范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的寒假作文600小學(xué)生篇一

寒假邁著輕盈的步伐走來了，雖說是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開寫作業(yè)、過年的時間，余下的也就寥寥無幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們在課余時間做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)，這樣才會使下一學(xué)期的知識掌握的更透徹。

在語文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問題；第三遍再大聲朗讀，總結(jié)出文章的中心與重點內(nèi)容。最后再把該背會的文章背得滾瓜爛熟，把改寫會的文章寫得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。

在數(shù)學(xué)方面，我們先要了解這冊書所要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，把這些內(nèi)容一一列舉出來，再把這類方法和內(nèi)容在生活中的應(yīng)用也寫下來；然后我們要把書本上的一些概念和重點語句畫出來背會；最后我們要把課本上的應(yīng)用題和例題統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)認(rèn)真真的看一遍，把題型及牢固。

在英語方面，我們要知道一個重點：“讀”、“背”、“寫記”、“說”，掌握了這五個方面，英語應(yīng)該就沒有問題了。首先“讀”要讀的準(zhǔn)確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著學(xué)到更多新知識的心態(tài)去讀；接下來是“背”，背書也是英語的一大難點，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫”，為了掌握單詞短語，一遍一遍地寫已經(jīng)是平常的.事情了，所以我們要懷著開心的心去寫，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著“記”也來了，告訴我們邊寫邊記，如果只寫了而沒有記，那寫的知識就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說”，英語要大膽說，把自己想表達的意愿盡可能的用英語和肢體表達出來，還要多和別人一起英語對話，這樣可以提高英語的水平。

寒假已經(jīng)到來，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預(yù)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過一個快樂而又多彩的寒假！

我的寒假作文600小學(xué)生篇二

我在寒假里，發(fā)生了許多有趣的事情，比如說，過年的時候，我站在陽臺上，觀賞家家戶戶放的煙花，但其中有一個我記得最清楚的一件事，就是我學(xué)會了騎自行車。

還有一個星期就要開學(xué)了，我的哥哥說：“你都這么大了，還不會騎自行車，你看他們比你小的孩子都學(xué)會了騎自行車，你呢？還不趕快去學(xué)自行車。”

我不想學(xué)自行車，我的哥哥就鼓勵我說：“如果你今天下午學(xué)會了騎自行車，我就給你10元錢?！蔽乙宦牼蛠韯帕?，于是我就趕緊扶了自行車來到院子里面，開始學(xué)起來騎自行車。自行車并沒有我想象的簡單，掌握平衡是最重要的，一開始，我就是無法掌握平衡，每次騎了上去就會掉下來。我雙手扶著自行車車把，左腳踩著腳踏板，難后又用右腳一蹬地，就坐了上去，可是沒有走多遠(yuǎn)自行車就不動了，然后我就摔倒在地。我狼狽的從地上爬了起來，拍干凈了身上的灰塵，但我不氣餒，又繼續(xù)去學(xué)著騎自行車。

我扶著自行車來到了一個下坡的地方，我想這里下坡肯定會很快就能學(xué)會，因為不用費什么勁啊，我就能坐到自行車上去，像哥哥他們一樣騎著自行車。我雙手緊握車把，緊緊的抓著，然后左腳踏上了腳踏板，右腳使勁一蹬地，自行車就出發(fā)了。我輕松了坐在了車座上，雙手小心好掌握著方向，保持著平衡讓自行車不摔倒，在我的努力下自行車滑道的坡底，我也安全都下來了。有了這一次的經(jīng)驗，我又將自行車扶到了平地上，我像剛才那樣，小心地扶著自行車，然后就坐了上去，雙腳小心地踩著腳踏板，不一會兒自行車子，在我的努力下就騎了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

我終于學(xué)會了騎自行車，我好高興?。《椅疫€得到了哥哥獎勵我的10元錢，真是一件一舉兩得的事情。

從這件事情中我學(xué)會了，做什么事只要肯堅持，不怕吃苦，就一定能夠成功。