時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇一

執行統編教材，改革教學方法，配備較專業的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設，探索藝術教育新途徑，積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考，提高藝術教育教學水平。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現手段對學生的生活、情感、文化素養和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標，了解教材的編排體系，鉆研教學內容，探求教學方法。保質得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質。

各學科都有豐富的藝術教育內容，語文學科中的閱讀、感悟、聯想、欣賞都與藝術有著密切的聯系。數學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育，使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材，挖掘學科藝術教育的內涵，直接或間接的進行藝術教育。

對于在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生，除了我們學校作為重點進行培養外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發揮。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教于樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環境，讓學生感受美、鑒賞美。

藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇二

在學校黨政及工會領導下，充分發揮女教職工半邊天的作用，使我校女工工作在新一年里再上新臺階，為學校內涵箭射、特色發展做出貢獻。

一、指導思想

在校工會的領導下，女工工作要緊緊圍繞教育教學中心工作，認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣大女教職工的合法權益，努力提高女教職工的整體素質，帶領全校女教師繼續深入學習，促進女教師思想業務素質的提高，切實維護女工的合法權益，加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線，維護女職工的特殊權益；以加強婦女組織的自身建設為抓手，不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力，引導廣大女教工為全面實施素質教育，完成學校各項任務貢獻智慧和力量，共同創造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

（一）以深入學習黨的十八大會議精神為主題，積極引導女教工為學校發展貢獻才智，提升自身素質。

1、內強素質，提高教育教學水平

我們將組織全校女教師進行政治業務學習，充分發揮女職工的主人翁意識，鼓勵廣大女職工勤奮學習，專研業務，發揮全體女教工的積極性、創造性，提高女職工思想素質，促進教學質量和管理水平的提高

2、外樹形象，搞好家庭文化建設

結合學校教育現代化提升工程建設和學校文化建設，加強教師師德建設。教育全校女教師發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，不斷進取，超越自我。按照精神文明建設要求，鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經營和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設，努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，做到家庭和睦，鄰里關系好，社會影響好，樹立健康、積極向上的社會形象，為學校的建設和發展多作貢獻。

3、立足崗位，投身現代化建設

組織女教職工學習優秀教師的先進事跡，形成愛崗敬業、關愛學生、嚴謹篤學、勇于創新、淡泊名利、志存高遠的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻，為加快推進我校教育現代化進程發揮積極作用。

（二）以深入建設女教工維權工作機制為重點，切實維護好女教工的特殊權益，為女教職工的健康發展辦實事。

1、繼續做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關心生病住院的女教職工，學校及工會及時慰問；遇到其無法解決的困難時，學校要出面協調幫助解決。

2、全面關心女教職工身心健康，普及科學保健知識，培養女教職工健康習慣，提高女教職工的生活質量。切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點，切實維護好女教職工所應該享受的權利。

3、做好學校計劃生育宣傳工作。女工委員會要創造適當的機會繼續宣傳計劃生育政策，向未婚未育的女教職工宣傳優生優育的好處。

4、開展豐富多彩的文體活動。我們將結合學校實際，開展豐富多彩的文化娛樂活動，展現女工的風采。女工在自己的崗位上發揮“半邊天”作用時，在文化建設方面發揮獨特的作用，使女教職工隊伍成為外中一道亮麗的風景線。

三、活動安排

1、制訂女工工作計劃

2、開展慶祝“三八”國際婦女節系列活動

3、組織女職工進行身體健康檢查

4、組織女教職工心理健康輔導講座

5、女學生健康知識講座

6、開展“我和我的學生”師德征文活動

7、開展暫差女生“三助一”幫扶活動

8、組織女教職工培訓學習

9、協助團委開展“麥田計劃”

10、組織女教職工參加市教職工田徑運動會

11、女工工作總結

12、開展評語評先活動

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇三

實驗室工作計劃銀羊辭舊歲，金猴迎新春。正當人們還沉醉于春節的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的開展，為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下。

進一步完善兩室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務于教學之功能。

我校有實驗室三間，實驗桌12張，實驗凳50張，實驗柜一臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現象。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現工作。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現工作。

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇四

1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生每日體育活動時間。

2、教學衛生方面：

⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

⑵督促學生做好眼保健操，控制近視率。

⑶結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳，對學生進行健康知識教育。

提倡衛生工作與體育工作相結合，教育學生經常參加體育鍛煉

和適當的勞動，根據學生不同的生理特點進行醫務監督。

1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

2、堅持個人衛生檢查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。

1、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。

2、做好急、慢性的傳染病的預防和控制工作。

3、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。

4、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。

1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。

2、對學生飲用水進行衛生監督管理。

3、對學生的教室、課桌椅等進行衛生監督。

4、做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

5、及時上報各類工作報表，學期末將資料歸檔于“學校衛生檔案”中。

二月份：

1、制定學校衛生工作計劃。

2、劃分好各班衛生包干區，訂出衛生檢查評比制度；

3、做好防近周各項工作（一塊宣傳板報，一份手抄報，一次廣播講座）。

4、建立學生因病缺課登記制度。

5、制定個人衛生檢查評比制度，并進行抽查打分。

6、開學初衛生大掃除。

三月份：

1、預防春季傳染病宣傳講座。

2、利用校園廣播對學生衛生行為習慣養成進行教育宣傳。

四月份：

1、小學生衛生知識講座。

2、各班認真抓好衛生工作，注意學生的個人衛生。

3、小學生心理健康知識講座。

五月份：

1、“5．20”營養日知識講座。

2、“5.31”世界無煙日廣播講座。

六月份：

1、各項衛生評比總分，表彰優秀。

2、衛生資料的總結、補充、收集、整理

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇五

為在廣大師生中倡導科學健康的生活方式，形成科學、健康、文明的生活行為，促進全社會的健康、文明行為意識的形成，全面提升廣大師生的身體素質和健康水平，按照區委、教育局《“健康唐山、幸福人民”行動20xx年工作方案》的要求，結合實際特制定創建無煙學校工作的實施方案：

以科學為指導，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛生、環保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，減少吸煙對學生產生的危害，為學生創造一個健康、文明、和諧、優美的校園，為健康校園的創建工作添磚加瓦。

增強師生衛生意識、健康意識、環保意識、節約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養師生良好的行為習慣，增強師生的自我保健意識與能力。在辦公室、會議室等地方設置 “ 禁止吸煙 ” 等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

制訂并完善學校控煙制度，將控煙情況納入學校目標考核工作。開展全員監督活動，對教師在校內外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的`盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。

做好創建無煙學校的工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。 一是積極組織師生開展 “ 遠離煙草，珍愛生命 ” 主題活動教育全體師生統一思想提高認識，自覺禁煙。二是積極開展組織板報展評等活動，促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將 “ 吸煙有害健康 ” 的內容納入健康教育計劃，充分利用體育與健康課對學生進行教育，培養學生良好的衛生習慣。

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇六

物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法，確立為教學服務為師生服務的意識，有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件，才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

1．做好物理實驗室的文化布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，對實驗室的儀器重新調整。

2．根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯，實驗過程中注意實驗的直觀性，背景的突出，活動的東西容易引起學生注意等；分組實驗中做到儀器完好，根據教學要求配備好儀器，出現故障及時排除。

3。根據要求安排好物理實驗考查工作，保證實驗考查工作順利完成。

4．認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。

5．根據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制，盡力滿足教學需要，增大物理實驗的開設率。

6，配合各實驗員做好實驗。

7．搞好實驗室的常規管理工作，做好防火、防盜，清潔衛生工作等。

實驗室管理員 ：

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇七

我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。

近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對于學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利于他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前，學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業，學校是人生的轉折點；使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。

2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養學生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

4、做好學校教材征訂、發放工作，確保課本發放及時到位；

5、在圖書館業務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業務學習，提高自身的專業水平，以更好的質量服務廣大的師生。

1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

3、利用現代化信息網絡，及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息；

4、利用學生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找；

8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。

10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動，圖書館與各年級組做好合作伙伴，共同完成各項準備工作。

11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學生圖書借閱，開始流通。

12、十月與十一月更新圖書館網頁。暑假讀書評比活動，對獲獎學生進行表彰。學生閱讀競賽。

13、十二與元月評選“讀書小學士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書（循環使用教材）和教學掛圖的回收和整理工作。

總之，圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，不斷完善本館。

學校工作計劃匯報 學校工作計劃工作目標篇八

每一個班級，都客觀存在著或多或少的“學困生”，他們構成了班主任工作的重點和難點。所謂“學困生”，即指家庭經濟困難、學習困難和思想困惑的學生。幫助學困生擺脫困境的成效如何，很大程度上反映著班主任工作的成敗得失，所以，這是一個很有現實價值的課題，特別是在新課程改革背景下，如何有效地既尊重學生個性又有所針對地進行教育引導，值得我們每一位班主任細細研究。

學困生的共性

出現“學困生”的原因是多樣的，進行幫助的方法也應是多樣的，但對已有的學困生，倘若深入研究，我們卻不難發現他們的一些共同的特點：一、心理上主要表現為：①自卑；②脆弱；③敏感；④封閉。二、日常行為上，常常表現為：①不合群；②易激動或易消沉，愛感情用事；③丟三拉四，不能很專心地任務；④服裝打扮上追求時尚，一味扮酷；⑤常常違反校紀校規，特別是不遵守紀律。三、人際關系處理上：①對待教師，敬而避之；②對待同學，或疏遠、或欺負、或捉弄、或拉攏一批打擊一批；③對待家長，常常隨心所欲，并不時地蒙騙；④愛和社會上問題青年交往，程度嚴重的，甚至喝酒、抽煙、或出現違法情況。

要幫助“學困生”擺脫成長過程中的困境，班主任必須做好大量的細致的工作，而最主要的是走進他的心靈空間。結合我班的實際情況，現制定以下幾方面的工作計劃：

對癥下藥，是治病的關鍵。要幫助學困生，班主任應該通過多種渠道了解其“困”的原因。一般的方法有：①平時觀察。老師可以在班級環境中直接觀察他們的言行舉止。也可以故意創設一種情境，讓他們充當主角，留心觀察，還可以通過班委會成員，暗地里觀察，并在一定的時候，委托其他科任老師幫助觀察，班主任老師和其他老師隨時交流。②家訪座談。家訪時，巧妙地查詢他們走進困境的歷史，盡可能多了解他們的有關案例，不過，這種家訪，要注意不要讓學生在場。③通過其他學生了解。

班主任必須在自己的心靈空間構建愛的驛站，讓學困生的心靈馬車可以隨時停靠。比如，我可以先行主動創設溝通渠道，如和學困生共同就餐、邊吃邊聊；或飯后邀請他們散步、邊走邊談；或課余與他們共同參加一些他的感興趣的體育活動，活動后和他們交流心得體會；或師生通信，；還可利用主題班會，鼓勵他們勇敢地說出內心話。

對家庭經濟困難的學生，我自己要想方設法在物質上給予幫助，也可發動班級學生，為他們奉獻愛心；對學習困難的學生，可以在桌位安排方面，故意安排一些成績優異的學生在他們周圍，盡心幫助他們解決實際困難，也可為他們聯系一些學科的老師，對他們進行補習或面輔；對思想困惑的學生，多用激勵機制、表揚手段或優秀事跡感染等方法；……總之，關愛的氣氛必須濃郁。

現階段教育，班級管理過分追求統一的標準，這對所有學生的成長都不利，尤其是對學困生，更為不利，困為，有許多標準，他們一時還很難達到，所以，從某種角度說，這種有標準化無標準更為有害。要肯定學困生的成功，需要制訂個性化的標準方案，并和他們協商，使他們產生爭取合格逐步向上的沖動，或者，在班級里設立分層目標，由學生自由選擇，然后確定，并以此為依據進行考核。自然，在執行或操作的過程中，也要防止過高過低的現象，班主任心目中要首先有評定每個學生的基本尺度。

總之，學困生的幫教活動，能轉變班風、改變班級面貌、十分有利于學生的成長，并且其方法、途徑的探索，更是一門科學、一種藝術。