人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生畢業(yè)文案50條簡短 小學生畢業(yè)文案簡短篇一

2、記得你多次積極舉手回答問題，證明你是一個勤學善思的女孩，老師打心眼里喜歡著你。偶爾，你也會犯一個小小的錯誤，老師出于對學生的愛與嚴格要求，批評了你。可是你要明白，批評也是一種關愛，我就算對自己的女兒也一樣。如果她在成長的路上犯了一個小錯，我也會批評的。懂事的你，一定會理解我的心意。

3、您不是一名演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是一名歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是一名雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

4、我非常高興和老師、同學們一起度過了我一生中最快樂的童年時光，在這兩年多的日子里我結識了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊，里面裝載著我們的酸甜苦辣，喜怒哀樂。

5、畢業(yè)分手時，我們來日相聚，美好的回憶，讓我們留作紀念。帶上同學們的祝福，高興離去；帶上老師的知識放手去飛。六年的時光啊，即刻逝去，一聲祝福，心中甜美。離開母校， 不要流淚。莫讓母校難過，莫讓老師傷悲。學出本領，老師有光；做國家棟梁，給老師最亮的光芒；發(fā)出自身的金光，給家鄉(xiāng)最好的回報。打開心靈的窗戶，看清前方，展開自己的雙翅，向前飛翔！

6、親愛的孩子，你在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當你站起身來，頭已達老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當初那個小小的、哭喊著找媽媽的孩子。如今，你即將成為一名神氣的小學生，走進新的校園，老師在這里祝福你在未來的日子里過得更加精彩！

7、每次看到你，老師的心中就特別舒服。你是個細膩溫潤的女孩，既愛學習又敬師長。課堂上，老師經(jīng)常瞥見你專心的樣子，你總不會讓我操心，你總令我滿意。想到你，我就會微笑!

8、天南地北今分別，依依不舍何時見。

9、我們大家曾走在童年的路上，看著我們大家成長的路，腳步向我們大家遠去了，我們大家的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

10、小學教師給小學畢業(yè)生的畢業(yè)寄語小學教師給小學畢業(yè)生的畢業(yè)寄語

11、你是一個既聰明又調皮的孩子，真的讓老師喜歡也讓老師憂愁。最近，你已經(jīng)改變了很多，老師非常欣慰。當你的眼神和我交流的一剎那，你告訴了我：“老師，我已經(jīng)很努力了。”祝你一天比一天有進步。

12、忘不了，校園浩瀚的星空，璀璨閃亮。

13、轉眼間，我們就要分開了，此刻，我覺得時間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學習了。雖然我們有可能不能見面，你有可能結交更多的朋友，但是，只要當時你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。

14、新來的我們一定會努力追趕你們的影子，延續(xù)你們的夢想，守住這片校園，守住這片大地，守住這屬于我們的青青校園。歡迎你們隨時回來進行驗收工作。

15、“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻順利，早生‘鬼’子”、“‘豬’你找到另一半，考上好大學”、“‘豬’你步步‘高聲’，‘杏’福安康，‘蘋’安大吉”……前不久，一位姓徐的小學畢業(yè)生家長告訴記者，看了12歲兒子的小學畢業(yè)留言冊，她感到苦笑不得，又有些擔憂：“這些留言怎么會出自小學生之手？他們到底在想些什么？”

16、友情，不是茶，越?jīng)_越淡;友情，是酒，越陳越香！祝你健康快樂！

17、“身體和心靈，總有一樣應該在旅行。”似乎很有道理。

小學生畢業(yè)文案50條簡短 小學生畢業(yè)文案簡短篇二

18、給同學：我們曾是一對朋友，我們曾是互相關心的一對學友，當我告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

19、當我渴求一滴水的時候，您卻給予了我一片海洋；當我渴求一縷陽光的時候，您卻給予了我一個太陽；當我渴求一點知識的.時候，您卻給予了我書的海洋；當我渴求一點關懷的時候，您卻給予了我無限的愛。季老師，您就是我人生星空中最亮的一顆明顯，伴我走向未來，您就是我人生道路上的最亮的燈，伴我走向成功。

20、六年捏，說長也不長，我們還沒有把作業(yè)寫工整，一眨眼后，就已經(jīng)畢業(yè)了。

21、這六年的點點滴滴，我終生難忘。

22、但是腦海里的那份真實的友誼依舊，

23、張文華同學寫道：今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里……

24、六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

25、再過幾個月，我們就要小學畢業(yè)了，我真舍不得離開這個集體和親愛的同學們，更舍不得離開我敬愛的高老師。在此，我想對老師和所有的同學說：“今后無論我走到哪里，都不會忘記你們，都不會辜負老師對我的教誨和殷切期望，我一定會更加努力學習，踏踏實實做事，成為一名有用之才！”

26、采訪中，記者所見的都是一本本裝幀精美、價格不菲的留言冊，鮮見充滿個性化的自制留言冊。“其實，讓學生自己設計制作畢業(yè)留言冊，不僅可以節(jié)約費用，還可以把書本上學到的知識運用到實踐中，更重要的是自制留言冊給學生一個自由發(fā)揮的空間，學生們用手中的紙和筆，描繪出對小學生活的留念和對中學生活的憧憬，也加深了師生之間的感情。”市松鶴路小學老師李萍說。

27、六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。

28、給同學的：我們都在一個起點上，我們該向前沖，不管前面有多少困難都打不敗我們，我們是最強的！

29、然后一切的一切都變質了……

30、原來這是我小時候的夢，一個甜美的夢。

31、畢業(yè)了，傷感的話不說，說就說愿你以后順利。

32、你我曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，你我曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，你我曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

33、瀛︿範鏄嚜宸辯殑浜嬫儏錛屽濡堜笉鎯寵繃澶氬弬涓庡拰騫叉秹錛佸彧甯屾湜鍗沖皢姝ュ叆涓鐨勪綘鑳藉悎鐞嗗埄鐢ㄨ嚜宸辯殑鏃墮棿錛岃€愬緱浣忓瘋瀵烇紝鍚冨緱浜嗚嫤錛屽鑷繁鈥滅嫚鈥濅竴鐐癸紝鎵嶈兘紱葷洰鏍囧拰鎴愬姛榪戜竴鐐癸紒馃挭

34、朋友，再見！朋友，珍重！ 小學5年就像一場夢 當夢醒時 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當我們夢醒時 想要挽留 可是一切都不會在重來 我只希望能再次走進那個美麗的夢中，似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 過去的5個春秋將成為我們永恒的紀念。 仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。