每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇一

我給每個小花盆編了號：紫色的小花盆是1號，粉色的小花盆是2號，白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽，看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實。

這周一，我生病了。2號小花盆的種子發(fā)芽了，我十分高興。在陽臺上，我興奮地看著小芽兒，都忘記了自己是病人。第二天，1號小花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子小小的，嫩嫩的，綠綠的，細細的，可愛極了。

“靜靜，快去上學！”媽媽催促我。“來了，來了！”我回答道。我背著書包，蹲在花盆旁，看著那嬌嫩的葉片，綠得那么新鮮，細細的莖，根根那么有勁，每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的，在進行著一場“長大”的比賽。

放學了，我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發(fā)現它們長得簡直是神速，拿來一把尺子一量，有兩厘米高了。

“唉！3號小花盆怎么還不發(fā)芽呀？算了，還是再等等吧。”我自言自語。

兩天后，3號小花盆的小種子也發(fā)芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后來者居上，長得最高、最挺拔。小芽兒，加油！

從今天開始，我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會繼續(xù)做你們的好媽媽，精心呵護你們，讓你們茁壯成長，等你們開花結果。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇二

“噢！綠豆發(fā)芽嘍！綠豆發(fā)芽了嘍！”今天一早，我就大聲地嚷嚷了起來。媽媽被我吵醒了，打著哈欠無精打采地問：“啊……怎么啦？你吃_了？”我激動得臉都紅了。“不是……是這個，綠豆發(fā)芽了！”媽媽不以為然地看了一下我手捧的綠豆芽，“哎！”的嘆了一口氣。

幾分鐘前，我睡眼蒙眬地醒來，打了一個大哈欠，無精打采，習慣性地走到課桌前，看了看，猛地睜大了眼睛，似乎不相信這一切是真的，綠豆竟然發(fā)芽了！

這綠豆是我的科學老師——舒老師讓我照管，用于科學課時進行實驗觀察的。用兩個塑料碗裝著，墊上餐巾紙，分別將三粒綠豆放在上面，一個有水，一個無水，讓我給有水的那個澆水，并觀察他們有什么變化。我興致勃勃地開始觀察它們，希望能夠從中得到樂趣。

我發(fā)現，有一顆綠豆的根深深地扎進了紙里，把自己給立起來，而且立得很直，兩片嫩嫩的葉子高傲地立在上面，好像為自己能長這么高感到十分地自豪。我不禁贊嘆道，“真是頑強不屈啊！”另外兩顆也發(fā)了芽，雖然盤著身子，但都把根扎入紙里，長出了小葉子。再看看另外沒澆水的那三顆，一點變化也沒有，靜靜地躺在餐巾紙上。

我如癡如醉地看著那新長的綠豆芽，突然覺得我們孩子不跟它們是一個樣兒嗎？只有頑強不屈，努力學習，就像綠豆努力吸收水分一樣，我們才會長大。像它們一樣遇到困難不松懈，而是努力戰(zhàn)勝困難，才會長得挺直。如果沒有水分，沒有頑強不屈的精神，就會像那三顆沒水的綠豆一樣，沒有任何成長。我們有些同學知難就退，而不是知難而進，甚至不愿學習，這樣怎么會成長進步呢？小小的綠豆芽不正是我們學習的榜樣嗎？

讓我們和綠豆一起成長吧！

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇三

為了觀察綠豆的成長變化，媽媽找來一大把顆粒飽滿的綠豆。我發(fā)現橢圓形的綠豆中間有個白白的圓點，媽媽告訴我這是豆子用來吸收養(yǎng)分的連接點。我將綠豆們放在一個盛滿水的碗里，先讓它們飽飽地喝個夠。

第二天剛起床我就迫不及待地去看我的小豆們，豆子們都脹得飽飽的，有的肚皮都撐破了。我在媽媽的幫助下，給它們建了一個小窩，我為它們墊上一張白紙當床墊，小心翼翼地把小豆們捧進窩里，并給它們蓋上了“被子”。

第三天，我驚喜地發(fā)現，有的小豆已經破殼而出，脫掉了綠色的外衣，它們圓圓的腦袋下都長出了一條條細細的“尾巴”，像一只只小蝌蚪，樣子可愛極了。

又過了兩天，我掀開“被子”一看，小豆們個長高了，個大的有4厘米，個小的也有2厘米長了，它們有的懶洋洋地躺在窩里，有的卻挺直了腰桿，拼命想長大。但我還是有一個疑問：“那些大的豆子會不會把小的豆子的養(yǎng)分給吸收掉呢?”晚上回家，我發(fā)現它們都在長大，我心里的大石頭終于放下來了。

在我的精心照料下，小豆們每天都在悄悄地長大。

等到第七天的時候我又有了新發(fā)現，小豆圓圓的腦袋中間長出了一片嫩嫩的、黃黃的小葉子，像是給自己換上了一個新發(fā)型。看我來了，它們都伸長了腦袋，向我展示著它們的新姿。

到了第九天，小豆們的葉子長大了，像開了個剪刀口，個子又長高了，足足有15厘米長了，它們個個昂首挺胸地站立著，像是在列隊接受我的檢閱呢!

我第一次嘗試在紙上種綠豆，小豆們真的很神奇，只要我每天給它們澆上兩次水，它們就能從一粒粒小小的綠豆變成一顆顆細長的豆芽!在觀察綠豆的成長中，我發(fā)現只要細心觀察，每天都會有收獲。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇四

再弱的種子也要開花結果，再小的嫩苗也渴望長大，我們不要輕視那些有缺陷的人，因為他們跟我們一樣也有自己的夢想。

在我小學三年級的時候，我們班有一位從樓上摔下來后身體有缺陷的同學，因為他的左手安的是假肢，所以有很多同學都很嫌棄她，經常被人忽視。

然而他并不在意別人的眼光，他的內心就像有一股強大的力量支撐著他，讓他有一股強烈的欲望，像一顆種子一樣茁壯成長，每當下課當別人在玩時，他總是埋頭在做培優(yōu)題，這是蜜蜂堅持每天采蜜的狀態(tài)，無一天間斷。她也像百合花一樣不顧別人的冷嘲熱諷，努力去做自己堅持的事，他相信總有一天他會光芒四射，讓同學們仰慕他。

在三年級期末考試的時候，他一舉奪冠，獲得了班級第一和全年級第一的好成績，成了同學們崇拜的“學霸”對象，他覺得自己身上仿佛有無數道光，他激動的無語倫次，讓他上臺發(fā)獲獎感言時，他只講了一句話：“成功的花朵總會經歷磨難和艱難，才會獲得風光無限。”他為自己證明自己并不懦弱，自己也有向往。

從此以后同學們有難題也會請教他，他也會一一的耐心的幫同學們講解。

一個身體有缺陷的人，他也有自己的向往，他成功的背后也有艱辛，弱種子也要發(fā)芽。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇五

前段時間，鄧老師給我們布置了一個特殊的體驗活動——發(fā)豆芽，一回到家，我就迫不及待拿了一個小碗和一些綠豆，開始發(fā)綠豆……

一開始，綠豆硬硬的，圓圓的，綠綠的，他們平鋪在碗里，就像一只只還在沉睡的小寶寶。我小心翼翼地把它們放在陽臺，靜靜地等著他們長大。

第二天，我一起床就急急忙忙地去看我的綠豆們，我驚喜地發(fā)現，綠豆們經過一晚的泡發(fā)，好多綠豆早已變得軟軟的，仿佛輕輕一捏，它們的綠衣裳就破了一般。還有一兩顆調皮的綠豆悄悄撕開了它們的綠衣裳，應該是想趕緊出來看看外面的世界。有趣極了!

過了幾天，綠豆摘掉了頭頂的帽子，把衣服全脫光了，一個個舒舒服服地躺在那“泡溫泉”，它們那白嫩嫩的身體都不經意間漏出來了，好像在展示自己的身姿呢!仿佛還在跟我說道：“小主人，我是不是最美的那顆綠豆呢?再過幾天我就要長大了噢!到時候的我更好看喲——”

等啊等，我的綠豆終于發(fā)芽了，我興高采烈地拿著我的“杰作”展示給媽媽看。碗里的綠豆們都已經發(fā)芽了，看，它們有的長，有的短，有的粗、有的細……它們爭先恐后地向上沖，好像還要比比誰更高。還有的甚至長出了一些小綠葉，嫩綠嫩綠的，可好看了。小綠豆芽有些軟軟的毛，摸起來很舒服，它的下面還有綠豆的瓣，摸起來很重，但是它們里面是空心的。它們湊在一起，像一對好朋友一樣;有一些直刷刷地挺立著像一個個士兵守衛(wèi)者它們的家園。

雖然這次發(fā)豆芽的時間有點久，但是看到發(fā)好的豆芽，我內心充滿著歡喜。

真正的幸福就是懂得生活中的小美好，這次發(fā)豆芽讓我明白：只有細心觀察的人，才能發(fā)現生活中的美好。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇六

春天來了，我頑強地向地面鉆去，我想發(fā)芽。

看到身旁的兄弟姐妹都躍躍欲試，欣喜若狂，全力以赴地向美麗的大地上鉆去，我也不甘落后，我也要出去看看久夢未見的像天堂一般的人間，我要和兄弟姐妹們比賽。我懷著無比美好而神圣的憧憬，鉆呀，鉆呀……

“哇，我鉆出來了。”我看到了光明，旁邊有很多好伙伴也都十分高興。真溫暖，真舒服呀！

“咦，是什么味道？”我嚇了一跳，心想：哪里著火了？我定了定神，仔細一看，原來是人類正在焚燒垃圾。剛剛長出來的小弟弟，都被燒死了。我感到十分傷心，正要和大樹伯伯訴苦，卻在轉頭的一瞬愣住了，“怎么原來一望無際的樹林，現在卻不足十棵了。”原來，人類把大樹們都砍掉了，旁邊的一位樹哥哥哭著說：“我現在正是長身體的時候，我有遠大的理想，希望能成為參天大樹，為國家做貢獻，哪知，后天我就要被……”說著說著，樹哥哥哽咽了。我又看見東邊的小河也蒙著張灰色的臉，萎靡不振，身上還飄著些五顏六色的雜物。西邊的花園去哪兒了，怎么只有幾座十分簡陋的垃圾房？還有北面的農田呢，怎么成了幾間廠房？

現在盡管是春天，但空氣是那么刺鼻，天空也灰蒙蒙的。我要伸伸腰，突然一個香蕉皮扔了過來，我只覺得頭暈眼花，眼前一黑便昏死過去了。

當我醒來時，風婆婆在撫慰著我，雷公公怒吼著，雨阿姨在哭泣著，電叔叔在鼓勵著我。一旁的兄弟姐妹們不畏艱險，奮力吐芽。我為大自然，我們必須活下去。

春呀，我想發(fā)芽！人類呀，請給我發(fā)芽的機會吧！

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇七

9月29日，星期二，晴。今天中午，我和爸爸在家一起種豌豆。開始種豌豆之前，爸爸先讓我用鏟刀把土刨開，又讓我拿了一杯水。爸爸把土倒在小花盆里，澆了一些水，再用叉子松土，最后把種子埋進土里。爸爸笑著對我說：“等它發(fā)芽吧。”我高興地點了點頭。

10月1日，星期四，晴。今天，我早早地起了床，迫不及待地跑去陽臺看種子。種子長得真快呀！小花盆里已經冒出了嫩綠的小芽，都有我的一截手指頭那么高了，我期待著它長高的那一天。

10月2日，星期五，陰。我發(fā)現小芽從嫩綠色變成了深綠色，小芽上長出了手掌似的小葉子，這是小芽在慢慢長大啊！

10月8日，星期四，晴。一周不見，小芽長得更快了，比我一根手指還要長。小芽上的葉子也漸漸長大，變成了深綠色。

10月17日，星期六，晴。爸爸讓我拿一根長長的木棍插在土里，讓豌豆芽兒繞著木棍生長。

10月21日，星期三，晴。今天，小芽已經長到木棍的一半了，這可真是令人興奮的事啊！

10月28日，星期三，陰。我看著這盆豌豆芽兒，心里可高興了！從9月29日將它種下，之后辛辛苦苦得把它養(yǎng)大，到現在已經長出了許多“小觸角”了。我希望它快快長大，開花結果！

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇八

如果這世界上真有奇跡，那只是堅持的另一個名字。

我是一顆正在發(fā)芽的種子，我有一個偉大的夢想，我要長成一株參天大樹，在陽光下飛楊！我將在實現夢想的道路上排除萬難，砥礪前行！

在松軟的泥土中，我正在消耗胚乳中貯藏的有機物來促使我抽出第一條根系。一天過去之后，我的下部已經悄悄冒出了一條短小的根毛，然而我的心理有些不安，因為土壤里的水分并不多，再過幾天就會下雨的吧，我只能不斷地安慰自己。

又過去了兩天，我已經長出了大半的根系，而且也可以用于吸收水和無機鹽以供給我的消耗了。然而我感到更不安的是：土壤里的水最多只能供應我四天時間，在這四天里，我必須找到新的水源，或者老天恩賜我一點兒雨水。我習慣于從最壞的角度看事情，一如我當初被人從地上撿起后害怕被殺死一樣，我現在依然恐懼，恐懼我找不到水分以維持我的生命。

又過去兩天，周圍土壤里的水已經被我吸收完了，但依然沒有下雨。我覺得我該做些什么了，我停止了頭頂胚芽的生長，將所有的精力都投入到尋找新的水源上。我努力地用根系感知在水土壤中水分的含量，經過一番細心地排查，我發(fā)現下方的濃度更大。再三權衡之后，我決定加快更系的生長速度，方向是下方！

又是兩天的逝去，依舊沒有下雨，而我之前儲存的水分也幾乎消耗殆盡。可以說，現在支撐我的，只是一股堅持下去的念頭。我拼命壓榨身體中的水分供給根部，就像這幾天都在做的那樣，突然之間，我感受到一股濃郁的水汽撲面而來，瞬間，我便被巨大的喜悅吞噬，終于成功了！我保持根系不動，吸收了會兒空氣中彌漫的水汽，然后繼續(xù)邊吸收邊壓榨水分給根系，經過了三個多小時的拼搏，我終于將最頂端的根毛伸入了那灘淺淺的生命之泉！

我成功了！我做到了！吸吮著甘甜的水分時，我同時也明白了一個道理：堅持到最后才能迎來最終的勝利！

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇九

海曙外國語學校 陳嘉豪

春姑娘來了，它用一陣陣的微風把小種子叫醒了。種子們睜開了小眼睛，伸了伸小懶腰，打了個小哈欠，但還是覺得沒睡醒，眼睛還是迷迷糊糊地睜不開。

這時，小蚯蚓拱著柔軟的身體，一伸一縮的爬了過來，它來給小種子松土了。小種子問蚯蚓：“你去過外面的世界嗎？外面的世界是怎么樣的呀？”蚯蚓說：“外面的世界可精彩了，有小花，小草，大樹……有時冷，有時熱，有時下雨，有時艷陽高照……”小種子想：外面的世界居然這么有趣呀，我已經迫不及待的想去外面看看了。

小蚯蚓剛走，兇狠的地螻蛄瞪著眼睛爬了過來，它露出了尖利的牙齒，想要把小種子吃掉。小種子大驚失色，可憐巴巴的大喊道：“救命呀，救命呀！”青蛙救星來了，它雙手叉腰，大聲地呵斥著。地螻蛄聽到這么嚇人的聲音，一溜煙逃跑了。小種子喝了幾口水，吃了一些肥料，又向上長高了一寸。

過來幾天，小蚯蚓又來給小種子松土了，小種子雖然非常羨慕小蚯蚓可以自由自在的生活在土里，但它也明白，每個事物都有自己的生長方式。它克服了種種困難，向上一竄，終于長出了地面。

一道陽光照了過來，頓時覺得全身暖洋洋的，非常舒服。放眼望去，周邊都是鮮艷的小花，綠色的小草，高大挺拔的大樹，活潑可愛的孩子們，它終于體會到小蚯蚓為什么說外面的世界是精彩的了。

海曙外國語學校 金秋陽

春天到了，小種子就快要發(fā)芽了。

小種子揉揉眼睛，伸了伸懶腰，兩只水汪汪的小眼睛慢慢睜開了，開始了他生命中第一次旅程。小蚯蚓從土里爬出來說：“小種子呀，你很快就可以生根發(fā)芽了，我來幫你松松土吧！”“你是誰呀？我以前怎么都沒見到過你呀？”小種子說。蚯蚓說：“我來做一個自我介紹吧，我是蚯蚓，你可以叫我小球球，我是來幫你松土的。”“謝謝你，小球球。”小種子高興地說。小球球幫小種子松松土，松完后轉身就走了。

過幾天，一只巨大邪惡地螻蛄挺著身子走到了小種子的家，大聲的說道：“好大一顆種子呀，我正餓著呢！你的體型正好可以讓我飽餐一頓。”小種子一聽，用微弱又顫抖的聲音喊到：“救命啊！誰來救救我。”地螻蛄說道：“沒人來救你的，你還是乖乖的成為我的午餐吧！”小青蛙聞聲趕來，大聲喊到：“小種子，我來救你啦！”聽到這聲音，地螻蛄嚇得四處躲藏，小青蛙問道：“小種子你還好嗎？出什么事了嗎？”小種子說：“剛才有一只大蟲子說要吃了我，幸虧你來了，不然我就要被大蟲子吃掉了呢。” “沒事就好。”青蛙說。

又過幾天，小球球又來松土了，他和藹可親地對小種子說： “你快快點長大去地面看看，那里可美麗了。”小種子一聽非常好奇，所以一直努力著，他不停的吸收泥土養(yǎng)料，努力挺直身體，終于有一天他鉆出了地面，變成了一棵小苗苗，看到了清清的河水，萬物復蘇的土地，茂密的樹木。一朵朵美麗的野花隨風搖曳，似乎在向小種子問好，蜻蜓飛過來和他交朋友，小魚游過來告訴她昨夜做的好夢，就這樣，小種子認識了許多朋友。

從此，在陽光雨露下，小苗苗漸漸長高……

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十

“咯吱－－”剛推開熟悉的家門，奶奶關切的聲音就遠遠地傳來：“乖，回來了，餓不？奶奶去給你下一碗面！”雖然還沒看見奶奶的身影，但我已經能想象得出奶奶臉上慈祥的微笑。

廚房里，奶奶忙碌的身影顯得格外清晰。她拿著光亮的菜刀，不停地切著。這一頭，還是一根蔥，那一頭，已變成綠油油的蔥花了。硬邦邦的面條入了鍋，在奶奶那雙靈活的筷子下，洗了個熱水澡后就變成了鍋里熱氣騰騰的美味。

奶奶將手在圍褂上擦拭幾下后，便將蔥花、醬油等調料放在碗中攪拌。我看著蔥花，它像在沖浪一般，漂來漂去……

此時的奶奶，神色平靜，像陣前指揮自若的大將，嘴角帶著淺淺的微笑，目光似水一般純凈，我都看呆了。

一切都完成后，就只剩下等待了。我在鍋旁靜靜守候，奶奶則帶著一臉的笑意，守護著她的寶貝孫子。

終于好了，奶奶拿出我專用的小青碗，細細小小的青藍色紋路就像奶奶臉上一絲絲的笑意，碧綠的蔥花漂在泛著油花的湯面上，就像睡蓮漂在波光粼粼的湖面上，好看極了。

我捧起面碗，大塊朵頤，吃得一點都不剩。奶奶趕忙拍拍我的后背說：“慢點，別嗆著，鍋里還有呢！”

芳香四溢的房間里，透過輕紗般的霧氣，我看見了對面的奶奶笑開了花。那深深淺淺的皺紋如一道道溝壑，那是歲月的刀在奶奶的臉上刻下的痕跡。而那縷縷的笑意，則是奶奶對我濃濃的愛。

這碗湯面，奶奶叫它“神仙湯”。我一直都不明白為什么叫這個名字，現在我突然明白了，不是因為它的美味似神仙的菜肴一般，而是因為湯料里有親人的愛，是令神仙也為之動容的。

奶奶的湯面，奶奶溫暖的笑容，讓幸福在那一刻在我心中發(fā)芽了！

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十一

中秋節(jié)到了，老師交給我們一個任務，這就是令人聞風喪膽的觀察日記，這個要花費很多時間，但沒有辦法，只好擼起袖子加油干。

第一天上午7：45，我準備泡豆子，拿出一個腦袋左右大的玻璃罐子，裝上大半桶溫水，把少量紫紅色的筆頭大的紅豆，以及常綠色的比米粒大一點點兒的綠豆裝入，它們中間有一條縫，紅豆是白色的，綠豆是棕色的。它們都被我倒進了罐子里，我也開始了我的觀察和記錄。

下午19：30，我開始了第一次觀察，很激動，心砰砰直跳。豆子被水泡過之后，變大了，綠豆大得快一點，已經和紅豆一樣大小了，跟小拇指一樣大了。它們的色彩也有了變化，越來越淡，越來越淡，紅豆變“棕豆”，綠豆變“嫩綠豆”。它們全都在水下，像很多“潛水員”穿著五顏六色的潛水服，平靜地躺在水底。

第二天，綠豆開始發(fā)芽了，它被撕開了一條五毫米左右的縫隙，以肉眼無法看到的速度緩慢生長著，逐漸拉長、變粗，過了一個小時，伸出了一條一毫米長的白色的細細的輕根，就像蝸牛的觸角，豆瓣撐破了表皮，探出一個大腦袋。相比之下，紅豆發(fā)芽很慢，除了變大了，豎向的那一條縫更加白了，顏色更淡了，其他就沒什么變化了。

下午19：13，這綠豆太會長了，和“杰克的魔豆”差不多了，根長到了5毫米，到了晚上，皮已經整個脫落了，像荷葉一樣，飄浮在水面上。脫皮之后的豆子和根一樣，白白之中還有著微黃，它有兩瓣，中間就是那一條根，大小已經是原先的一倍了。而紅豆呢，就和它形成了一個鮮明的對比，除了顏色淡到了粉色的，也就沒什么變化了。

現在我的觀察結束了，但是它們的生長還會延續(xù)，希望能夠早日看到它們長成豆芽的樣子。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十二

晩上，爸爸給我十粒綠豆。那些豆子寶寶一身黃綠色，在陽光的照射下，散發(fā)著絲絹的光澤。每粒綠豆寶寶的肚皮上都有一道白色的刀痕，它們可真淘氣！害得自己留下了疤痕。我用小水杯接滿了純凈水，小心翼翼地把十個小家伙放進水杯。

第二天一早，“豆子朋友們”好像一晩上都沒閑著，吃了一大頓豐盛的美餐。肚子比原來大了一倍，身上也沒有了光澤，顏色變成了嫩綠，清澈的水變成了嫩綠色。水杯底部還附著密密麻麻的小氣泡。到了晚上，豆子綠色的外衣沿著刀痕處一圈破裂，露出白白的小肉肉，像圍了條白玉腰帶。

第三天早上，水變得更綠了水里的氣泡也消失了，豆寶寶的外衣裂開更大了，上層的皮開始翹起，像一頂頂小帽子歪戴在頭上，紳士一般躺在杯底。這時你仔細觀察，就會驚奇地發(fā)現，從白痕處上端彈出一個小舌頭，白白的、尖尖的，看上去很脆弱，感覺經過很大的努力，擺脫很多困難才吐出來的，現在很累，緊緊地貼在豆身上喘口氣。

第四天早上，我給小家伙們換水。一晚過去了，豆體又胖了一些，把綠色的外衣馬上擠破了。昨天脆弱的小芽挺起了身子，悠然地躺在那兒，伸著懶腰，芽有三毫米長了，芽尖彎彎的，像一條窄窄的月牙線。

種子又長了兩天，豆寶已經成年了，有五厘米長了，和原來比較是個大巨人，頂天立地。它把那綠色的外衣脫掉，穿上了白襯衣，昂起頭，靜靜地站在杯底，好像在想：外面的世界長什么樣？

通過觀察綠豆發(fā)芽的成長過程，我發(fā)現種子很神奇。秋收后，它們會躺在袋子里一直睡著，直到撒到田里或遇到水，它們就會發(fā)芽、成長。我們就像一粒粒小種子，校園是土地，老師是園丁，在老師的澆灌下，生根發(fā)芽，茁壯成長。

一顆種子03-05

一粒種子12-28

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十三

春姑娘悄無聲息地向我們走來了，這正是播種的好時節(jié)。我們的科學課正好有個有趣的作業(yè)----種植蠶豆，于是我化作了一位勤勞的小園丁。

我準備了四顆蠶豆種子，默默地在心里打了個問號：這些干巴巴的丑不拉幾的小東西真的能長出蠶豆苗？為了方便觀察種子們的一舉一動，我把它們種植在一個一次性透明塑料杯里，東南西北四個朝向，澆完水后就把杯子放在陽臺。

過了三四天，蠶豆種子喝飽了水膨脹了，變得圓潤了，中間凹進去部分竟然冒出了一條白色的根，都向下生長著。大約又過了三四天，在同一部位探出了一個小腦袋，碧綠碧綠的就像小菜心，還沒有我的小手指大，我開始有點興奮了。接下去兩天之后，嫩綠的小芽長得比我大拇指長了，根部的白胡須也越來越多了。其中有片綠芽特別厲害，已經從土里竄出來了，我猜它肯定是迫不及待地想要呼吸新鮮空氣了吧。我拿尺子給它量了量身高，足足有5厘米了。

好多天沒照料我的蠶豆苗了，這次假期結束我一回到家，急忙跑到陽臺瞧一瞧，驚奇地發(fā)現它們生長速度快得就像流星一般，一轉眼大概都有20厘米了。它們的根緊緊地纏繞在一起，簡直就像手拉手的小伙伴。蠶豆葉子越來越茂盛了，似乎都咧著嘴在跟我笑。微風吹來，它們都搖擺了起來，手舞足蹈，歡快極了。我看它們長得那么開心，我心里猶如吃了蜜一樣甜。

俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。蠶豆苗繼續(xù)生長著，我開始想象著它們哪天結出一顆顆飽滿的蠶豆。

這個春天注定與以往不同，因為在這個生機勃勃的春天我播種了可愛的蠶豆，我也把春天種進了肥沃的土壤。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十四

時光飛逝，通往人生巔峰的路上，我感到枯燥無味，心中充滿了煩悶，以至于厭倦學習，竟會為路旁的風景而流連，忘了學習的初心。

直到有一天，我發(fā)現我錯了。

那天，考試成績剛出來，媽媽問我成績倒退的原因，我不耐煩地應對了幾句，說怪題目出得難，但真是如此嗎？

媽媽見我這樣，便不再多說什么，只是給我講了一個故事，那是一顆種子的經歷。

起初，它就是一粒普通的種子，但你可曾想過，它為了見到陽光，是如何掙脫了大地的阻攔，一步步才探出了頭？那不是一般的考驗，也許對它來說，是血與淚的經歷。它雖幽居在黑暗中，生活沉悶乏味，可它的信念告訴它要振作，要努力。于是，它默默地積蓄力量，深深地扎根，堅定地等待著破土而出的那一刻。這是它人生的轉折點，這是長成參天大樹與永無出頭之日的區(qū)別。也許這樣以后，它會因人生的精彩而感謝曾經的自己。

我默默思索著。

是啊！人生如一粒種子，不僅要有大樹的夢想，還要耐得住當下的寂寞，要不斷地汲取養(yǎng)料，積蓄力量，讓自己的夢想生根，讓自己的希望發(fā)芽。現在，在這春光明媚的日子里，我又有何理由該不努力呢？

這時，我才真地醒了過來，人生的意義，在于奮斗，在于證明自己存在的價值。

做一顆發(fā)芽的種子，活成人們眼中的風景。這樣，我就可以自豪地對世界說：我曾經來過。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十五

一縷陽光穿過濕冷的泥土照射進來，小芽拼命向上生長著，希望自己也能夠開花結果。

種子發(fā)芽后，分成了兩粒小芽。

小男孩每天都會照看泥土中的小芽，精心地澆水、施肥，對兩棵小芽盡了自己最大的努力去關心，不顧家人對他的嘲笑，充滿希冀地想象著小芽長大后的模樣。兩棵小芽呢，卻各自打上了自己的小算盤。

第一棵小芽說：“主人對我們實在是太好了，我一定要盡我最大的努力生長，深深地把根扎進泥土，吸取更多的水分和養(yǎng)料，不辜負小主人對我的期望。”

它履行著自己的諾言，努力地把根深深扎入泥土之中，長出許多側根，饑渴地尋找著水分與養(yǎng)料，漸漸地越長越壯，樣子也發(fā)生了變化。

第二棵小芽說：“主人對我們是挺好的，這日子過得這么舒坦，干嗎要花費那么多的力氣生長呢，就這樣不是挺好的么？當棵小芽多好啊，能得到主人這么精心的照料！”抱著這樣的心態(tài)，第二棵小芽變得懶散，也不愿花太多的精力生根、成長，不時與路過的昆蟲嬉戲打鬧，沒有一點兒要報答主人辛苦照料的意思。于是，它寥寥無幾的纖細根須只能被泥土所壓制，吸收著少得可憐的一點點水分和養(yǎng)料。

看著第一棵小芽拼命生長的勁頭兒，第二棵小芽很是不理解：“為什么要這么拼命？像我這樣不是挺好嗎？要什么有什么，我們又不是一定要開花結果。”

第一棵小芽沒有聽它，繼續(xù)生長著。

一個多月過去后，第一棵小芽開花了，第二棵小芽還是那么弱小而纖細，漸漸地，主人對第一棵小芽的關心已遠遠超出了第二棵小芽。只是，安逸的第二棵小芽一點都沒意識到。

秋天，第一棵小芽結果了，模樣變化很大，主人賜給它一個很好聽的名字——胡蘿卜，它幸福極了。第二棵小芽呢，已然完全掩埋在雜草之中，似乎再也覓不見蹤影了。

只有拼命成長，才能真正開花結果。這，便是成長的定律。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十六

前一段時間我看了一本科普書。名字叫藍貓?zhí)詺馊枺@本書里有很多知識我看的是植物篇。

通過看書，我知道，只要種子的胚是活的，有適合的水分空氣和溫度等外界條件，不久種子就可以長成幼苗。種子有雙子葉和單子葉之分它們的萌芽是不同的。

雙子葉植物種子，種子萌芽時。吸收水分，體積膨大。突破種皮，這時種子胚內的生命活動已經活躍起來，子葉里貯藏的營養(yǎng)物質輸送給胚根、胚軸、胚芽。這三部分的細胞得到營養(yǎng)物質后，就開始分裂和生長。單子葉植物，種子萌芽時，子葉不伸出來，而是留在種子里，吸收胚乳里貯藏的營養(yǎng)物質輸送給胚根、胚軸、胚芽。

書中的知識很生硬，有很難懂，我決定親自實踐一下。首先我找來了玉米和黃豆的種子，又端來一盆清水。媽媽告訴我，把玉米

和黃豆的種子放在清水盆里，浮上來的`是好種子，沉下來的是壞種子。我依照媽媽的話，把種子選好，洗干凈，并浸泡有一個小時。然后把白紗布也用水近濕，把泡好的種子用紗布包起來，放在溫暖的地方。泡好的種子很大，在紗布里象一個熟睡的寶寶，非常有趣。我每天給種子換水，焦急的盼它發(fā)芽。俗話說，“人非草木，孰能無情”，果然，種子它真的有感情，它理解了我的心思，過了幾天，終于發(fā)芽了，黃豆種皮已經破了，中間露出一個5毫米的小芽，軟軟的，嫩嫩的;玉米的胚芽形狀很像錐子，外面有一個套兒包著，原來這個套是芽鞘。

種子發(fā)芽了!我高興的在屋子里又蹦又跳，大聲喊叫。媽媽也過來了，同樣很興奮。媽媽告訴我，如果把發(fā)芽了的種子放到泥土里它們吸收了陽光雨露和土壤里的營養(yǎng)，慢慢就長出幾片綠葉子，過了幾個月就長大了。黃豆和玉米種子營養(yǎng)漸漸消耗完了，就干癟了。

植物世界真的非常美妙!我以后一定要多學習些知識，多掌握一些科學道理。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十七

小時候的我，有點傻，也很天真。總是相信一些大人總也想不到的事情。

比如，有一天我看到爺爺在種東西，我問爺爺：爺爺，你在種什么呀？爺爺說：我在種西瓜種子。到時候啊，西瓜長得肥又大，爺爺把最紅最甜的那塊給你吃。我聽了，高興的一蹦三尺高，可是也想到一個問題。我問爺爺：是不是種什么就得什么呀？爺爺溫和地笑著說：是啊，種瓜得瓜種豆得豆，種什么就得什么。

我聽了，飛快的跑回家拿了一顆蘋果味的糖果。然后，拿著小鐵鏟，手里緊緊攥著那顆糖。爺爺的朋友看到我興高采烈的樣子，滿臉都是疑問，我對他們說了聲拜拜就徑直奔向了田地。心里想著：嘿嘿嘿，等我沖好了一棵又高又大的蘋果糖樹，肯定會讓你們吃驚的，到時候啊，每個人都會有一顆好吃的糖果。

我拿起鐵鏟，奮力地挖起坑來。一挖就是幾尺深然后我把糖果埋進了土里然，把土蓋上，就跑回家去，等待消息了。我是多么的盼望我的蘋果糖樹能夠早點發(fā)芽，早點長大早點結出美味好吃的糖果來，讓那些大人對我刮目相看。

可是，一天過去了，一個月過去了，一年過去了，我連蘋果糖樹的芽都找不出來。我只好帶著疑惑去問爺爺，我對他說：爺爺，你不是說種什么得什么嘛，我種了一顆糖果，怎么長不成糖果樹呀？爺爺聽后哈哈大笑，摸著我的頭說：寶貝兒啊，糖果是長不出糖果樹的。下次可別犯傻了，把好端端的糖果拿去種樹啦！

我聽后，一知半解的點點頭，顯然是沒弄懂到底是怎么回事兒。

不過后來呀，我慢慢的知道了。可是童年的美好回憶，依然記在我的心里，每次想到這件事情，我就會心的一笑。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十八

歷經漫長的黑夜煎熬，一顆樹種在大地的召喚下漸漸蘇醒。

它經過破土重生，展開了枝葉。眼前呈現的是一個美好的世界，溫暖的陽光，湛藍的天空，繽紛的色彩……還有自己嫩嫩綠綠的小身體，真是一個可愛的世界啊。在風的輕撫，雨的滋潤下，它慢慢長大，嫩綠一點點變成了翠綠，根深深地扎在了土里，努力汲取營養(yǎng)。

夏天來到了。和風細雨變成了狂風暴雨，電閃雷鳴讓它害怕極了。狂暴的風卷著它，它只能害怕的抓緊土地，承受著狂風的侵襲和暴雨的沖刷，靜待一切過去。風雨過后，世界歸于平靜，它看見了輕盈漂亮彩虹，聽見了鳥兒歡快的啁啾，還有，樹木生長的聲音。深吸一口空氣中泥土的芬芳，它忽然覺得自己充滿力量。接下來，它經歷過陽光的暴曬，也享受過清晨的露珠，在一個又一個磨難夾雜收獲的日子里，它發(fā)現自己長成了一顆真正的大樹，可以遮蔽一方。

這就是我們的成長，亦如一顆種子。

父母老師為我們營造了一個風輕雨柔的世界，我們在這種溫情里成長，對外面的世界有憧憬和渴望。而終究有一天我們要學著獨立面對這個世界。當狂風暴雨來臨時，我們也會害怕，但仍需堅強面對。在這過程中，我們越是勇敢，收獲便是越多。正是這些充滿生活的磨難與快樂，讓我們的生活顯得無比充實，就像樹有了扎根的土地。也是在這個過程中，我們學會如何從容地去過好每一天。終有一天，我們也會發(fā)現自己的肩膀也可以背負責任與信念，可以為別人遮風擋雨，我們終于長大了。

種子發(fā)芽以后，快樂與痛苦并存，成長與收獲同行，直至成才，永遠充滿希望。我們的人生亦是，直至練就一種臨危不亂的從容和寵辱不驚的淡定，永遠擁抱陽光。

描寫種子發(fā)芽生長的過程的作文共多少字篇十九

今天，老師給了我一包種子。我很開心，心想：要是種子生根發(fā)芽，長出果實，那就好了。晚上，我和媽媽一塊把種子埋進了土里。

我開始為種子擔心起來，要是水不夠、陽光不足，種子能存活嗎？我真想快些放學回家照顧種子。

第五天時，我小心翼翼地扒開泥土，種子身上長出了嫩綠的、泛著白光的“藤”。我想起科學老師曾說過，這叫胚根。我高興得一蹦三尺高——種子長根了！心想種子很快就會發(fā)芽了。可我更擔心了，擔心種子一冒芽，便會成為蝸牛、老鼠的美食，也擔心調皮的鳥兒會刁走種子。我懷著忐忑不安的心情沉沉的睡著了。

第六天早上，泥土一塊一塊被頂起來，我知道，種子要發(fā)芽了。泥土下的種子，脫去了豆皮，根抓牢了泥土。而僅僅是下午，第一株嫩芽破土而出，還沒長出子葉呢！嫩綠的、泛著白光，種子一分為二，長在根上，它還彎著腰呢！

第七天，所有種子都冒芽了，除了一顆膽小的種子，還縮頭縮腦的，幾株嫩芽搖擺著，仿佛在安慰它：“快出來，快出來，外面的世界多新奇；別害怕，別害怕，外面的世界真美麗！”害羞的種子聽見同伴們在召喚自己，下午時冒出了腦袋。我太開心了，種子勇敢地推開石頭，沖破泥土。來到了美麗的世界。

其實，人生也如此，石頭和泥土是困難，蝸牛和老鼠是挫折，陽光和水是知識。只有打敗困難，戰(zhàn)勝挫折，吸取知識，才能成功。