無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

冬天的作文 秋天的作文二年級篇一

萬里蒼穹，是那么深邃與浩渺；星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼；微風細雨，是那么纏綿與柔美。

打開窗門，迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹梢，樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發酵，耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風襲過臉龐，星星發出清冷幽幽的光，時隱時現。每次與星星的對視，總能平復焦躁的心，使心情豁然開朗。在我孤獨時，是星星陪伴我度過，它用自己的光輝照亮了我內心的死角；在我悲觀失望時，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動著我的情思。

漫步在林蔭道上，已是深秋時節。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒有，氣味也沒有，內心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。

拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經風霜的老人額頭一不般，觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經了無數次的試煉后。我是否會如這落葉般在內心中刻下深淺不一的痕跡？ 日子流水似的淌過，我發現自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動，感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。

2.秋季牽動我的情思

曾幾何時，我開始留心觀察身邊的景色，陶醉于此，留戀于此，靜下心細細地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開滿紅葉的香山,那披著霞衣的香山.此時,我正托著下巴,眼睛直勾勾地盯著遠方的天際,想著我心中的那片楓葉……

楓葉的紅雖然展現在凄涼的秋季，但是它那熾熱的紅，卻屬于生命的顏色，蘊涵著不朽的生機。代表著熱情、奔放、豪爽、和博愛。整片的楓樹林矗立在半山腰，染紅了半邊天，泛著朦朦朧朧的余韻，帶著完美的詩情畫意，將另一束多彩的光線折射到我的心田，讓我感受到它溫暖，親切的美。

當瑟瑟的寒風擁開冬的大門，楓葉仍不忍離去，與烈風拼命地抗衡，盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿，但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩，直到生命完結的那一刻。楓葉的這種精神，讓我感受到了有那么一種生命不息，奮斗不止的美。 就連夏日里人們偏愛的牡丹，互相爭艷的名花名草，也逃不過“冷落”這一劫，在瑟瑟的秋風中，不得不敗下陣來，失去了驕傲的姿態，很早就凋零了。而楓葉不是，它是在人們最需要它的時候為人類綻放笑臉，它不求人們青睞于它，不求被文人學者玩弄于筆紙之間，這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。

此時的我仍托著下巴，微笑地注視著天邊，當夕陽西下，天邊被晚霞染紅的時候，我會想：這是不是香山的紅葉映照出來的呢？我的情思已經完全被它牽走，牽向遠方……

水，牽動我的情思

幾天前，我在看午間新聞時，新聞主持人第一次關切地報出廣西、云南，才知道，原來那里干旱缺水。

從那一刻起，廣西、云南這兩個地名，便印入了我的腦海。

從那一刻起，一縷關切的情思便飛越了千山萬水，到達旱區。

電視上播出了旱區災情的畫面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了焦渴的嘴唇，渴望著水的滋潤。生命都枯萎了，一團團、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機前，那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來。我端起茶杯灌了兩口，消除心中的焦渴。

突然聽見“嗤嗤”的水聲，循聲望去，正看見小弟在玩水槍，一道道清亮的水流從槍口激射而出，在空中勾出一條充滿活力的`弧線，澆濕了一片土地。我一把將槍奪過，小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災區畫面的電視。小弟看見那爬滿了大地的裂痕，驚恐地張開了嘴巴，失聲叫了出來“呀！”隨后把頭深深埋了下去。

他把水槍塞進了柜子的最深處。

又從電視上看見了一個個令人揪心的場景：供水車旁的消防隊員，忙碌地給群眾打水；滿目灰塵的孩子對著攝像機，道出了自己“最想洗個澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛滿水的舊水瓶輕輕呷了一口，又趕緊蓋上......

看著水像珍寶一樣在災區人民的手中傳遞著，我被這一張張畫面深深地震動了：“幫幫他們！”

然而，即使是災區人民，也有關愛他人的動人的一幕：老師因為忙著改作業，沒能來打水。但當她打開門時，卻發現門口整齊地排著裝滿了水的瓶子。

眼淚霎時涌出老師的眼眶，她哽咽著對著攝像機道出了愿將一生奉獻在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著聯系同學，哽咽著告訴他們舉行捐助活動的計劃。當終于得知捐贈物資順利到達后，那縷關切的情思才稍稍緩和了些。

這天，剛打完籃球，我沖進衛生間，感受著洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過來，將水龍頭擰小了些。原來是小弟，只見他嚴肅的眼睛滿含責怪地看著我。

我羞愧地低下頭，卻又欣慰地笑了。我知道，此時此刻，千千萬萬縷的情思被水牽動，飛向旱區。

我們還能為旱區做些什么？或許，就是將眼前的水龍頭擰小些。

詩詞牽動我的情思

燦燦紅葉，我拾一片最艷的；落落余暉，我觀一處最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知識天空，我選擇那最具魅力的詩詞來帶給我滿足，盡情地讓詩詞牽動我的情思，在天空中翱翔。

詩詞，將我的情思牽動到了那“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言壯語中，曹操的雄偉氣魄，讓我領略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿自信的偉大抱負。讀著他的豪情壯志，我的心也隨之激揚起來，隨之振奮起來。

詩詞，將我的情思牽動到了東晉，黑暗的社會，勾心斗角的官場，讓陶淵明毅然歸隱自然，去追求那“采菊東蘺下，悠然見南山”的閑適自得。從他的悠然中，我感受到的是，只有從大自然中，才能獲得的人的最本真的性情，是只有看開了塵世，才能獲得的生的最純凈的閑適。

詩詞，將我的情思牽動到了充滿著浪漫主義色彩的世界里?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@種在沉郁中振起的豁達，是李白所特有的吧？這種對未來充滿希望的胸襟，是李白那浪漫主義所帶來的吧？他的豁達，他的胸襟，不僅令我敬佩，也讓我以此為標桿，面對生活中的挫折。

詩詞，將我的情思牽動到了月光下的愁緒中。夜晚，飲著清酒，望著圓月，那愁思就如泉水一般涌來，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”就應是由那哀哀愁緒衍生出來的吧？蘇軾這樣的文學巨匠，對那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應也拋棄煩惱，以祝福的態度，對待明天嗎？

詩詞，是我心中的一泓清泉，從此天光云影中徘徊，聆聽詩詞的聲音，讓詩詞牽動著我的情思，在詩詞中尋找我的快樂。

冬天的作文 秋天的作文二年級篇二

“這個花果飄香的金色季節，屬于我的！” 我鄭重地向全世界宣布。 我很自信很驕傲，因為我在這個豐收的季節，實現了很多年百折不饒，堅貞不愈的夢想！"登上"了神圣的文學藝術殿堂，擁有了祖祖輩輩向往的生活小康！今生榮幸，愉悅無比。藍天麗日，白云翩翩，自由飛翔，金秋時節宛如絢麗的畫卷，我演繹著最耀眼的一筆。

這個層林盡染的爛漫季節，我的內在世界里，我領悟藝術真諦，收獲了理想的碩果，沖上了爐火純青的寫作境界，拿到了勝利女神賜予我的尚方寶劍，儼然百仗將軍征服了百萬勁敵，引領一只浩浩蕩蕩的隊伍，英姿颯爽，凱旋歸來。從此生活將開啟嶄新的一頁，我以一個儒雅傲岸的姿態，每天精心編織藝術的花環，裝飾人生最豐盈閃亮的一面，展現在世人面前。

這個季節，在平淡如水的生活里，我按耐不住熊熊燃燒了一年之久的欲望之火，幾經周折費盡心血，終于實現了渴望已久的小車夢，趕上了時代的步伐，登上了人生最幸福美滿的臺階。告別了風吹雨打的摩托寒冬，迎來風和日麗的陽春三月，遼闊神州處處彌漫著詩情畫意！以車為筆，大地山川為紙，用夸父追日的雄姿，繪畫出前無古人，波浪壯闊的人間詩篇！

時時 微笑著，想象明天的美好，以輪為步，天涯咫尺，四海為家，處處落腳，真是無限愜意也！原來車有神奇的魅力，展開了更廣闊的人生舞臺，我再也不會困居一隅，枯燥無味，收腸剮肚，胸無滴墨。也不會沉沉喟嘆江郎才盡，行將遲暮矣！我會隨時張開想象的翅膀，腳踩“天馬”騰空而去，尋一片人跡稀疏的世外桃園，行云流水般揮發著源源不斷的藝術靈感，一瀉千里抒寫華麗篇章。

從這個寒風料峭的秋天起，我再也不會因靈感之火噴薄而出時，苦于難以安身無從著筆，眼睜睜智慧的瓊漿玉液流失在荒郊野外，蒸發在霓虹閃爍人聲鼎沸間。我果斷地會伸出堅強有力的手，不失時機捕捉稍縱即逝的靈感流星，高高舉起理想的長鏡頭，迅速按下情感的快門，攝下精彩的瞬間，永遠珍藏在記憶的膠卷里面。一個人鉆進溫馨自由的寶座里，悄悄地握筆，輕輕地展卷緩緩寫來。得意之時，痛快淋漓，“疑是銀河落九天”“斜風細雨不須歸”“卻把涼州作卞州”，寶座為我開辟一座寧靜幸福的港灣。要是興致盡頭已疲憊了，就仰面躺下，酣睡一覺，不用擔心有人打擾，沒用問夜有多長天咋亮。也可以發動馬達，隨意遛遛，兜兜風，不用當心體力不支兩腿乏氣，窗外的風景怎么看也看不完。車就是流動的家，流動的快樂天堂！

這個秋高氣爽的季節，我覺得我擁有了整個世界，過去所有的付出，失落，挫折，受傷都化做一捧秋江水，澆灌了命運之樹，如愿以嘗長出了高貴的藝術果實?，F在擁有的朋友情誼，骨肉致愛，事業成就，都組成一片茂密的樹林，千千萬萬綠葉好象無邊無際的海洋，襯托著鮮紅奪目的文學藝術的奇葩，叫我久久癡迷凝望。這一切的一切，我將提起凝重厚沉的如櫞墨筆，在永恒的光陰巨石上，雕刻一座千古聳立的豐碑！

這個菊花盡情綻放的美麗秋天，我愿幻做一位純潔尊貴的天使，飛翔在這片青山綠水間，點綴這個可愛的世界。

冬天的作文 秋天的作文二年級篇三

秋風送爽，細雨霏霏。

轉眼間，秋已踏著輕快的腳步來到我們身邊了。小草脫去了綠油油的外衣，換上了金色的盛裝。花兒們，一個個耷拉著腦袋，好像在說：“秋天啊秋天，你來得太早了！你一來，我們就要凋謝了，枯萎了?！?/p>

秋天，已來到了各處。

校園里，一陣陣清涼的秋風迎面吹來，吹落了松樹上的松針，楊柳樹上的葉片。秋風，你可真頑皮，看著孩子們滿校園地掃樹葉、撿松針，你就開心了？

果園里，果農那滿是汗水的臉上露出豐收的喜悅。蘋果、梨、葡萄、石榴……都被果農采摘了下來。

公園里，小路旁的一棵棵樹都落下了或火紅、或鮮橙或金黃的樹葉。人們的皮鞋踩在堆積得像墊子一樣的樹葉上，發出清脆的咯吱咯吱聲。

仔細一看，水池的水面上靜靜地漂浮著幾片葉子。看，池塘邊那一叢叢、一簇簇的桂花躲在灌木叢里，似害羞的姑娘。

用鼻子輕輕一嗅，你就能聞到秋天的氣味，那是水果香、蔬菜香、花香等各種“香”混合到一起的氣味。

我愛這美麗且多彩的秋天！

冬天的作文 秋天的作文二年級篇四

季節，在我的記憶里，似乎只有春季和秋季。夏季，太陽是灼熱的，透不過空氣。動機沒有陽光，也太過干冷了，便不深刻，未有最深刻的還是秋，南方的秋。

北方，秋當然也是有的，只是它來得太快，空氣也不像南方來的潤，來的溫，還有肉眼可以看得見的風，夾著沙暴，未免也太煞風景了，記得我也曾度過黃河，來過北方，那夜正值雁雀南飛，到的那一天葉還是好的，只是過了幾天的葉，全黃了，風吹過，帶下一陣一陣的金，風大的時候，街巷里遍地都是，一縷一縷地卷起，磨過臉頰，干痛干痛的，塵埃還留在臉上。惹來行人不自情的抱怨，北方的秋也太過不合情了。

雖每逢南方的秋，總是要沉浸在那悠閑的情調之中，遙看那半青半綠的葉，你也不必太花心思到處尋找秋的腳步，南方的秋，哪兒都是相同的。

南方的秋，總是慢悠的，無論你看到哪一棵樹，便是正值秋季，它也是綠葉滿樹，只是略點著金黃，也正惹人眼球。它凋的慢，不像南方的葉，還沒來得及去細細回味，它已隨風飄遠了，在南方，你大可以圍坐在大樹下，泡一杯龍井茶，看著眼前的葉，慢慢由綠變淺變黃，再到金色，它也不會太急于凋落，滿樹的金黃，也可以使你大嘆秋美，到了秋底，它們也不會著急，而像一支訓練有素的部隊一片一片的有序隨風飄走，悠閑自在。

南方的秋，總是溫柔的，有許多名士曾贊嘆過南方的春，它唯美柔嫩，卻不曾品味過南方的秋。坐在微黃的田間小道，無論是早晨，還是傍晚，空氣也是濕潤有水分的，總是給人一種清爽溫馨的味道，沒有太多北方的塵雜，心情也不自覺地變好了。風起的時候，你也可以不用擔心刺痛或者干冷，它會撫過你的臉，似乎像嬰兒酣睡時，母親撫摸你的臉頰，溫馨舒適。

秋天，這南方的秋季，許多有身份得人急盼著向北方發展，而我，卻寧愿留在南方，看著南方的秋，不愿離去。