無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二與國慶節相關的講述作文題目篇一

在家，我媽嘮叨到餐廳，吃完早餐，買東西就上路了，但車還沒包到，多么千辛萬苦的早來了。

在路上，一邊玩手機消耗時間，眼睛看手機看得疼了，看向窗口，風景如此的美麗，車開著，撞著風，看著一排排的樹，感覺真好。再細聽還有鳥叫聲，吱吱喳喳的叫。

到了，放車的位都快滿了，人夜都快滿了。

吃飯的時間到了，我們去吃海鮮，那里的食物挺豐富的。一邊吃，一邊看海，一邊看漁夫捉魚，一邊看船在還開得真爽。一頓飯收獲挺多的。

到了海邊，沙子好細，踩著好舒服。多么想沖進海里，可惜我還穿著衣服。嗚嗚~~~欲哭無淚。

在海邊看著海的方向，一望無際。船的去向，好像到海的最邊一樣，還有一艘快艇呢，開著多么快，多么刺激，我也想去試試啊!可惜沒人帶。

后來，我無聊的在海邊走走，看看多么漂亮的貝殼，一邊走一邊撿，有個貝殼很特別，貝殼的中間是一個洞很特別的，難道這就是海枯石爛。那。。有座高高的小島，我爬啊爬，石子挺刺腳的。終于爬上了，看著海的方向，一望無際。我在上面躺著看天空，天空藍藍的天。陽光射下來，那么的刺眼，讓我閉上眼，躺了不久。突然，有個人在我旁邊躺看，我站了起來，是個年青人他意識到我醒了，和藹的眼神望向我。手誠意我坐在地的旁邊。給我講“以后別一個人在這么危險的地方躺著，知道嗎?小男孩。”我誠意的點點頭。他就和我一起下去了。

在回家的路上，回想他，微微的笑了。

這是一個多么好的一天啊。

高二與國慶節相關的講述作文題目篇二

做一件事的時候，不要去看這個事的有趣之處，而是要去感受，發現其樂趣。

--題記

漫長的國慶，我窩在狹窄的家中。我沒有像有些人洋洋灑灑游山玩水，也沒有像有些人同同學一起聚會。我僅僅我在家中，賴在沙發上。

而手中，是一本厚厚的書，拿在手上倍為親切，反復摩挲。他叫—史記。一本從遠方帶來的滿400來頁的一本史冊，拿在手上沉甸甸的，卻又無法放下。書冊上是一輛古代時期的戰車戰馬，，馬與人都斗志昂揚，奮不顧身向前沖去，給這本書帶來了無線色彩。

引入眼簾的的是‘白登之國’四個黑體字。我慢慢細看—匈奴的冒頓為了取得國家，操練精兵，發明了一種響箭，命令他的響箭射向哪里，士兵也必須射向哪里，他憑此獲得王位。日后，冒頓的野心越來越大，滅了東湖，控制我國東北地區地區，再后來有收復了韓王信。到了最后，劉邦將匈奴的軍隊打了一個慘敗，匈奴逃到白土。劉邦被勝利沖過了頭，不聽婁敬的忠告毅然前行，那時冰天雪地，戰士們都被凍傷，在途中又被埋伏的匈奴包圍，后來還是因冒頓的妻子才幸以逃脫。

此時我如站在沙場上，對方是浩浩蕩蕩的敵軍，角號聲，喊叫聲響成一片，各隊互相廝殺，難解難分：有人騎在戰馬上，揮舞長劍;有人拿著戰矛，拿著戰盾，沖向敵陣，各方死命保衛國家。

故事

史記，如一位良師，交給我太多太多的知識：他教給我們做事謹慎，不馬馬虎虎;他教給我們凡事都要一絲不茍;他教我們要用智慧去解決問題;他教我們處事的態度。

高爾基說過書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。難道不對嗎，書讓我們開闊視野，學到知識。她教我們如何去生活，如何去對待。終生不讀書的人豈不是如少壯獅子幾天不吃飯。

讀史記中，我感受到樂無窮樂趣，他使我足不出門卻如環游世界，他使我增長知識，同時給我了無限感悟。

在史記的陪伴下，我度過了一個充實的假期。