人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

逗號的作文篇一

夜深人靜的時候，家家戶戶的燈都滅了，讓整個村子看起來死氣沉沉的，只有一輪明月掛在漆黑的空氣中。仔細看去，她身邊有一朵小小的雜碎云，仿佛給明月套上了一層透明的薄紗，那么溫柔明亮。

到了早上，我從睡夢中醒來，原來只是一個幻想。窗簾拉開時，是一場大雨。好像是生氣了。是的，這么久沒出來了，應該任性一次。

但是今天是中秋節。在我心目中，它不可能這么死氣沉沉，無色無味。走進陽臺，雨聲呼嘯，對面的高樓全被水幕霧覆蓋。一想到不出門，我的心就像石頭一樣沉重。

吃完餃子去逛街！我轉過頭，是爸爸！我飛快地吃著餃子，快樂的心情充滿了我，就像動物園里的獅子被放回草原的興奮。有那么一瞬間，我看著窗外，雨還在尖叫，我一點都沒有屈服?；貋砗?，我問父親：雨下得這么大，我還能去嗎？他似乎意識到了這個問題，轉頭望向窗外，答道：雨下得太大了，所以不要出去。我只是向父親承諾，那種失落的感覺似乎讓我的心里充滿了一種說不出的苦澀。

爸爸出去了，我一個人呆在家里。看著窗外，它還在地下墜落，我的心開始憤怒。每次都是晴天下雨！真的很無聊。我也看書消磨時間。不知道過了多久。門開了，爸爸買了一些好吃的，吃完午飯他們都去午睡了，我卻睡不著。

直到下午雨才停了下來。我又度過了一個無聊的下午。我不知道為什么，但現在我很厭倦下雨?？赡軞Я宋业暮眯那椤?/p>

晚上的時候，桌子上擺了很多喜歡吃的菜，但是沒有看到斑節對蝦，我想了很久。今天下雨了，所以我沒有買。真是討厭的雨。我通過吃很多來安慰自己。吃完飯就玩電腦睡了。

中秋節，團團圓圓。我沒有看到月亮。我已經可以想象月亮和薄紗的亮度。

逗號的作文篇二

面對小小的“，”，我第一次對它進行了認真的思考?！?，”是什么呢？

記得曾聽過這樣一句話：“沒有句號的文章不是完整的文章，沒有逗號的人生是沒有意義的人生。”但究竟怎樣的人生才像是逗號般的人生呢？

若將“，”拆開可以得到“?！迸c“丿”若將其中的一點比作一個人一生中的成就與其所經歷的磨難，那么那一撇便是重于泰山的延伸。

漢武帝時期，史學家司馬遷完成了他的著作《史記》。他10歲便開始學習經史，20歲外出游歷，考察風俗，訪探古跡。途中艱難險阻屢見不鮮，但他仍堅持不懈。公元前104年，他開始編寫《史記》。在其編寫過程中，因觸怒漢武帝，被施以酷刑，但他忍辱負重，以極大的毅力，寫成了中國歷史上第一部紀傳體通史巨著。他的一生便可用“，”形容；那一點則是他一生的概括；而那一“丿”便是他對后人產生的影響，是重于泰山的延伸。

再者，“，”也是人生中承上啟下的過渡。他那圓圓的腦袋似乎在躊躇滿志地說：“前面的任務己經圓滿完成！”而那彎彎地一撇又像是攤開的雙手說：“再給我一個新任務吧，我會把它像上一個任務一樣圓滿完成的！”

而我們所在的二十一世紀正如“，”般，是祖國承上啟下的重要的過渡階段。先輩的任務已像“，”的一點圓滿完成。改革開放的春風吹遍大江南北。而我們——新世紀的新青年，更應該像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目標，傳承上一世紀的文明。

從古至今，“，”在我們的人生中就這樣多方式的存在著。它代表著人成功的一生，也證明著對下一個目標的追求。也許，在有的人眼中，它就是一個小小的逗號；但我明白小小的“，”是一個人一生的闡述。

逗號，重于泰山。

逗號的作文篇三

一天，小逗號在外面散步。

它走到小明家里，小明的媽媽說：“毛豆什么時候跑出來啦？”說著便把它扔進放毛豆的盆子里。逗號趕忙說：“我是逗號，不是毛豆?！闭f完便爬了出來。

“對不起，對不起”，小明的媽媽連聲道歉。

逗號說了聲再見，便離開了。它又走到了河邊，一位中年人在給兒子抓蝌蚪，他看見逗號，以為是一只跳到河岸上的蝌蚪，便要把它裝進瓶子里，逗號連忙說：“我不是小蝌蚪，我是逗號?。　?/p>

“對不起，對不起”，中年人連聲道歉。

小逗號說完再見，便又離開了。

小逗號很傷心，因為沒有人知道它、認識它，總把它跟別的相似的東西相混淆。

這時，一位小學生放學回家，他看見了小逗號，便和它打了個招呼。小逗號很奇怪，便問他：“你怎么認識我的?！?/p>

“在學校認識的。”小學生回答道。

小逗號聽到后很開心，終于有人認識我了，于是對小學生說了聲“謝謝！再見了?！北愀吒吲d興地回家了。