在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的理想六年級作文500字 我的理想六年級作文450字左右篇一

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，我想當教師的這個理想來自于我的老師。

老師像辛勤的園丁，無怨無悔地呵護著我們，給我們澆灌名為“知識”的甘泉。在我眼里，老師的知識淵博，上知天文下知地理。每當老師轉過身在黑板寫字，看著老師的背影，我心里的這個理想更加堅定。我多么希望有一天，我也能像老師一樣，把自己所知道的一切教給下一代。

當然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才會有收獲。我曾經看過老師的教科書，可是我壓根就看不懂，像在看天書一樣。我心想：既然我看不懂老師的“天書”，還不如先把我現在的知識學好，為了以后的學習打好基礎。

為了這個理想，我從今以后一定要好好學習，天天向上，不辜負老師和父母的期望。我要為了教師這個目標奮斗！上課我要認真聽講，做好筆記，下課預習課文、準備學具……

史立茲說過一句話：理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以想航海者一樣，借著星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝著理想前進，總有一天會成為一名優秀的教師，將知識傳授給下一代。

這就是我的理想，這就是我人生導航的燈塔，我將追隨者它奮力向前沖！

我的理想六年級作文500字 我的理想六年級作文450字左右篇二

列夫·托爾斯泰曾經說過一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。而我理想的方向就是當一名電子工程師。

你們想知道我這個理想是怎么來的嗎？哈哈，那我就告訴你吧。其實呢我這個理想主要是來源于我的爸爸，他是一名不折不扣的汽車電路工程師，由于它的技術非常的精湛，所以每天都會有好多人來找爸爸修汽車。那時，我的好奇心又起來了，爸爸每天下班回到家，我總是問爸爸：爸爸，爸爸，你是怎么把車修好的呢？但爸爸卻告訴我說，只要你學會了你就明白了，于是，上一年級的時候，因為課程很少所以天天就看爸爸修東西，后來就越來越感興趣了，從而產生了這個興趣。

為了實現這個理想，我也做出了很多努力。只要一有時間，我就專心致志的看這方面的書籍，但我都是囫圇吞棗地看，也嘗試著用電烙鐵焊接東西，也逐漸做出了一些奇妙的作品。五年級假期的時候，我專門搞出了一個多功能的電子鐘，注冊那天，我把它帶來到了學校，也得到了同學們的認可我這個作品做得很好。

雖然我這個理想非常好，但也有人反對我學這個。一次，是星期六中午的事。正當我高高興興的調試好我的電子鐘的時候，突然傳來了一個叫聲：兒子出來吃飯了。

哦，我知道了。我說，但是屁股好像涂滿了502膠水，把我和凳子緊緊的黏住，怎么也不放開。

媽媽見我沒反應又叫了一聲，但這一聲聲音更加大了。

但我還是無動于衷，怎么也不肯放棄，還在努力的搞。

這下可好了，媽媽又發火了，沖進我的'房間里大聲叫：怎么叫你都出來吃飯呢？是不是屁股又癢了呢？如果你再不出來的話，你信不信我把你這堆臭垃圾統統拿去賣掉。

我怕媽媽真的會把我這些很有用的東西賣掉，就乖乖的照著媽媽說的擦臺吃飯。然后狼吞虎咽地把飯吃完，并沒有像媽媽一樣細嚼慢咽。匆匆吃完后又繼續弄我的東西，媽媽只好不再說什么了。原來媽媽只是擔心我的學習成績降下來。

我一定會更加的努力去實現這個偉大的理想。

我的理想六年級作文500字 我的理想六年級作文450字左右篇三

古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”

一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

我的理想是當一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來體現中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來要當一名杰出的書法家，可是，大人們并不認為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學家啦，發明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書法家的理想！每每當我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細細地體會一番。如果，我登上了書法家的“寶座”，我便定會練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時候，我便會寫出一幅幅工工整整的對聯。讓自己的家充滿書法氣息。

記得有一次，老師布置完回家作業時，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業，整好了自己的位置，回了家……

許久，我才回到了家，坐到了椅子上調好心態與姿勢，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個變臉“又是我大展身手的時候了！”

在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作”出場了。

夢想不是空想，實際行動才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”，不是說“想”就能成，所以，從現在努力向“夢”邁近，讓它不是夢！

我的理想六年級作文500字 我的理想六年級作文450字左右篇四

我的理想是做一名歷史學家，一位理性達觀的歷史學家。

從小我就喜歡閱讀，上小學后媽媽給我訂了《探索歷史》雜志。雜志上經常登載歷史故事和歷史小知識，譬如《趙氏孤兒》、《不破匈奴誓不還》等，還有和讀者互動的小環節，看起來一點兒也不枯燥無味。可以毫不夸張地說，這本雜志引領我進入了歷史的殿堂，吸引著我去探索歷史的奧秘。從此，我就和歷史結下了不解之緣。

有一次在郊外拍藝術照。閑暇之余，我和負責化妝助理的姐姐聊開了。“姐姐，你知道餃子有哪些別名嗎？”大姐姐想了半天也沒想出來，“哈哈，告訴你吧，餃子在東漢時期叫做嬌耳，唐代時叫湯中牢丸，元代叫時羅角兒，明朝時叫粉角，清代時叫做扁食兒、煮餑餑。”看著大姐姐一副恍然大悟的樣子，我忍俊不禁，得意地搖晃著身體，哈哈大笑起來。

去年六月份，我和媽媽去十三朝故都——西安參觀了秦陵地宮和世界第八大奇跡——兵馬俑。聽導游說，如果把地宮全部發掘出來，它的面積會比兩個澳門還打。而銅車馬的工藝之復雜、制作之精巧更令我折服。我被深深地震撼了，古人是多么有智慧啊！在工器具不夠發達的條件下，他們是怎么制作出如此精美的銅車呢？圍繞著秦俑的修筑還有幾個歷史疑點，比如，秦始皇陵有多深？地宮位置究竟在哪里？我這個小歷史迷也在關注著這些問題的答案。

現在流行穿越劇和穿越小說，如《步步驚心》《宮鎖心玉》《宮鎖珠簾》等等，情節雖然精彩曲折，單有一部分故事情節卻出現了和歷史不搭的穿幫描述。比如在《宮鎖珠簾》這部戲里，十七阿哥胤禮對著一幅畫，說花上兩個年齡相仿的小孩是他和四阿哥胤禛，可在歷史上，四阿哥生于1678年，十七阿哥生于1697年。十七阿哥出生時胤禛就已滿19歲，而畫上的孩子卻看起來像是4、5歲，但十七阿哥在這個年齡時，四阿哥至少在20歲以上。難道四阿哥胤禛，這位偉大勤勞的雍正大帝野返老還童，穿越了一把不成？這么大的一個錯誤，難道歷史顧問根本沒看見？或是有意避之不理？要知道，有一些觀眾就是靠這些穿越劇來彌補歷史知識的，居然存在這樣的錯誤未免誤人子弟。

可不要以為我想做歷史學家僅僅是為了炫耀知識。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。歷史是過去發生的事，它已經不可能再恢復了。但我們不應該忘記歷史。探索并認清歷史的真相，從中吸取前人經驗和教訓，以預測未來可能發生的災難，尋求正確的社會發展途徑，為人類造福，不是非常有意義的事情嗎？所以，我的理想就是當一名不斷追求歷史真相、領悟人生哲理的歷史學家。