當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

水孩子好詞好句好段讀后感 水孩子好詞積累篇一

自言自語、愁眉苦臉、干凈利索、

自以為是四處張望、破門而入、

稀奇古怪、不可開交、成群結隊、

一動不動、津津有味、恍然大悟、

扯來扯去、粉身碎骨、成千上萬

心滿意足、囫圇吞下又踢又咬、

心滿意足、彬彬有禮、古里古怪、

地動山搖、絞盡腦汁、紋絲不動、

不負眾望、風調雨順、

（1）有些事雖然你有能力去做到，但你會選擇不去做。

（2）他來到一個池塘里，那里有許多小鱒魚。他玩弄他們，揪他們的尾巴，他們從他的指間滑出去，驚得跳出水面。

（3）他身體雪白，尾巴橘黃，眼睛閃動著絢麗的色彩。

（4）可是她長得很高，很美，有一雙明亮的灰色眼珠，又烏又密的頭發垂在臉旁，襯得兩頰很紅潤。

（5）他要叫他們把裝煤灰的口袋扛回家去，自己卻騎著驢子走在他們前面，嘴里含一根煙斗，衣領鈕扣孔里插一朵鮮花，像個國王走在自己軍隊的前面一樣。

（6）這是一片幽靜、沉寂、富饒、幸福的地方；望上去只是地面上的一條又窄又深的石縫，非常之深，而且非常之偏僻，連那些壞妖精簡直都找不到這里。

（7）大榆樹在金綠交映的草場上面沉睡著，樹底下那些牛也沉睡著。

（8）你體內有生命，是生命使你成長，走動和思索，然而你卻看不見它。

湯姆對眼前發生的一切迷惑不解，以致驚慌失措，他渴望找到一個明白人問出其中的原委。無已知那個被一根半埋在泥土中的體面爾古老的拐杖絆倒了。“你瞧，這兒住的是一些可愛又可憐的小孩子們。他們愚蠢的父母，沒有讓他們像小孩子一樣該做的那樣，去摘摘花兒，做做泥餅，掏掏鳥巢，圍著醋栗樹叢跳跳舞，而總是讓他們做功課，做啊，做啊，平日學平日里的功課，禮拜天學禮拜天的功課，每個禮拜六有周考，每年有年考，每種考試要重復七次，好像覺得飽食即美餐，越多越好，直到他們的腦袋變大，身體變小，他們全都變成了蘿卜，身體里除了水之外幾乎什么也沒有了，而且他們的葉子長出來就給掐了，長得快，他們愚蠢的父母掐得也快，不讓他們有絲毫綠色的東西。”那根拐杖的話里充滿了憐憫。湯姆也跟著嘆息道：“如果親愛的福善仙人知道了這件事，會讓人給他們送來許多陀螺，球，彈子等玩具，讓他們生活得極其快活。”

水孩子好詞好句好段讀后感 水孩子好詞積累篇二

黑乎乎狼狽掩蓋氣呼呼著迷呵斥欣然

又熱又渴二話不說天經地意炎炎烈日

又黑又丑兇神惡煞各式各樣翻來覆去

氣勢洶洶零零星星苦不堪言忐忑不安

他對于老教授這種不禮貌的做法非常生氣，于是像老鼠被逼得走投無路那樣，勇敢地反撲過去，一直把老教授的指頭咬出了血。

可憐的湯姆光著腳，像一頭小黑猩猩一樣向樹林里跑去。

當時湯姆眼看著好吃的東西分給大家，忍不住流出口水來，眼睛睜得像貓頭鷹的眼睛一樣圓。

湯姆抬頭一看，望見頭上一大片烏云遮住了天空，接著雷聲四起。不一會，就下起了傾盆大雨，還有冰雹，它們就像子彈一樣打進水里，在水面激起許多浪花。

今年暑假，我讀了一本名叫《水孩子》的書，感受很深，這本書生動有趣，非常精彩，讓我百看不厭。

故事的主人公湯姆是一個孤兒，他在殘忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下專干打掃煙囪的活，他經常被老板打罵，賺來的錢都被老板拿走了，他經常挨餓，穿的也很破爛，很可憐。有一次，老板帶湯姆去一個富人家打掃煙囪，因為富人家的煙囪很多，也很長，湯姆迷了路。

一不小心，掉進了富人的女兒艾莉的房間里，老保姆以為湯姆是小偷，就喊來了許多人捉他，湯姆拼命逃跑，在仙女的幫助下變成了水孩子。開始他在水里自由自在地生活著，但生活的寂寞使湯姆不停的搞惡作劇，傷害水中的小動物。在屢次遭到教訓之后，他和許多水生物成為了好朋友，并從它們身上學到了很多知識，他的志向也越來越大，準備向大海出發尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅，使湯姆懂得了很多道理。

在圣布蘭頓仙島上，他與水孩子相遇、玩耍，在仙女的感化教育下，湯姆不斷地成長起來，改掉了身上的缺點和壞習慣，并且學會了獨自面對艱難險阻，憑著自己的智慧和毅力，克服了重重困難，最后成為了一個堅強、勇敢、善良、誠實的好孩子，又成為了科學家，和艾莉過上了幸福美滿的生活。

這是充滿智慧和幻想的一本書，它凈化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的知識。它告訴了我這樣一個道理：要做誠實、善良、勇敢的人，與同學友好相處，面對艱難，要用自己的'智慧勇于克服，還要正確地面對自己的缺點和不足，及時改正，不斷完善自己，成為國家有用的棟梁之才，這樣我們的社會才能更加和諧。

我也暗暗下定決心：向最后的湯姆學習，做一個正直、心胸開闊、不怕困難、樂于幫助別人的好孩子，努力學習，不斷提高自己，成為國家有用的棟梁之才。