為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師演講比賽方案篇一

我校全體教師（班主任老師要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。

圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

另行通知

會議室

1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場。5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。

（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：

1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

學校領導、教師代表、家長代表

教師演講比賽方案篇二

為了引導七年級學生樹立正確的榮辱觀，加強學生的思想道德建設，提高學生的思想道德素質，把學生的“感恩教育”進一步推向深入，七年級部特開展本次演講比賽。

感動我身邊的人或事

1、演講比賽的題目由參賽選手自擬，內容須以身邊的人或事為例，要求有故事性，切忌空泛。

2、比賽規程

（1）選手演講前應先通報自己序號、姓名、年齡、所在班級以及演講時的題目。記時從通報演講題目理開始。

（2）演講控制在4分鐘以內，當演講進行到3分30秒時，工作人員將以特定的信號（聲音）予以提示,此時，選手應立即終止演講。

（3）每位選手演講結束時，均以“我的演講到此結束”示意，并向評委觀眾致意后再退場。

3、評分標準

①內容：緊扣主題，結合實際，突出亮點，立意新穎，文字優美(3分)②表達：自信投入，表述清楚，語言流暢，脫稿演講，可配以適當的背景音樂(3分)

③情緒：熱情洋溢，聲情并茂，感染力強，配以適當的肢體語言(2分)④儀容：服裝整潔，儀表端莊，臺風自然大方(1分)

⑤時間：嚴格控制在4分鐘之間 (1分)

⑥去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分。

4、參加活動面向七年級全體學生，每班先做好班內選拔賽，推薦1名選手參加年級部比賽，要求脫稿演講，比賽順序抽簽確定。

5、各班級將參賽人員名單及演講內容于 4月3日 （周三）前交年級部。

總分前二名為一等獎；3—5名為二等獎；6—10名為三等獎。

20xx年4月7日 星期日下午第八、九節課。

學術報告廳

主持：石蕓萱

評委：李翠萍 劉 麗努爾阿達力吐爾遜娜依

關靜娜薛海月張蘇娟

成績統計：陳春燕 楊亞楠 王燕

音 響：馬小梅

照 像：馬小梅

組織與協調：馬小梅

教師演講比賽方案篇三

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

1、紀念五四運動93周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

匯灣中學5——9年級學生

1、前期工作:

a、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果:

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分

1、 參賽者必須提前到場。

2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、 給獲獎者頒發獲獎證書。

****年4月10日

教師演講比賽方案篇四

為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求，深入開展安全宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體學生的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，學校組織開展一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，著力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。

以“校園安全”為主題。

題材不限，以安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。

20xx年5月中旬。

我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。

1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；

2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點后兩位；

3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯系實際，生動感人。

（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。

（三）普通話水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。

（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。

（五）其他要求：選手脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。

（一）高度重視，精心組織。各班級要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大學生積極參與。

（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。

（三）增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣師生的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。

教師演講比賽方案篇五

一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校 園文化生活，發揚比賽的優良傳統。

四、 參加對象 1——6 年級學生參與，各班擇優推薦 2 名參賽。

五、活動過程安排：

1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間：4 月 21 日下午

3、比賽地點：學校

4、比賽評委：

1——6 年級語文教師

5、計分統計：申傳民

6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學校，4 月 21 日按從低到高年級的` 順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入 即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣布名次;頒獎

八、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理：校委會 2、主持人：學生代表

十、注意事項：

參賽者必須提前 10 分鐘到場，到指定區域就坐。

附：評分標準如下：滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際，主題鮮明。

主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不 1——2 分 緊。

演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。

手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。

2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

教師演講比賽方案篇六

活動前言：青春張揚個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學子提供一個展現自我的機會，豐富師院校園文化，在校團委的支持下，由綠色環保協會攜手其他五大協會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環保演講比賽。

活動主題：青春綠色志愿者

主辦單位：南陽師范學院校團委

承辦單位：綠色環保協會

大學生調查研究協會

大學生職業規劃與發展協會

綠茵讀書會

春蕾志愿社

獨山玉交流協會

活動時間： 初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定

活動地點： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

活動對象： 全校學生

演講內容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學生。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環保、節約知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生對保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動流程：

1、前期策劃準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請系老師擔任評委(決賽)

②邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

(6)評獎環節

(7)頒獎

(8)主持人進行結束語

3、賽后工作安排

(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。

(2)賽后宣傳，寫好新聞稿，上傳到校園網站。

(3)做好活動總結。

4.獎項設置

一等獎1名 證書+獎品

二等獎2名 證書+獎品

三等獎3名 證書+獎品

優秀獎若干名 證書

5、經費預算

(1)設備：展板紙張 15元 海報： 15=5

教師演講比賽方案篇七

為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：

一、組織機構

成立勝峰中學**年師德演講比賽領導小組。

組長：王衛紅

副組長：何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉

成員：蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵

侯愛君戴萌魯光友

二、演講主題

以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

三、比賽辦法

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

四、日程安排

2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。

五、獎項設置

六、有關要求

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

附件：師德演講比賽報名表

教師演講比賽方案篇八

結合酒鋼集團公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

“我與企業共成長”

吉瑞公司全體團員青年

吉瑞公司團總支

(一)演講比賽

1.活動地點

吉瑞公司327會議室

2.活動時間：20xx年4月3日

3.演講稿要求

(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

4.評分規則

(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

(2)評分標準：

①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。

評 分 表

項目要 求滿分100分 評委打分

(30分)

1、思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，思想 積極向上，內容充實具體。10分

2、聯系實際，材料真實、典型。10分

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。10分

(45分)4、演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。10分

1、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。10分

2、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，10分

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。10分

4、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。5分

(10分)9、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝5分

1、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體。5分

10分)11、能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果5分

1、 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。5分

(5 分)13、 演講時間為4—8分鐘。不足時或超時，扣0.5分。5分

合計

1.計分方法

(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

2.比賽規則：

選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。

比賽結束后，團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。

3.比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

(3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

(4)主持人宣布演講比賽最后結果

4.評委確定

孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣

(一)加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

(二)結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。

(三)嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。

教師演講比賽方案篇九

學校“振興中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案

一、演講主題和內容

為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。

二、參賽對象

初中二年級 高中一年級

三、比賽時間

20xx年6月下旬

四、比賽地點

待定

五、參賽辦法

此次演講比賽分初中組和高中組，各校可自行組織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版發送xxxx。

六、比賽規則

1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。

2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。

3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。

4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

七、獎勵辦法

各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

八、聯系方式