每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學寫景作文300字 小學寫景作文的評語篇一
正寫著作業(yè)呢，窗戶上便“噼啪”地打著雨了，再看看天空，黑壓壓的.一片，好像要塌下來，看來要下一場大雨了。下吧，下吧，幾天的烈日暴曬，小區(qū)里的小草們，樟樹們都渴了，它們也都在盼望下雨呢。
開始，雨點打著窗戶，也就幾滴，“噼噼啪啪”像打鼓似的；又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來，“下雨啦”樓底下有幾個小孩子在道路邊玩著雨水，有些小孩子身上打濕了也未盡興，看來，免不了一聲罵了，不過，小孩總是天真無邪的嘛。
雨更大了，街上茫茫一片的雨霧，而那酷熱時不知躲在哪里的風，這時也一陣一陣地猛刮起來，“素紗”裊裊地飄，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，我看著這一切，覺得怪有意思的。
雨下了很長時間，天開始亮了些，家里不再悶熱了，我家樓底下的香樟樹，不但喝足了水，還痛痛快快地“沐浴”了一次。
中午家里已經涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個勁兒地下著。
小學寫景作文300字 小學寫景作文的評語篇二
金秋時節(jié)，景色宜人。在這個美麗的秋季里，誰最幸福？誰最高興？
農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！
果園主人最高興，一年辛苦的勞動終于有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！
這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的'秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來，那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽臺的分別聲，好像在說：“啊，bye了，那遼闊的陽臺，bye了，明天夏天再meet吧！"。大樹抖動手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白云說：“白云兄弟，再見了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊，我愛這幅美麗的秋景圖！
啊，我愛這首美妙的交響曲！
啊，我愛這美麗而又美妙的秋！
