時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

八年級社會備課組工作計劃上冊 八年級政治備課組學期工作計劃篇一

以“學為中心”的基本思路為指導，根據學校總體教學計劃，結合本年級教學需要，創新課堂教學方法。以提高課堂教學效率為前提，以學生終生發展為教育目標，落實學科教學任務，著眼于學生的發展，全面實施素質教育。

繼續增強學生對社會學科的`學習興趣，使學生掌握重要的歷史史實，培養學生識圖、看材料的能力。注重培養學生的創新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優秀文化。

八年級學生大部分已經掌握了科學的學習方法，積累了一定的基礎知識和基本能力。但經歷了超長寒假后，把一些松散的習慣帶到學校來，多數學生課堂上缺少積極主動的參與意識，不注意知識點的整合，缺乏歸納分析能力，這些都是教學的不利條件，有待于進一步加強、改善。

1、本學期繼續以打造高效課堂，提高教學效率為己任，努力提高教學質量和增強學生素質、思想、培養能力，按質按量完成教學教育任務。

2、認真鉆研課標、教材、搞好集體備課。集體備課做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人。

3、以轉變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史史實的過程和方法，使學生學會學習。鼓勵學生通過交流合作學習歷史，養成探究式學習的習慣。

4、積極組織開展教研活動，深入學習。

八年級社會備課組工作計劃上冊 八年級政治備課組學期工作計劃篇二

加強有效課堂的教學改革,轉變學生學習方式,努力提高學科教學質量,實施特色鮮明的個性化及開放性教學。

本學期備課組以有效教學為教學目標,以提升課堂教學為突破口,積極開展科研活動,力爭出色完成教學任務。

利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,及時了解并掌握學科教學發展的動態和趨勢,站在學科教研領域的前沿陣地,對教育理論、教學方法、學法指導、等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。根據教材和學情確定教法學法。精心設計教案,提高課堂教學效率。

本組將積極參加各類教學研究工作,通過研討活動課或教育培訓,加強教師自我教學反思,深入剖析教學基本現象與層面,及時發現教學問題并糾正教育缺陷,促使課堂教學研究活動可持續發展,最終推動教育創新。

努力抓好教學常規工作,使教學工作規范化,批改要及時,作業要講究有效性、多樣性和層次性,課后有反思,發現問題及時反饋。做好期中、期末的評教學價工作,關注后20﹪學生。

第一周備課組會議

第二周社會第五單元5.1-5.2

第三周社會5.2-5.3

第四周綜合探究五,社會6.1-6.2

第五周社會6.3-綜合探究六

第六周思品5.2-5.3

第七周思品6.1-6.3

第八周社會思品五六單元檢測,講解

第九周期中復習

第十周期中考試

第十一周期中講解;五一勞動節

第十二周社會7.1-7.3;

第十三周社會7.3-7.5

第十四周綜合探究七;社會8.1

第十五周8.2-8.3;綜合探究八

第十六周思品7.1-7.3

第十七周思品8.1-8.3

第十八周社會思品七八單元檢測;校對

第十九周期末復習

第二十周期末考試

備課組會議安排在每周一早上第2節課,303辦公室