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班主任工作計(jì)劃一般包括(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 21:40:59
班主任工作計(jì)劃一般包括(7篇)
時(shí)間:2023-05-15 21:40:59     小編:一葉知秋

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇一

1、高考中有一人或一人以上進(jìn)入本二,多人進(jìn)入本三學(xué)習(xí)。

2、爭(zhēng)取每人都能進(jìn)入理想的大學(xué)。

3、爭(zhēng)取獲得先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)。

1.及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開(kāi)學(xué)初,開(kāi)一次“吾當(dāng)努力、勢(shì)必成功”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)宣傳我班在上學(xué)期各次考試中的優(yōu)勢(shì)和不足,讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

2.及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問(wèn)題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯(cuò)題檔案,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍,并匯集成本,分析做錯(cuò)的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

3.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識(shí)量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(zhǎng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),充分利用班會(huì)時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī)。要重成績(jī),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

4.關(guān)注臨界生工作。上學(xué)期的幾次模擬考試中,本班上線(xiàn)人數(shù)多次不足,只有個(gè)別學(xué)生能進(jìn)入本二線(xiàn)內(nèi),其他學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)太大,要么語(yǔ)數(shù)外不夠,要么一個(gè)b也沒(méi)有,所以要重點(diǎn)重視臨界生的教育,這樣也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績(jī)肯定出問(wèn)題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭(zhēng)取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前4名同學(xué)都有沖擊本二的水平,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平。

5、到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂(yōu),以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

6.及時(shí)組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

7.配合年級(jí)和學(xué)校認(rèn)真組織好高考報(bào)名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報(bào)和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)合適志愿。

8.按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

9。開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,防止學(xué)生談戀愛(ài)的現(xiàn)象,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

10.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家訪(fǎng)、“電訪(fǎng)”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

11.充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、開(kāi)好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。

2、做好臨界生情況了解

3、協(xié)作各課任教師工作

4、做好南通聯(lián)考、蘇州一摸、二模考試、聽(tīng)力高考工作

5、做好學(xué)生高考體檢工作

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系

7、高考動(dòng)態(tài)信息公布

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)

9、布置課室宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。

10、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺

11、高考報(bào)名工作

12、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料

13、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)

14、高考前準(zhǔn)備工作

15、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在具體的工作過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三(10)班各位老師一起帶領(lǐng)高三(10)班的全體學(xué)生為我們后中的高考再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇二

本班共有52名學(xué)生,其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差。

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

1.組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,排位,進(jìn)行教育。

2.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問(wèn)好,出版第一期黑板報(bào)。

3.提高學(xué)生的集體向心力,開(kāi)展班級(jí)拔河比賽。

4.慶祝國(guó)慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

5.開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。

6.向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛(ài)明天》電影。

7.組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

8.開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

9.組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場(chǎng)選拔賽。

10.抓好學(xué)生的寫(xiě)字,組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。

11.積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

12.進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、出好黑板報(bào)(記念“一二。九)

13.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀比賽。

14.組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

15.組織慶“元旦”活動(dòng)。

16.中隊(duì)評(píng)優(yōu),評(píng)先。

17.抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇三

擔(dān)任高三班主任任重道遠(yuǎn),高三是高中最重要的一年,關(guān)系到最終的高考成績(jī),為了促進(jìn)教學(xué)制定了工作計(jì)劃。

在高三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常中的,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇罅康膶W(xué)習(xí)任務(wù)而沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,但是想要能夠好好學(xué)習(xí),健康的身體是必不可少的,因此在作為班主任必須要保證學(xué)生有足夠的時(shí)間鍛煉。

1、早上晨跑,每天早上上課前三十分鐘是晨跑的好時(shí)間,早上的空氣也比較好因此我會(huì)安排學(xué)生在學(xué)校累的跑道上晨跑,每天堅(jiān)持。

2、課間操,為了避免學(xué)生課間操時(shí)間偷懶或者其他原因不愿意鍛煉都必須要求去參加課間操保證學(xué)生的健康。

3、眼保健操每天都要按時(shí)播放,進(jìn)教室監(jiān)督學(xué)生進(jìn)項(xiàng)眼保健操,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多,眼睛容易疲勞,多做課間操有利于減緩眼疲勞提高視力,預(yù)防近視這還是有必要做的。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,班級(jí)衛(wèi)生一樣不能夠落下,因?yàn)闆](méi)有干凈的教學(xué)環(huán)境就不能夠很好的學(xué)習(xí),無(wú)法讓學(xué)生靜下心來(lái),保證教師的衛(wèi)生潔凈是非常重要的,對(duì)于一些亂扔牢記的學(xué)生一定要嚴(yán)懲,一是要告誡他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,二是要他們保護(hù)其他同學(xué)的工作成果。每天的班級(jí)值日都要做好登記,并會(huì)按時(shí)抽查值日情況,發(fā)現(xiàn)偷懶或者沒(méi)有執(zhí)勤的學(xué)生給予處罰,告誡他們自己的責(zé)任自己承擔(dān)。避免學(xué)生養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。

高三是重要的階段,是關(guān)系的.最終的高考的,對(duì)于班級(jí)紀(jì)律一定要嚴(yán)格,因?yàn)槿绻嗉?jí)紀(jì)律差,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境就不好,不利于學(xué)習(xí),也不方便學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)生的影響也是非常大的,為了能夠讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)紀(jì)律一定要嚴(yán)抓。

尤其是早晚自習(xí),每天都要進(jìn)行巡邏檢查,一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧事,影響其他人就及時(shí)的懲處,不給學(xué)生有絲毫的僥幸,讓他們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候也需要授課老師配合,把班級(jí)里調(diào)皮的學(xué)生揪出來(lái),進(jìn)行思想教育,當(dāng)然所有的懲罰都與體罰無(wú)關(guān)都是讓學(xué)生背誦課文,抄寫(xiě)作業(yè)為懲罰。

有一個(gè)好的睡眠才能夠在第二天的課堂上有精神,學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)于學(xué)生晚上的吵鬧嗎,玩手機(jī)等一定要嚴(yán)抓。

開(kāi)學(xué)的第一天讓學(xué)生主動(dòng)上交手機(jī),避免他們因?yàn)槌撩允謾C(jī)影響學(xué)習(xí),時(shí)刻監(jiān)督他們他們一旦返現(xiàn)有私自留有手機(jī)與學(xué)生溝通,教導(dǎo)。禁止玩手機(jī),晚上熄燈后進(jìn)行再次檢查,并和外面的巡邏老師溝通好,當(dāng)然做為班主任也會(huì)抽查就寢情況,讓學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境,保證第二天的學(xué)習(xí)。

很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,在工作的時(shí)候遇到一些變化會(huì)及時(shí)的對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,保證計(jì)劃能夠有效,能夠?qū)虒W(xué)管理有幫助。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇四

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個(gè)學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(x)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢俊T诤⒆觽兂砷L(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:

本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),思想懶散。

1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍,建立健全班委會(huì),培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級(jí)小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),

2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

5、通過(guò)舞蹈和武術(shù)課的開(kāi)展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。

6、通過(guò)班級(jí)xx群、xx網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話(huà)聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,并且成立家長(zhǎng)委員會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評(píng)選班級(jí)之星的重要條件。

2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

3、路隊(duì)紀(jì)律利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開(kāi)展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的隊(duì)長(zhǎng),作為監(jiān)督員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說(shuō)服教育,加強(qiáng)管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,組建家務(wù)會(huì)。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)班級(jí)xx群,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng),因勢(shì)利導(dǎo),使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

九月份:

1、開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3、完成班級(jí)第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報(bào),同時(shí)進(jìn)行感恩教育。

4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會(huì),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。

5、“班級(jí)圖書(shū)角”啟動(dòng),進(jìn)行“讓書(shū)香陪伴我一路成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)。

6、藝體課的開(kāi)展,及每周班級(jí)之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評(píng)比。

十月份:

1、愛(ài)國(guó)、愛(ài)班集體專(zhuān)題教育,出一期國(guó)慶愛(ài)國(guó)專(zhuān)題黑板報(bào);進(jìn)行國(guó)慶節(jié)的假期安全教育。

2、班級(jí)小組競(jìng)賽活動(dòng)展開(kāi),培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí);

3、班級(jí)“講故事比賽”活動(dòng)開(kāi)展;

4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

5、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。

十一月份工作:

1、班級(jí)“書(shū)法(鉛筆字)比賽”活動(dòng)開(kāi)展;

2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級(jí)學(xué)習(xí)及計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練情況,對(duì)后半期學(xué)習(xí)情況作計(jì)劃指導(dǎo)。

4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展;

十二月份工作:

1、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開(kāi)活動(dòng),班級(jí)常規(guī)檢查驗(yàn)收。

2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展;

3、計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練過(guò)關(guān)檢測(cè),總結(jié)檢測(cè)情況,對(duì)計(jì)算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

一月份工作:

1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;

2、學(xué)期學(xué)生操行評(píng)定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評(píng)選。

3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);

4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單,安排學(xué)生的寒假生活;

這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇五

新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,特制定工作計(jì)劃如下:

一、本班學(xué)生情況分析:

本班共有45名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,其中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生共5人。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。我班學(xué)生紀(jì)律一般,紀(jì)律性強(qiáng),缺乏一定的自我約束能力,但勞動(dòng)積極,能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

二、奮斗目標(biāo):

提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)取取得好成績(jī);繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、具體措施:

(一)自我充電:

1、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、 通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

(二)在思想教育方面,

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。

3、開(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。

5、抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

(四)清潔衛(wèi)生

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在校園內(nèi)禁止游食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。

2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。

(五)后進(jìn)生教育

1、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà),并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。

(六)管理措施

1、 規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書(shū)寫(xiě)等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。定期評(píng)選優(yōu)秀組

2、不斷完善初三(1)班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明。

3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

5、 建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)。

同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,文藝匯演,詩(shī)歌演講、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

初三下學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)生面臨著升學(xué)與就業(yè)的壓力,我有信心帶領(lǐng)初三(1)班為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī)。

【三】

新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路還將會(huì)怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會(huì)改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的,我相信自己可以做好!

一.指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

二. 工作重點(diǎn):

1.我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。

3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。

4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

6. 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

7. 讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。

8.開(kāi)展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

9. 開(kāi)展:“走出去,獻(xiàn)愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。

10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)校——學(xué)生——家庭)。

三.工作措施:

1.班主任必須更新教育觀念,樹(shù)立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

(1) 職業(yè)道德素質(zhì)

a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

(2) 學(xué)識(shí)素質(zhì): a:扎實(shí)的專(zhuān)業(yè) 。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

(3) 能力素質(zhì): a:較強(qiáng)的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:人際交往能力。

(4) 健康的心理素質(zhì):

2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。

(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。

(2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。

(3)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。

(4)召開(kāi)主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立。”

3.幫助孩子增強(qiáng)自信心:

(1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。

(2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。

(5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:

(1) 寬容 (2)真誠(chéng) (3)期望 (4)要求適當(dāng)

5.讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),個(gè)人包衛(wèi)生。

通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,不過(guò)是比較困難,但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),在成為國(guó)家棟梁之才之后,為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!

班主任工作計(jì)劃一般包括篇六

我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。

來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重,我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好,我會(huì)努力工作,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

班級(jí)情況:

1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評(píng)。

3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容:

1、對(duì)于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2、召開(kāi)班干會(huì)議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

工作目的:

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來(lái)。

工作措施:

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,掌握班級(jí)大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識(shí)。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題;

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4、召開(kāi)班干會(huì)議,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周:

工作完成較好。

第十八周到二十周:

1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;

2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周:

1、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

2、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的。

只要努力,那么就會(huì)成功!

十二月份:1、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。2、觀摩主題班會(huì)。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。

元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(zhǎng)生,鼓勵(lì)其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭(zhēng)有所作為。

第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇七

在高中第一學(xué)期里,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,在全體科任老師、家長(zhǎng)的協(xié)作下,在全體同學(xué)的努力下,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展。

讓高一(10)班成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿(mǎn)意的學(xué)校,讓學(xué)生在自我管理班級(jí)方面的能力有所提升。

一、德育方面

通過(guò)常規(guī)的深入管理和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時(shí),通過(guò)各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和

思想認(rèn)識(shí),使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo)。

具體完成以下工作:

一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個(gè)“不準(zhǔn)”、六個(gè)“禁止”。

二)在“教師節(jié)”舉行主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)尊師重教的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

三)舉行

迎國(guó)慶60周年主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。

二、智育方面

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),做好校本化工作,做好對(duì)學(xué)生成績(jī)的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能。

三、體育方面

本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率,在體育活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感;在體育競(jìng)技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,結(jié)隊(duì)整齊、快速、安靜,動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、有力。

四、美育方面

本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,減少心理疾病的產(chǎn)生。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂(lè)課。

五、勞育方面

配合學(xué)校的規(guī)定,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭(zhēng)創(chuàng)“校文明班級(jí)”,爭(zhēng)取在各方面取得進(jìn)步。

一)班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì)充分利用時(shí)間打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團(tuán)結(jié),總體感覺(jué)班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,班風(fēng)還算不錯(cuò),學(xué)風(fēng)不是特別濃。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級(jí)凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二)今后的計(jì)劃與措施

(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅(jiān)持每天晨晚讀按時(shí)甚至是

提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對(duì)于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,

還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。

(二)充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工

作中,我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。具體措施是對(duì)于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時(shí)向班干部了解班級(jí)情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng)建良好的班級(jí)。

(三)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績(jī)比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也

比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,爭(zhēng)取把成績(jī)提上去。

(四)組織一些有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì),例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會(huì);組織一些班級(jí)友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

(五)繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實(shí)習(xí)班主任

工作計(jì)劃簡(jiǎn)略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí)。聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯(cuò)誤,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,爭(zhēng)上爭(zhēng)先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才。style="background:#b2ec0a;"

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