每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師節倡議書公眾號篇一

秋風送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節，我們迎來了第三十四個教師節。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提 到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是默默無聲。這種藝術，將辛勤汗水灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學子的心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？他們默默的耕耘，無私的奉獻，揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。

還記得嗎？是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，老師為我們微笑鼓掌；我們迷茫時，老師提著明燈，為我們照亮前方的路；我們受挫時，老師為我們撫慰心靈的創傷。同學們：贊美之辭無需多言，感恩之心人應有之。在第三十四個教師節來臨之際，我們該如何表達對老師的尊重和感謝呢？學校團委特向全體同學提出以下倡議：

1.給你曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一張笑臉、一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡、一首歌，這些都是我們送給老師最好的禮物；

2.教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，您辛苦了，祝您節日快樂”;

3.遵守校紀校規，尊敬老師，理解老師，做到不遲到、不早退、不缺席；遵守課堂紀律，上好每一節課；端莊學習態度，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；養成良好的道德、學習、生活、行為等習慣，以優異成績回報老師；

4.9月9日各班利用最后兩節晚自習召開一次以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的班級晚會。

同學們：讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，感恩老師，用實際行動為老師獻上的真誠祝福和表達衷心感謝！

在此，預祝我校所有老師：教師節快樂！祝天下所有的老師們：身體健康、工作順利、節日快樂！

鎮沅一中團委

2018年9月8日

教師節倡議書公眾號篇二

親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

又是9月，第31個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來，

小學慶祝第28個教師節活動倡議書。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：

1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂！

1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動，

2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。

1、收集廢紙參加廢紙換賀卡（ 9月6日上午）活動，教師節當天給老師送上節日卡片。

2、各中隊開展一節教師節主題隊課，感恩老師。

3、開展獻給老師的歌點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節日快樂！

xx第一小學大隊部

20xx/09/05

教師節倡議書公眾號篇三

尊敬的家長：

你們好！隨著新學期的開始，第32個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節過得更有意義，值此教師節來臨之際，長寧實驗小學全體教師向各位家長倡議：

1.請不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈送老師。看著孩子們的一張張笑臉、一次次進步、聽著孩子們熱情的問候，其實就是給老師們最好的禮物。

2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈。家長對“教師”職業的尊重和理解，就是對老師工作最大的支持。

3.為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相連，一起努力，共同營造和諧的育人環境。

監督電話：

xx實驗小學

20xx年9月8日

教師節倡議書公眾號篇四

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，

小學大隊部教師節倡議書。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌，

二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們xx小學的全體老師身體健康，青春永駐。

xx小學大隊部

20xx年9月7日

教師節倡議書公眾號篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

金秋九月是豐收的季節，伴著收獲的氣息如期而至，新學期的開始，校園里又充滿了歡聲笑語。我們歌唱九月紀念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講臺，他們用汗水滋潤桃李。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族延續了幾千年的傳統美德，讓我們懷著感恩之心，在教師節來臨之際，用實際行動給老師們送上一份祝福，在此院學生會向全體同學發出如下倡議：

1、給老師們發一條短信、打一個電話。

2、親手制作一張賀卡或小禮物，送上一份暖意融融的祝福。

3、對老師們說一聲教師節快樂，齊聲送上對老師的祝福，課前報告結束后給老師敬禮。

4、在課堂上保持激情和熱情，認真聽完整堂課，積極回應老師提出的問題并且進行互動。

5、給老師買一包潤喉糖，上課的時候保持安靜，讓老師能放低聲音輕松的上課。

6、課間休息時，幫老師擦一擦黑板，為老師倒一杯茶。

7、制作一個ppt，整理回憶和老師在一起學習生活的點滴。

8、在校園中遇到老師，停下腳步向老師問好敬禮。

最美好的關愛不是海誓山盟，而是每一個細節帶來的感動。讓我們在點滴中回饋老師，傳遞一份感恩、一份關懷，為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝。