輕松松，我自己一坐在古箏邊上，沒(méi)彈上幾下，手指就開(kāi)始疼了，左右手臂一會(huì)兒就開(kāi)始酸了，彈出來(lái)的聲音也不是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，但媽媽一直在一旁陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一天，兩天，一月、兩月……我終于把學(xué)古箏的開(kāi)頭關(guān)挺過(guò)來(lái)了。
接下來(lái)就是練一些基本指法和一些簡(jiǎn)單的曲子，左手、右手配合練習(xí)等等，隨著時(shí)間的推移，學(xué)的曲子也越來(lái)越難。每當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，別家的小孩子都能自由自在地放松自己、活動(dòng)活動(dòng)，如：看看電視、玩電腦、剪紙工、畫(huà)圖畫(huà)……樣樣都可。可我卻不同了，只要一有空，十只手指都得按在古箏的21根粗細(xì)不同的琴弦上練曲子。假日里，別的小朋友都可以到這里那里去玩，但我卻只能每天呆在自己的家里，一練就是一兩小時(shí)，練的時(shí)間長(zhǎng)了，那充滿(mǎn)精力的手就開(kāi)始麻木不聽(tīng)使喚了，手臂也象灌了鉛似的沉重和酸疼，我就忍不住想往床上美美地躺一躺……就在這時(shí)，媽媽就會(huì)問(wèn)我：“想打退堂鼓了嗎？”我紅著臉兒，搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“做任何事情，都要有恒心，不能半途而廢，既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連連點(diǎn)頭，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)練琴，雖然我知道這樣忍著是痛苦的，但我想堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，才能取得成就，我是最棒的，我也能做成功者。時(shí)間長(zhǎng)了，我的手指都磨出了水泡，最后，那些水泡都慢慢地成了老繭。但每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)我彈得真好，爺爺奶奶也說(shuō)，這首曲子彈得太好聽(tīng)，再?gòu)椧槐榻o我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎？我心里就非常激動(dòng)，手也不覺(jué)得酸疼了。聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊和一些到我家里來(lái)做客的親朋好友的夸獎(jiǎng)，我就覺(jué)得自己的這點(diǎn)苦是值得的。
光陰似箭，一晃就是三年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我終于取得一些成績(jī)，我參加了學(xué)校年級(jí)組的比賽，獲得了“古箏比賽二等獎(jiǎng)”；在去年暑假時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“中央音樂(lè)學(xué)院古箏等級(jí)考試的五級(jí)考試。”但我知道，這些成績(jī)是屬于過(guò)去的。現(xiàn)在，我開(kāi)始向著我的新目標(biāo)（明年暑假的八級(jí)考試）作準(zhǔn)備。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我深信：只要我堅(jiān)持下去，勤學(xué)苦練，總有一天，我會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)的！
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：功夫不負(fù)有心人。其實(shí)，世界上的人都是平等的，那為什么有些人的人生是成功的，而有些人是失敗的呢？是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠Γ敢饨?jīng)受困難；而失敗的人經(jīng)常被困難打退，“只要你不跪下，沒(méi)有人會(huì)比你高”。
1847年2月11日，愛(ài)迪生誕生于美國(guó)俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。他覺(jué)得：人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，并且要經(jīng)常添加燃料，擦洗燈罩，很不方便。所以為了研制電燈，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，但他始終沒(méi)有放棄過(guò)，最后又選用竹絲，通過(guò)高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”，終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。
屢見(jiàn)不鮮。德國(guó)著名數(shù)學(xué)家高斯從小就十分喜歡數(shù)學(xué)，有一次老師出了一道幾何題，并說(shuō)，到目前為止，世界上還沒(méi)有正確答案。高斯躍躍欲試，從此夜以繼日地鉆研，每個(gè)星期天都到圖書(shū)館去，餓了就啃兩個(gè)面包，圖書(shū)館沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的人。就這樣，高斯查閱了大量資料，光演算草稿紙就堆滿(mǎn)了大半間屋子，僅僅用了三年的時(shí)間，他終于解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題。被人們成為“數(shù)學(xué)王子”。
“有志者，事竟成”。每一位成功的人，都付出了巨大的勞動(dòng)。“苦心人，天不負(fù)”，只要你曾經(jīng)付出過(guò)努力，鐵柱也能磨成針。
功夫不負(fù)有心人的事跡篇二
功夫不負(fù)有心人
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來(lái)到這個(gè)大千世界，便注定要經(jīng)過(guò)這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”，隨時(shí)都將“問(wèn)候”你，但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折。
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事。
比如懸梁刺骨的孫敬，他是一個(gè)晉朝人，每晚讀書(shū)時(shí)，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書(shū)，就這樣他成了一個(gè)用懸梁來(lái)防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦，因?yàn)樵谇貒?guó)求官不成，一直被人家看不起。于是，他決定要爭(zhēng)口氣。以后，他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜梗闹芤黄o悄悄時(shí)，蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹，總想睡覺(jué)，他就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。這就是刺股使自己醒來(lái)的名人蘇秦。
再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書(shū)。可是他家晚上沒(méi)有油點(diǎn)燈，鄰居房里點(diǎn)著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞用洞里傳出來(lái)的光看書(shū)，這就是“鑿壁借光”的故事。
還有現(xiàn)代的徐悲鴻，他的畫(huà)聞名中外，年輕時(shí)他勵(lì)志學(xué)畫(huà)，用他的勤奮努力，為國(guó)爭(zhēng)光，不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)人。
從這些名人故事中，大家一定懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為。
回首往事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過(guò)漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵(lì)。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎？不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開(kāi)手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。
功夫不負(fù)有心人的事跡篇三
功夫不負(fù)有心人
——在繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)獲得第一時(shí)的感想
當(dāng)我第一時(shí)間得知牛潔取得繼電保護(hù)個(gè)人第一名和咸陽(yáng)片獲得團(tuán)體第一時(shí)，高興地蹦了起來(lái)。朋友笑我:“又不是你得獎(jiǎng)，至于那么激動(dòng)嗎？”我憨憨一笑:“真是功夫不負(fù)有心人，我這40天也沒(méi)白忙啊！”
9月5日，咸陽(yáng)片的繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)在禮泉分公司北郊變電站開(kāi)始為期40天的集訓(xùn)，培訓(xùn)的這40天，我身為北郊變電站站長(zhǎng)，自動(dòng)擔(dān)任起他們的后勤工作。他們起早貪黑、廢寢忘食地學(xué)習(xí)，這種追求文化的勁頭深深感動(dòng)著我。包括站上同志都說(shuō)這種強(qiáng)度受不了，比考大學(xué)都刻苦。女學(xué)員們個(gè)個(gè)早上起來(lái)都是熊貓眼，偶爾看到，她們也是嫣然一笑，急匆匆趕到教室。我站地處縣城以北5公里的農(nóng)村，前不著村，后不著店，就連小賣(mài)部都沒(méi)有，更何況繁華的街道，宿舍教室沒(méi)有電視、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，他們沒(méi)有任何怨言、不言苦、不喊累。
他們都是有家庭和孩子之人，但把一切困難都拋在腦后，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中。有時(shí)看他們累的眼睛都睜不開(kāi)了，我說(shuō)歇歇吧，他們說(shuō)不行，你看王慧玲一人在“偷”查故障，我們?cè)跄苈湮椋@樣會(huì)影響團(tuán)體分。他們簡(jiǎn)直是時(shí)時(shí)、事事、處處都在討論學(xué)習(xí)，吃飯時(shí)、休息時(shí)、無(wú)時(shí)無(wú)刻，三句話(huà)不離本行。說(shuō)句笑話(huà)，有天王煜東在我站來(lái)查資料，看見(jiàn)我們?cè)诳措娨暎χf(shuō)：“電視里為什么不播放繼電保護(hù)？這樣大家都學(xué)習(xí)”雖是笑話(huà)，但他還是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，老不放松。牛潔、呂燕妮常靠喝咖啡提神。記得有次吃飯時(shí)，手里拿著碗和碟子，不知該給啥里打飯？啥里打菜？不管誰(shuí)聽(tīng)到誰(shuí)晚上熄燈遲就則責(zé)怪自己，我又托大家后腿了，這樣會(huì)影響團(tuán)體分的，不行，得趕緊進(jìn)入狀態(tài)。王慧玲老是因睡不著覺(jué)而喝補(bǔ)腦安神口服液。有次因演練而沒(méi)有查出故障，竟然幾天都不好好吃飯。我勸她，這樣怎么能行，先要調(diào)整好狀態(tài)，在保證身體的前提下才能談學(xué)習(xí)。在大家的鼓勵(lì)下，她很快就把狀態(tài)調(diào)整好，又開(kāi)始進(jìn)入自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。她認(rèn)為自己的實(shí)踐能力差點(diǎn)，就老是一個(gè)人在偷偷練。蘇參軍認(rèn)為自己年齡大，就自愿做備份，但也不甘示弱，憑豐富的經(jīng)驗(yàn)，以身作則，給大家?guī)Ш妙^，給他們出故障。在他們心里，他們就是一個(gè)團(tuán)體，不論年齡、不論專(zhuān)業(yè)，誰(shuí)都不能因自己而影響團(tuán)體，為了捍衛(wèi)我們咸陽(yáng)片四連冠，他們天天都在互考、互問(wèn)，總結(jié)怎樣速度快、效率高、失分少。一個(gè)個(gè)甚至把整個(gè)端子排都記在心里，查故障根本不用圖紙，一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)。.。.。. 在這40天，他們僅僅只在中秋佳節(jié)回家團(tuán)圓了2天，老師輔導(dǎo)時(shí)間很少，幾乎靠自學(xué)，看著他們的精神，他們的意志？與我們相比，他們就不知道吃喝玩樂(lè)嗎？他們有幸福的家庭、過(guò)硬的技術(shù)，美好的機(jī)遇、豐厚的待遇……具備的優(yōu)勢(shì)很多。哪他們這樣到底為啥？
記得任總在技能大賽開(kāi)幕式上講，人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的一生，不管你愿意不愿意，從小到大，都在學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著。人常說(shuō)：“勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生活的指南。”所以我們要活到老學(xué)到老啊，這樣才與時(shí)俱進(jìn)，不會(huì)和日新月異的世界脫節(jié)！
歷史上有兩種時(shí)代，一個(gè)是治世，一個(gè)是亂世。治世政治清明，人心淳厚。亂世里沒(méi)有章法，環(huán)境變化莫測(cè)。但無(wú)論什么世道，人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)生存，來(lái)處世。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人畏懼的民族，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家。綜觀世界，那些落后的國(guó)家都是不善于學(xué)習(xí)的。那些不進(jìn)步，不得志的人，或先得志后失志又落魄的人都是不善于學(xué)習(xí)的、不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的狂妄之徒。過(guò)去，歷史上的帝王將相和著名學(xué)者，個(gè)個(gè)是刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在，從中央到地方，從官方到民間，能成功且能永保不衰的也是刻苦學(xué)習(xí)的人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是希望，學(xué)習(xí)就是財(cái)富，學(xué)習(xí)就是未來(lái)，學(xué)習(xí)就是成功。
學(xué)習(xí)如此重要，但要做到自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí)卻不容易。特別是我們這個(gè)行業(yè)，人的惰性、社會(huì)環(huán)境的影響、及時(shí)享樂(lè)人生觀的支配等等，都在干擾著我們，不想去刻苦學(xué)習(xí)，不愿意吃苦。自然，我們就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。因此，學(xué)習(xí)是人生永恒的話(huà)題，學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。雖然我們不像競(jìng)賽學(xué)員們那樣刻苦，那樣賣(mài)力，哪怕每天翻一頁(yè)書(shū)，記一道專(zhuān)業(yè)題，這樣就能很快提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富自己的閱歷，充實(shí)自己的生活。無(wú)形中就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種“享受”。
當(dāng)然， 學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊，是要付出行動(dòng)的。過(guò)去學(xué)習(xí)沒(méi)努力，從今天開(kāi)始吧。怎么努力？經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)習(xí)能刻苦，工作多吃苦，青年時(shí)期能刻苦，風(fēng)光一生不落伍。
同志們，如果我們都想美夢(mèng)成真，借十八大精神，就先刻苦學(xué)習(xí)，虛心求教，讓我們用自己的知識(shí)共創(chuàng)雙優(yōu)電網(wǎng)、誠(chéng)信地電，齊心唱響地電之歌。（禮泉分公司 楊維鴿）
