在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中作文書推薦10本篇一

就這樣，我懂了很多很多，雖然每個老師都與我有著親密的接觸，但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手，看看都有什么樣的感覺，可是我不敢。

都說母親是我們的第一個老師，所以我想牽一下你的手，牽你的手并不難，但感覺那種愛卻有些與別人不一樣，因為牽你的手是一種母愛的感覺，我感覺不到你是是一個老師，總是感覺你是一位優秀的母親，直到有一次你對我說;女兒，堅持就是勝利，那一次，我又試著摸一摸你的手，突然我感覺你是我的“老師”，媽媽，謝謝你。

我轉眼到了七歲，你把我“傳遞”給另一位老師，這位老師是我的小學班主任------張玲，張老師有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大，歲月的流逝，我以到了五年級，也就是說，快離開她了。

但是我想牽老師的手，卻又收里回去因為我擔心她會罵我，可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單，而牽老師的手那么難。哦，我明白了，因為我沒那種勇氣。

時間一分一秒的流逝，小學五年生活過去了，位了懷念小學生活的我，張老師又把我“傳遞”給了您，——孫老師讓我繼續我應得到的.知識，就在我想了一年多，想著與你怎么交往時，可是一次一次的讓我失望，一次我剛想牽你的手，卻被你制止了，因為你那是很忙。

牽老師的手語牽媽媽的手不一樣，牽媽媽的手是一種很自然，很輕松的感覺，無需勇氣，但牽老師的手則需要一種勇氣，要不，你牽不到。

那股勇氣，我找到了，老師，你為什么和我在一起的時間少了，我不知道但與你牽手，是我的愿望，老師我想握住你的手，可以么?

初中作文書推薦10本篇二

春天的雨是溫情的，帶著一顆柔軟的心，絲絲入地，滋潤剛剛從冬日醒轉來的干渴的萬物，撫慰它們被冬的寒冷弄傷的靈魂。而夏日的雨是熱情的，張揚著無邊的力量，洶涌而來，揮灑著一種壓抑不住的激情，纏綿著花草樹木，滌蕩著天空大地。只是今年天氣不太正常，本該“春雨貴如油”的時節，雨卻真真是“下得滿街流”，讓花朵來不及展開就已隨著春雨凋落。到了夏日，偏偏雨又沒了影子，太陽每天沒精打彩地慘白著臉懸在灰蒙蒙的空中，莊稼渴得冒了煙，低頭耷拉腦的；就連向來讓人覺得生命頑強的樹啊草啊的，也成了灰頭土臉的，掩不住缺少水分的枯黃。總是沒有雨，看著焦渴的大地，看看污濁的天空，對雨的渴望從所有生命的呼吸中騰起，只是一直不能形成有聲勢的云，于是雨總在人們的期盼中蟄伏著。

雖然看不到落雨，但雨一直在醞釀：從幾日不見的太陽，從沉悶的空氣，從低垂的天空，從貼著水面飛行的燕子，從不時跳出水面的游魚……一切都在明明白白顯示，雨要來，就要來，可是這潮濕的空氣依然粘粘的吹在臉上，悶悶的風中還是不見雨的影蹤，天空卻變得愈加陰沉，看不到一團一團陰云，只是整個天空都沉著臉，垂下來，垂下來，仿佛自己仰起臉都能擦著它那陰暗的額頭，這迫近的威壓讓人心里不舒服。而夏日從不缺場的霧在一片陰暗中也似乎濃重起來，配合著天空的進攻，纏住天地間的一切。

雨前的壓抑與沉悶讓被渴弄得焦燥的心異常脆弱，似乎精神都開始疲憊。這時候，只希望雷聲能驅散這過于沉重的陰霾，希望久違的雨快點落下。

焦灼的等待中，終于有雷聲傳來，那遙遠的雷聲如林濤滾動，雖然并不清脆，此時卻如天籟——每一個心靈已渴望太久太久。雷聲由遠及近，響聲越來越大，這時開始有閃電劃過天空，那低垂的天幕如同被瞬間撕裂，被嚴嚴實實罩住的大地總算透了口氣。雷聲與閃電在空中造起聲勢：閃電越來越亮，接二連三地劃過沉沉的天幕，放出耀目的光芒；雷聲不斷，既有遠方轟隆隆的滾動聲，又有近處喀喳喳的炸裂聲。雷聲與閃電仿佛在與混沌的天空做著搏斗，它們在爭搶什么呢？難道是雨嗎？這雨的到來還要經過一場拼搏嗎？

“叭叭叭”，大大的雨點直直地打下來，沒有風的助陣，雨來的一樣有氣勢，就如一粒粒彈丸從天而落，那么快，那么猛，哦，這才是期盼已久的雨，終于在期盼中帶著激情來了，這夏日的第一場雨啊！

電閃雷鳴，雨聲嘈雜，如一場自然的音樂會，渲泄著太久太久的壓抑。開始時是一個一個雨點勇猛地從天而降，如音樂的序曲，雨點噼噼叭叭地打在路上，擊起些微煙塵，許久都不曾落雨的路面是如何干燥，那一個個雨點落上去，如在路上濺開一個個水花，只是極短的時間就連在一起；雨點打在花草上，聲音更為清脆，而花草高興地搖頭擺腦，它們已盼了多久了，這雨的洗浴！接著雨聲嘩嘩地越來越大，雨刷刷地下著，越來越快，很快就連成線，依然沒有風，雨如簾一樣垂著，越來越密，如沷下來一樣了，音樂會進入高潮，天地間只聽見雷聲雨聲，天色更暗了，可是為了突現這自然樂章的壯美？地上的雨水匯成了小溪，小溪聚成了小河，小河并在一起成了淺淺的池塘。雨在下，酣暢淋漓地下，可是因為人們盼了太久，它也蓄積了太久，才有了這一次的噴發？

漸漸地，天一點一點地亮起來了，雷聲稀了，聽不見那巨大的炸裂聲了，閃電也越來越弱了。那瓢沷一樣的雨又成了珠簾，雨聲重新變得清晰起來，似乎音樂已由激越轉為平緩，是啊，心中沉積的激情已洶涌而出，就如海濤曾掀起過巨浪，但潮頭涌過，那力量也就一點點退去。地面早已覆了一層水，雨珠在水面蕩起一圈圈漣漪，只是來不及散開，已被另一個沖抵。漸亮的天色中，霧還在彌漫，只是淡了許多，天空濕漉漉的，房屋濕漉漉的，花草樹木都成了濕漉漉的。雨還在下，持續不斷地下，這已憋了太久太久的雨，終于落下來了，怎么會不一次來個痛快？

初中作文書推薦10本篇三

生命是如此真貴，機會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中，我感受到了生命的珍貴和脆弱，有多少人在一場場車禍下喪失了它，有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它，它來的很快，取得時間是無人知曉的，也許，下一秒，他就會離你而去，而你將痛不欲生。

在生活中，往往也是這樣，當媽媽生氣時，輕而易舉的一句話，使我覺得十分搞笑：“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼，看上去普普通通，可當你一眼看穿它的時候，你才發現，它是多么十惡不赦，人人多會栽在他的手爪心里，永遠逃不出去。

在一次騎車中，我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲，把我嚇了一跳，轉身一看，地上已是一灘鮮血，緩緩流淌，映紅了灰色的地面，形成了鮮明的對比，一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁，一個老人躺在地上，掙扎著，血從他的腿部慢慢的滲了出來，他的`嘴中模糊不清的說著什么，手臂伸直，頭倒在一旁， 120 救護車緩緩逼近，把老人抬上了擔架，交警隔離了這塊地 ……

在生命的旅途中，請大家好好珍惜，但是也請大家認清生命的興衰只不過是自然進行回環往復的更替過程，死亡也只不過是一個小環節，之前沒有珍愛花的美麗，而現在在對著也不省事是的軀體落淚，遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感，用虛偽的哀悼試著彌補遲來的關懷。

花會謝，因為自然賜予她生命的權利，同時也擁有奪去生命的理由，同一塊土地即使有常開的花，即使他們連根生，同胞長，卻終究是兩朵花，逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命，實際上一朵花的永遠沉寂已成為現實。沒有花香亦沒有蜂言，寂靜就如死亡一般。

生命頑強不屈卻有逝于一瞬，其實并不值得為生命的凋零嘆息，即使存在對亡者無限的思念與不舍，也請不要用淚水代表心中的不甘，縱然笑可能會被視為不敬，但作為快樂輸送給亡者應該是一個最圓滿的告別禮。

請所有人明白，死亡只不過是重生的過程，延續下去的還有血脈與至親。有常開的花，卻沒有不凋謝的，待他枯萎后還有新的萌芽，嘆惜只不過是過時的挽留，眼淚則是過期的思念，唯有以釋然的心態迎接死亡的到來，生命的花才不會為此萎縮黯淡。

太陽為何用如此燦爛的笑臉送走花，因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜，并且不會再重開，可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經帶著希望的記憶悄悄長大。

請大家珍惜生命的可貴，但也要相信常開的花也會謝，要為生者高興，但不要為死者憂傷，讓死者帶著記憶離去吧。