方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇一

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè);

3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

xx xxx xxx

1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答。

2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3)時(shí)間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5) 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6) 評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富，有說服力。(20分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

通過活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì)。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇二

課題：

創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園

時(shí)間：

20xx年11月26日

參加人數(shù)：

全班42人

活動(dòng)目標(biāo)：

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長的意識(shí)，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。

活動(dòng)過程：

開場(chǎng)：播放歌曲《和諧中國》

老師：同學(xué)們好！大家都知道，剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運(yùn)會(huì)點(diǎn)火主題歌而倍受關(guān)注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力，就是站在了時(shí)代的高度，緊扣時(shí)代脈搏唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，誰知道十六屆四中全會(huì)是如何闡述和諧社會(huì)的特征的？

學(xué)生：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。 師：看來還真難不倒大家，但是在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢？

生：創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園。

師：大家說得太對(duì)了！其實(shí)，我們班自開學(xué)以來做的許多事情都是在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著我們的一份力！那么你對(duì)“和諧”有什么定義？

學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。

老師：同學(xué)們說的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱。”和諧的音樂使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級(jí)有什么好處呢？ 生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長。

師：那么，我們創(chuàng)建的班級(jí)應(yīng)該有哪些特征呢？

生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

師：說得太好了！在我看來，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。班級(jí)和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，和諧的班級(jí)就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個(gè)朝氣蓬勃的少年、14個(gè)默契的老師，50多個(gè)和諧的人組成了一個(gè)和諧的班集體。那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級(jí)呢？（思考一會(huì)）（相聲小段上）

學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。

學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？

老師：公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵(lì)的眼神去激勵(lì)你們。 學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長的和諧。

學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯(cuò)。早自習(xí)時(shí)書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。

學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級(jí)的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級(jí)首先要建立一個(gè)和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請(qǐng)同學(xué)自由討論。）

老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很和諧了。

不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評(píng)選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎(jiǎng)原因。（同學(xué)暢所欲言）

老師：同學(xué)們說的都很好，這些和諧使者各有所長在班級(jí)事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級(jí)爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個(gè)和諧的班級(jí)。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動(dòng)起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng)和諧班級(jí)！

（音樂《讓世界充滿愛》響起）

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇三

一、 活動(dòng)宗旨：

1、 為活躍廣播節(jié)目，讓節(jié)目更加豐富多彩，提高節(jié)目收聽率，主持人大賽策劃方案。

2、 在活動(dòng)中辦節(jié)目，在活動(dòng)中擴(kuò)大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。

3、 為廣播電臺(tái)以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻(xiàn)。

4、 為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，提供成就電臺(tái)新主播的機(jī)會(huì)。

二、 冠名活動(dòng)：

本次大賽實(shí)行冠名活動(dòng)，對(duì)于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱，并在大賽初賽、復(fù)賽、決賽現(xiàn)場(chǎng)背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景顯示為：大慶人民廣播電臺(tái)“****杯”主持人大賽

三、 主辦、協(xié)辦單位：

大慶人民廣播電臺(tái)主辦

大慶市語言工作委員會(huì)協(xié)辦

四、 活動(dòng)總體時(shí)間安排：20xx年 3 月21日----20xx年 4 月28日

1、大賽全面宣傳、啟動(dòng)階段：3月21日-----4月15日

2、初賽時(shí)間：4月21日、22日

3、復(fù)賽時(shí)間：4月27日

4、決賽時(shí)間：4月28日

五、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：大賽報(bào)名時(shí)間：4月14日、15日

地點(diǎn)：廣電大廈一樓

六、宣傳方式：

1、制作主持人大賽宣傳炒作，通過三套頻率滾動(dòng)播出，讓廣播的聽眾人人皆知。

2、和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動(dòng)，規(guī)劃方案《主持人大賽策劃方案》。

3、利用電視報(bào)炒作。

七、參賽對(duì)象要求：

1、年齡不限，大專以上學(xué)歷（含在校大學(xué)生）

2、參賽選手帶身份證、學(xué)歷證到廣播電臺(tái)報(bào)名

3、參賽選手做好參賽準(zhǔn)備，按時(shí)參賽，遵守規(guī)則。

八、參賽費(fèi)用

1、初賽：50元 復(fù)賽：100元 決賽：免費(fèi)

2、費(fèi)用用于場(chǎng)地、評(píng)審、宣傳、海報(bào)、獎(jiǎng)品、證書等。

九、比賽內(nèi)容

（一）初賽：

1、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練、充分展示個(gè)性風(fēng)采。

2、說稿三分鐘，根據(jù)指定材料，將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來，語音準(zhǔn)確，具有普通話一乙以上水平。

（二）復(fù)賽：

1、自我介紹二分鐘以內(nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練，充分展示個(gè)性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，表達(dá)清晰。

2、設(shè)計(jì)一段五分鐘主持人節(jié)目，將其完整的呈現(xiàn)出來。

3、回答考官提出的問題。

（三）決賽：

1、根據(jù)抽簽所得的題目，決定節(jié)目選題，稍作準(zhǔn)備，即興主持。

2、兩個(gè)挨著的選手臨時(shí)做搭檔，根據(jù)考官所出題目，臨時(shí)搭擋即興主持節(jié)目。

3、回答考官提出的知識(shí)問答題。

4、參加電臺(tái)統(tǒng)一組織的筆試。

十、大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、語音標(biāo)準(zhǔn)，音質(zhì)圓潤悅耳，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平。

2、能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚(yáng)。

3、思維敏捷，反應(yīng)較快，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，能夠臨時(shí)救場(chǎng)，具有一定應(yīng)變能力。

4、文化基礎(chǔ)好，知識(shí)面寬，知識(shí)問答題答對(duì)率要在百分之八十以上。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名（可做備用主持人人選）

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺(tái)及大慶語言工作委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇四

一、我們利用自己的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力，通過拍攝影片《瘋狂的漂移》，舉辦大型公益募捐活動(dòng)，一方面在各大高校招募演員，籌集演員報(bào)名費(fèi)2元;另一方面，通過向社會(huì)企業(yè)商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款，最后，把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用，將作為一種公益活動(dòng)行為，拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級(jí)編輯一班白血病患者馮梅。

二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的感恩，對(duì)老師、同學(xué)的留戀。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對(duì)感情、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時(shí)，在面臨無所適從的社會(huì)時(shí)，在遭遇20xx年底突如其來的金融危機(jī)時(shí)，一種典型的生活心理、工作心理狀態(tài)，傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。

影片預(yù)期效果

該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會(huì)關(guān)注，激起社會(huì)愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項(xiàng);另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的校園里，為校“科技文化節(jié)”獻(xiàn)禮;再次，豐富廣大學(xué)生的課余生活，營造積極活躍的校園文化氛圍，帶動(dòng)大學(xué)生校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐;最后，表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的愛戀，對(duì)生長的感恩之心。

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個(gè)拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內(nèi)，我們將以條幅、海報(bào)、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁等宣傳渠道，擴(kuò)大影片的知名度。在校外，我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺(tái)、報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會(huì)的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映，劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺(tái)、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。

影片拍攝流程

20xx.3.25—20xx.4.1：演員海選，包括確定演員。

20xx.4.2—20xx.4.10：演員排練 走戲

20xx.4.11—20xx.5.11：拍攝影片

20xx年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專場(chǎng)放映

影片放映

1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專場(chǎng)放映

2、考慮與電視臺(tái)合作在各地級(jí)市電視臺(tái)播出

1、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上

4、通過網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。

5、劇本將會(huì)以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇五

愛眼日“六個(gè)一”之——一組愛眼知識(shí)宣傳欄

眼睛是認(rèn)識(shí)世界的重要器官，又是人類溝通外界的渠道，心靈的窗口，所以為了進(jìn)一步加強(qiáng)大家愛眼、護(hù)眼的知識(shí)，我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。

1、宣傳欄的制作主要以噴繪的`宣傳海報(bào)形式展出

2、查找資料，確定主題內(nèi)容

3、聯(lián)系噴繪

4、進(jìn)行張貼

1、20xx年第十四屆愛眼日活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)及愛眼日活動(dòng)史

2、前言

3、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀

4、用眼基本知識(shí)

5、臨床醫(yī)學(xué)三系專業(yè)介紹

6、成果展望

7、尾聲

普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高公眾的健康正確的用眼水平，預(yù)防眼疾，使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳欄噴繪8×50元=400元

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇六

一、活動(dòng)目的：

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華，使其個(gè)人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，特開展以知識(shí)為主，才藝為輔的“學(xué)海知識(shí)競(jìng)賽”。本次競(jìng)賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動(dòng)！

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位（以xx、xx及xx級(jí)同學(xué)為主）。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

（一）初賽：

1、時(shí)間：20xx年12月6日

2、地點(diǎn)：2104、2204

3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識(shí)）。

（注：05、06級(jí)各班均推選5人，xx級(jí)各班均推選10人進(jìn)入初賽。）

4、具體安排：

（1）20xx年12月6日進(jìn)行初賽；

（2）20xx年12月6日晚評(píng)卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽；

（3）20xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

（二）復(fù)賽：

1、時(shí)間：20xx年12月10日

2、地點(diǎn)：時(shí)珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

（注：才藝表演內(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示，親友團(tuán)人數(shù)不限。）

4、具體安排：

（1）20xx年12月10日進(jìn)行復(fù)賽；

（2）20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽；

（3）20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單。

（三）決賽：

1、賽前準(zhǔn)備：

（1）20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會(huì)議，下達(dá)決賽的相關(guān)事宜；

（2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請(qǐng)文藝部同學(xué)對(duì)進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn)；

（3）20xx年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排；

（4）20xx年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

2、賽中安排：

（1）時(shí)間：20xx年12月18日

（2）地點(diǎn)：待定

（3）具體環(huán)節(jié)：

1）開場(chǎng)舞；

2）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓老師及評(píng)委并宣布比賽開始；

3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航；

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)

②活動(dòng)規(guī)則：

此環(huán)節(jié)中，進(jìn)入決賽15人同時(shí)上場(chǎng)，將其分為xx、xx、xx三個(gè)小組。中藥知識(shí)為共答題，15人同時(shí)答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識(shí)劃分三個(gè)梯度，各年級(jí)分別答題但總答題數(shù)相同（如：xx級(jí)專業(yè)題只由05級(jí)同學(xué)同時(shí)答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

（注：題目類型由主持人出題時(shí)說明。如：請(qǐng)聽第一題，此題為共答題……；請(qǐng)聽第二題，此題為05級(jí)專業(yè)題……；依此類推。）③得分細(xì)則：答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

④預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘

4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭(zhēng)鋒；

①題目范圍：百科知識(shí)

②活動(dòng)規(guī)則：

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答，最先搶答者得到答題機(jī)會(huì)，若回答錯(cuò)誤則由主持人宣布正確答案后，進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對(duì)一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(gè)（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯(cuò)誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

④預(yù)計(jì)時(shí)間：10—15分鐘

5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

（注：計(jì)分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺(tái)上，計(jì)分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）

①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識(shí)；百科知識(shí)。

②活動(dòng)規(guī)則：

本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場(chǎng)。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場(chǎng)，與主持人進(jìn)一對(duì)一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時(shí)若有題目回答錯(cuò)誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請(qǐng)親友團(tuán)（親友團(tuán)只限一人）作答和去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案兩次求助機(jī)會(huì)，一道題僅限一次求助機(jī)會(huì)。

③得分細(xì)則：

才藝展示滿分50分；

答題環(huán)節(jié)每答對(duì)一題得10分（若10題均答對(duì)且未用求助機(jī)會(huì)則翻倍加分，得200分）。

④預(yù)計(jì)時(shí)間：70分鐘左右

6）文藝節(jié)目；

7）簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式；

8）由老師對(duì)本次大賽點(diǎn)評(píng)。

3、賽后總結(jié)：

（1）整理文字材料，以書面材料的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

（2）整理圖片材料，以圖片集的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽中國共產(chǎn)黨設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。

七、資金預(yù)算：見附表

八、預(yù)期效果：

通過此次活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識(shí)，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動(dòng)的擴(kuò)大自身的知識(shí)層面與知識(shí)結(jié)構(gòu)。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺(tái)，增進(jìn)其全方位能力，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)的良好形象，進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動(dòng)！