范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇一

“哇塞，奶酪你對我太好了，天天給我送魚。”云彩躺在地上，聽到奶酪的聲音馬上就起來了。

“你啊你也太懶了，我都快把你飯給包了。”奶酪把魚給了她，坐在她旁邊看著她吃魚的樣子。

“誰說的，我可勤快了。走，我?guī)闳タ次倚陆ǖ募遥抢锟珊每戳恕！痹撇室膊怀贼~了，把魚放在一旁，拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素，但是四周被鮮花給包圍了。“哇，你這也太……居然把家建在花的四周！”

“你管不著，我愛怎么著就怎么著。”才怪，這些花都是我種的。傻子。云彩又說了句“以后這里也是你的家，你想來就來。”

“你說的啊，到時候可不準(zhǔn)嫌我煩。”奶酪好笑的看著她。

“我說的，絕不反悔。”

云彩正帶她參觀自己的杰作，“哇，你這……還把那次給你的桿子留著的啊。”奶酪看到了個好東西，是她上次救她，還給她抓魚的那根桿子。

“啥啊，那個就是普通桿子，你想多了。原先那個桿子我早就丟了！”才怪，這個就是。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇二

人是一個悲劇。

——曹文軒

列車遠(yuǎn)行，車上的人向外望，說不清是離去還是歸來。人們潮一樣涌向遠(yuǎn)方，獨(dú)留一把椅子在守望，候車室空了又滿。有誰真的到了目的地？

他們擁有的是前方，抑或不止前方。曹文軒在《前方》一文中寫，遠(yuǎn)方引誘著人們，不斷向前，終于無法止步。村上春樹寫卡夫卡15歲時離家棄父尋母，在空蕩黑暗的街上，不知所措。他從都市到山林，從旅店到圖書館，行色匆匆。他感到迷茫而躊躇，卻不得不抹黑向前，如同不知道路線的旅客。書中那個叫“烏鴉”的男孩，實(shí)際上扮演了他的“本心”，每每在章節(jié)的開頭給一兩句忠告。當(dāng)卡夫卡走完一程回到家門口，亦見識了世界是何等兇頑但是何等美好。但他的歸來不會成為終點(diǎn)，“肉體”終將再次啟程，但感謝叫“烏鴉”的男孩，他栓住了卡夫卡的心。

于是行走的是肉體，不走的是靈魂。肉體在前方，靈魂在原地固守。于是肉體出走，歸來，靈魂只是看著。

“我一次次離開，但我對那種在飛機(jī)上，看到土地就熱淚盈眶的感覺，永遠(yuǎn)不會忘。”馮驥才如此愛天津，卻也不得不離去，他護(hù)著“中國文化的箱底兒”，幾乎走遍了每一個城市。可即使是對中國古文化的熱愛，也無法改變他只是“過客”的事實(shí)，他不愿看到中國被抽成“空架子”，寫《俗世奇人》，成立保護(hù)文化基金會，卻終究只能匆匆而過。寫《俗世奇人》到末尾，只是說“至此停筆，以后若再寫，算我無能。”

馮驥才路過一個個城市，一個行走的人保護(hù)不行走的文化。也只有文化，不變的佇立，任風(fēng)雨。古城還在，鐘樓還在，靜立看著風(fēng)云變化。也如巴黎之于蘭波，蘭波只是過客，可他的詩，卻終究成了候車室的椅子，長久地站里。

肉體行走，人生的經(jīng)歷會行走，嘈雜紛亂，唯有靈魂、文史、古老的遺跡，在紛亂的背后默默注視。深厚的積淀讓它們?nèi)绱耍鼈円哺试溉绱恕?/p>

人向前方而不達(dá)，是以為悲劇。只是，人以前方為前途，那把椅子只將前方盡收眼底，不發(fā)一言，看行人打馬而過。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇三

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的最美的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

柳枝抽芽，碧綠芳華，去年的你還在天涯，今歲已返回舊時家。

——題記

那年我五歲，還梳著碎碎的童花頭，你正值盛年，常囚我在臂彎，教我手把手寫字。我問你“遠(yuǎn)方”是什么意思，你說遠(yuǎn)方就意味著離別，我不懂，搖搖頭，又去玩了。

梅花傲雪，那年的雪下的好大，想吞沒這座城市，阻擋你要走的步伐，是的，你要走了，寒風(fēng)中，你摸撫著我的臉頰，“照顧好妞妞。”你說完便扭頭而去，你的不舍盡在這一句之中，我又怎么不知？雪花漫漫，思念悠悠，那年我8歲。剛剛會騎自行車，你去了一個叫上海的地方，帶著我的思念，那天，我沒哭，卻在心里第一次隱約明白什么是遠(yuǎn)方。

荷花開滿池塘，晚風(fēng)陣陣敲打我的小窗，窗邊風(fēng)鈴沙沙作響，那是第一個沒有你的夏天，電話響起，是你打來的“妞妞，今天你12歲生日，有什么愿望啊！”“嗯，我想讓你陪我。”我不假思索脫口而出，剎那間，空氣凍結(jié)了，你我都沉默了，幾秒后，我隱約聽到你吸鼻的聲音，我賭氣掛斷電話，你的遠(yuǎn)方始終要比我重要吧，我想。在我又一次放學(xué)時，你竟回來了，帶著大包小包的零食回來了，眼淚一下涌入眼眶，你竟為了滿足我任性的愿望日夜兼程地回來看我，我吸了吸鼻子，那一刻我的世界已是春暖花開。幾天后，你還是要回去了，這次我卻不怪你，因?yàn)榇丝痰奈乙巡辉僬J(rèn)為離別意味著遠(yuǎn)方，有你的地方才有家，而你才是我最美的遠(yuǎn)方。

又是一年秋風(fēng)起，樹葉飄落，秋收冬藏，我已習(xí)慣沒你的日子，我把我們每一段的光陰剪影，細(xì)心收藏，仔細(xì)晾曬，在沒有你的日子里細(xì)細(xì)品味。如今的我已不懼失敗，因?yàn)橛心悖业倪h(yuǎn)方。我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)如古城溫暖的光，只要最后是你就好，縱使你滿身傷痕如刺猬，也有人伸手長擁無忌諱。

每一天的努力，每一份汗水只是為了你——爸爸，我最美的遠(yuǎn)方。

放肆擦去彷徨與憂傷，我的世界山高水長，唱著歌謠甩著肩膀，做想做的夢，去想去的遠(yuǎn)方。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇四

生活不僅是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方！

——題記

“未來迷人絢爛總在向我招手……”我不僅點(diǎn)擊了單曲循環(huán)的歌，帶上耳機(jī)，望著窗外，那最美的遠(yuǎn)方……

那里，洋溢著激情

我渴望考上一個理想的大學(xué)，今年暑假，父母帶我去浙大看看，當(dāng)我步入校門時，正是清晨，朝陽布滿了大地，激情充斥著我的周圍，許多哥哥姐姐們正在體育場上，熱情地?fù)]灑著汗水，男生們的襯衣都濕透了，那籃球在他們手中飛速地旋轉(zhuǎn)著，跳躍著、搖擺著、舞動著、頑皮著在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，而女生們則打著網(wǎng)球，練著跑步，個個都煥發(fā)著生機(jī)，我從他們身上看到當(dāng)代青年該有的朝氣與激情。

那里，充盈著博學(xué)

剛進(jìn)圖書館，就被那碩大的書房所驚訝，琳瑯滿目的書充斥其間，哥哥姐姐坐在桌子旁，坐在地上，靠在墻上，無一例外，旁邊都堆著一摞書本，他們那求知的眼神滿分作文網(wǎng)，那種在知識中遨游的喜悅隨著空氣的流動，感染了我，四下寂靜極了，我也隨手翻開一本書，也試著尋覓著一些有價值的信息，可是我大多都看不懂。圖書管理員也正在認(rèn)真地讀著書，我輕輕地走了，心中卻暗諾：我一定像他們一樣的。

那里，散發(fā)著樂趣

順著路走來，有一片大大的草地，草地的長椅上坐著一位優(yōu)雅的姐姐，正用她嫻熟的姿勢演奏著美妙的琴聲，迷人的旋律乘著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，草地上有兩位男生正在下圍棋，圍棋高深莫測，實(shí)在看不懂，看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭，看來真的是不分伯仲。我走上草地，坐下，聽著琴聲，伴隨蟬鳴，看著博弈的兩位青年，真是其樂無窮！

啊！我向往的遠(yuǎn)方——浙大，那里洋溢著激情，充盈著博學(xué)，散發(fā)著樂趣，不斷誘惑著我，激勵著我去追求。那里，不禁使我放下眼前的茍且，去追求，去拼搏。那里，便是我最美的遠(yuǎn)方。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇五

當(dāng)西沉的火球吐出最后一絲余溫，幻化成漫天血色的夕陽時，我已厭倦了這里的光明與溫暖，光明如此地刺目而溫暖又如此地讓我灼燥。在東方的天際，我看到了一個與此不同而且美麗的遠(yuǎn)方，那里沉浸在夜的安謐與祥和中，一切沉穩(wěn)而甜蜜。我只身向那道遠(yuǎn)方的星光走去，因?yàn)槿A麗的景色那樣誘人。

當(dāng)我全身溶在那夜的帷幕中時，我狂喜的新鮮感被無情的黑暗與寒冷抹殺，星光不再華麗，夜不再甜蜜。此時，空中迸放開無數(shù)美麗的煙花，我又追逐而去，但走近才發(fā)現(xiàn)，那不過是一個曾經(jīng)繁華的春夢。煙花的碎片裊裊飄落，消失在蒼茫蔚藍(lán)的海洋，升騰起一片奇異而含著清香的海上樓臺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地縹緲地招著手。我不顧千里奔波的辛苦，再一次努力地追逐；直到跟前，才發(fā)現(xiàn)，那也不過是一個曾經(jīng)美麗的幻象，捉摸不定。

驀然間我發(fā)現(xiàn)我身心俱累地回到了原來的地方。夕陽變成溫馨的鵝黃色，隱著慈祥的笑容；光明如天使的雙翼，輕輕遮覆我疲倦的心靈；溫暖送來柔和的琴音，安撫我疼痛的傷口。我知道這才是我希望欣賞的美麗風(fēng)景。

曾經(jīng)以為身邊的一切都是單調(diào)、重復(fù)而枯燥的音符，于是費(fèi)盡心思翹盼遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是新鮮的、是陌生的、不可知的，遠(yuǎn)方好像永遠(yuǎn)是美好的甜蜜的，于是割棄了所擁有的，去追逐那半虛半真的遠(yuǎn)方。多少人拋棄了珍貴的已擁有的，到遠(yuǎn)方去欣賞期盼的景致，卻不知道身邊的一切還未捉摸清楚，白白地丟棄了多少珍貴的而且來之不易的事物。而遠(yuǎn)方呢，也許有可以欣賞的美景，但同時也有棘荊和殘酷，而他們往往同樣來不及細(xì)品，便傾空了生命斟滿的香茶，撕損了自己的寶貴年華。

人只有學(xué)會了如何使用顯微鏡，才會使用望遠(yuǎn)鏡，只有先品嘗了所擁有的滋味，才會得知未知的濃香。每一個人，即使他平凡得如一枚無光澤的石子，他也擁有血緣連綴的親情，無私制作成的友情，或是純潔無價的愛情；即使這一切他都不擁有，還有真切無暇的心靈，和愛的目光。一顆露珠，一泓清泉，一抹晚霞，一彎新月；或是一段猶新的回憶，兩行感動的清淚，三顆相思的紅豆，四五杯相聚的清酒，平凡而不平淡，這便是我們每一個人至少擁有的。

它們不會像煙花一樣灰飛煙滅，不會如海市蜃樓一樣捉摸不定，它們是永恒的存在。人生不可能永存，而這些美好而實(shí)實(shí)在在的事物都可以千古流傳，永生不息，難道不是同光明與溫暖一樣值得人去追求，去擁有和欣賞嗎？

闔上仍因顧盼張望而疲憊混濁的雙眼吧！

在這平凡的世上，有一段奇緣，有幾多情話。

在晨曦與晚霞之間，在落葉與新芽之中，或許就存在著專為你而千百次輪回的魅力無限的風(fēng)景。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇六

不知道什么時候開始，我的心已經(jīng)慢慢地飄向遠(yuǎn)方，那個有你的地方。

我仿佛能每天看到你早晨醒來時的微笑，看到你中午打球時的驕傲，看到你晚上陪媽媽看電視時的體貼。

我的心，長著翅膀，飛在你的身旁，偶爾在你的肩膀停靠，偶爾只在你的影子里，默默地看著你……

我們的“相遇”，在這個虛擬的世界。所有的人都說它不可靠，可我……已經(jīng)對它放不下手，只因?yàn)檫@里有你。

不知道什么時候開始，我們每天都在“雨后池塘”見面，說說這一天的心情，說所有想說的。我每時每刻都在想，你現(xiàn)在在做什么，在想什么，有沒有像我一樣。

不知道什么時候開始，我們已經(jīng)相互定位：最好的朋友之一。我們說了無數(shù)次”最好的朋友，祝你幸福！”我從一開始就知道，我們只能是最好的朋友。所以，我已經(jīng)很滿足，看著你幸福，我，就是世界上最幸福的人。

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇七

我躺在了沙灘上，把沙灘當(dāng)作床，把陽光當(dāng)成了被子。

海邊的陽光，當(dāng)然是有特色的。它是那么的溫暖，我就像在一個超大的溫泉中泡澡一樣的美好；陽光是那么的舒服呀，就像一大堆一大堆好吃的各種水果都放在了我的身旁一樣美好；陽光是那么的舒服呀，就像一床軟綿綿的被子覆蓋在了自己的身上！陽光就像一個既淘氣又可愛的小精靈，它總是那么喜歡和我們一起歡樂的玩耍，并且永遠(yuǎn)都那么開心、快樂。

我心想：沙子底下是不是有許許多多的小貝殼的呀？我馬上就起了身，看見自己光著的小腳丫走在了軟綿綿的沙灘上，看著腳底下細(xì)小的沙子仿佛一個一個可愛的微型熱水袋溫著我的小腳丫！

突然，一個大浪涌了過來，“砰”的一聲，濺起了不少水花。有一些沒過了我的腳踝，有一些調(diào)皮的濺到了我的膝蓋上！哇！好涼爽的海水呀！水浪一邊沖洗著我的小腳丫，一邊頑皮地帶走了我留在沙灘上的小腳印，仿佛就變成了它永久的珍藏了。

我仔細(xì)地傾聽著大海的呼喚，好像母親在叫喚著自己的孩子，好像它永遠(yuǎn)都那么快樂。

記得那一年，我才六歲。我始終非常懷念那美麗的陽光、沙灘和大海。

我懷念遠(yuǎn)方那大海，它就像一位穿著藍(lán)色裙裾的美麗姑娘。我懷念那海邊的沙灘，在陽光的照射下，好像每一粒小小的細(xì)沙都是一個一個可愛的孩子對著我笑，好像在對我說：“再見！再見！再見！……”

這美麗的遠(yuǎn)方，我何時才能回到你愜意的胸膛？

最美的遠(yuǎn)方字 《最美的遠(yuǎn)方》篇八

魚兒追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有浩瀚大海；雄鷹追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有廣闊天空；我追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我的夢。

也許，通往遠(yuǎn)方的路充滿艱辛；也許，遠(yuǎn)方的景不會鳥語花香，但是魚兒不追逐遠(yuǎn)方，就沒有躍過龍門的快感；雄鷹不追逐遠(yuǎn)方，就不會有搏擊長空的英姿；人們不追逐遠(yuǎn)方，就找不到目標(biāo)和方向，只能枉費(fèi)此生！

遠(yuǎn)方如同一個寶藏，引著人們向前。牛頓因?yàn)橐粋€蘋果墜地，不管遠(yuǎn)方多么地不可思議，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力；伽利略不滿現(xiàn)實(shí)，不管遠(yuǎn)方是對是錯，經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)兩個鐵球同時著地的慣性定律；錢學(xué)森努力學(xué)習(xí)，一心為了報效祖國，不管岔路有多么誘人的花果，他還是義無返顧奔向遠(yuǎn)方，回到了祖國的懷抱。而我，則是在筆上勤勤懇懇，不斷遠(yuǎn)航。

記得那時，我的軟筆書法才7級，離10級還有好長一段距離。“媽媽，又到考級的時候了，這一次，我要考幾級呀？”我問媽媽。媽媽想了一會，嚴(yán)肅的說道：“阿鉉，你是時候考10級了！”我嚇了一大跳，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來。“什么？你讓我考10級，你沒弄錯吧！”驚訝的我還以為媽媽跟我開玩笑，誰知她鄭重其事的說：“鉉，你已經(jīng)5年級了，難道還要一級一級往上考嗎？難道你連這點(diǎn)勇氣都沒有嗎？”我被媽媽的話震住了，心中仿佛有一個聲音在不斷問自己，你不敢拼搏嗎？你的人生就如此平凡嗎？一次次被質(zhì)問著的我握緊了拳頭，大聲喊道：“好，我去！”從這一刻起，軟筆十級成了我新的目標(biāo)，就算它離我再遙遠(yuǎn)，我也要到達(dá)。

我加入了那浩浩蕩蕩的考級隊(duì)伍，筆仿佛成了我的手，紙融入我的眼睛。每晚，我都會定坐在桌前，提起筆，一點(diǎn)，一撇，一橫折，一彎鉤，微微的細(xì)汗在我額頭滾動，可墨水卻一滴都不能缺少，一張張毛邊紙?jiān)蕉言礁撸业淖孕乓苍椒e越高，直到考級的那天。

懷著忐忑的心情，我跟著熙熙攘攘的人群進(jìn)了考場，看著熱鬧的人群，我不斷地告誡自己：平靜，平靜。終于，我做到了位子上，一股清氣貫通全身，我仿佛回到了那晚練字的情景。拿起筆，我仿佛看到那個遠(yuǎn)方已近在咫尺，我正慢慢步入那光輝的殿堂，一筆一劃，都是那么水到渠成，此時此刻，等級已不再重要，我早已來到了心中的遠(yuǎn)方。我盡情的創(chuàng)作著，行書的流暢，楷書的端莊，最后，只剩下隸書了。隸書的古老枯寂是很難捉摸的，雖然我小心翼翼，可依舊寫不出韻味。忽然，我想到了蔡老師對我說的話：“寫出自己的字來。”我恍然大悟：天下那么多書法家，字體各有各的精髓，有自己的韻味，如果都是一個模樣，書法哪有這么千姿百態(tài)！我也要寫出自己的韻味來！重新拾起毛筆，我再不是屏息凝神，我的字，要瀟灑！墨水在宣紙上揮灑出一個個印記，寫上工整的落款，蓋上印章，最后一張隸書作品寫好了。

我做到了，我終于來到了遠(yuǎn)方，但我深知，路程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

有夢想的朋友們，和我一起背上背包，踏上未知的旅程，去追逐一個又一個美麗，輝煌，平淡的遠(yuǎn)方！