無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
體驗痛苦作文篇一
——題記
黑色的繭束縛了柔軟的軀體，卻成就黑色的蝴蝶映在黑色的眼睛；黑色的火焰焚盡華羽，終會有黑色的鳳凰昂首于天際。生命中被涂上一抹純粹的暗色調，痛苦又何嘗不美麗？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！?/p>
你的雙手，輕撫過憔悴的面龐，綰起三千銀絲；你的眼中，映著崩塌的家國，滿眼熹微晨光下飄飛的柳絮；你的胸中，翻覆著國恨思愁，柔情的淚與沸騰的血液翻涌，將豪邁與剛毅傾吐。無情而又多舛的命運，它無法將你打垮，坎坷與不公，卻賜給我們一個剛柔并濟的易安。
你“尋尋覓覓”，妄想于國破家亡中覓得一個平穩的歸宿，一份安心的幸福。無奈塵煙四起，時局多變，你只能倚欄憑窗，抬首望月，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，落得個“人比黃花瘦”。但易安，你又偏偏不是個只會頹然感傷的弱女子，感謝曲折與苦痛，磨練了你的心性，造就了你寶貴的巾幗之氣。即使消瘦憔悴，面對著浩蕩的烏江之水，你也能將長袖一擺，豪邁吟出“至今思項羽，不肯過江東”！
痛苦帶給我們一個無可替代的易安，痛苦也美麗，是痛苦，造就了美麗。
“住進布達拉宮，我是雪域最大的王。流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎?！?/p>
似乎自你出生之日起，上天就降下了你不同凡響的預兆。你才華橫溢、熱愛自然，追求自由與廣闊的天空。你幸被選為轉世靈童，本該擁有輝煌而盛氣的一生，無奈偏活在西藏時局最最動蕩的年代，能陪伴你短暫而精彩的生命旅程的，竟是陰晴莫測的命運?，F在有多少人愛慕你圣歌表面的浮華，總把你簡單地想作一位離經叛道的情僧。他們不知，痛苦和磨難造就的，不是一位多情少年郎，而是清明的眼底可以映出西藏澄澈蒼穹的圣僧。你在充滿苦厄的生活中所領悟的、所傳播的，又豈是三言兩語可概括的？
“逝水緩緩流淌，魚兒自由生長。魚兒悠哉游哉，身心這般安泰”?？v使命運無情，世事弄人，上天給予你不公瓶的苦難，人心叵測，明爭暗斗，世俗的塵灰紛擾了寧靜的雪山，你卻還是輕輕唱著自己的歌，用你純凈的雙眼去眺望金燦燦日頭下的那一片雪白。
或許于你，痛苦只是一種修行，而于我們，痛苦卻送給我們神秘而飽含魅力的一代詩圣。于是，痛苦也變得美麗，是痛苦，成就了美麗。
當杜甫揮筆落下《茅屋為秋風所破歌》時，他經歷的所有滄?？嗤?，已隨著最后那墨透紙背的一捺，統統轉為了美麗。薄軟白綾糾纏上玉環細膩的脖頸，骨肉成土，她與她的君王從此陰陽兩隔，這一刻，皎潔的月光也失了顏色，吐出一地清冷，兩個人的痛苦，成就一段凄涼的真愛挽歌。在這時，痛苦，也成了美麗。
心與骨的痛，血與淚的歌，冷漠無情的命運從來將人玩弄于鼓掌之間，而經過千百年的發酵沉淀，前人生命的陳谷，也能釀成醇香美酒，留待我們輕抿慢嘗。
痛苦，也美麗。
體驗痛苦作文篇二
最近比較煩，比較煩，比較煩，煩心的事怎么也訴不完。上初中了，我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云，把我蔚藍的心境遮蓋的嚴嚴實實，有時候真讓我有點喘不過氣來。初中對一些同學來說是枯燥的，對一些同學來說是快樂的，可對我來說，初中生活是痛苦的，伴隨著這無比痛苦的心情，我總結出了無比痛苦的三點。
痛苦一：作業多
作業好多啊，我懶洋洋地倚在書桌上，眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業，長嘆一口氣：“媽呀！這么多作業，還不得寫到猴年馬月啊?！本驮谖覝蕚湔褡骶駥W習的時候，我居然驚奇地發現，我的作業都寫完了，我眼睛一亮，跳起舞來，不料，門外卻傳來媽媽雷霆般的怒吼：“都幾點了還不寫作業，不想睡覺啦！”我這才從桌子上爬起來，哦，原來是做夢啊，于是，我有望了望那座“小山，”發出了和剛才一樣的嘆息：“唉”
痛苦二：壓力大
壓力好大啊，它就好似一副鐐銬，把我牢牢地鎖住，不給我一絲喘息的機會。在每晚的十一點鐘，我總會從書包里甩出一本本厚如字典的課本，嘴里還念念有詞：“今天的任務是預習語文，復習英語，歷史，鞏固地理，生物，還有?！比欢诙靵淼綄W校，老師的批評仍是劈頭蓋臉。唉......
痛苦三：成績低
初中的七門主科，門門都重要，落下就很難往上趕了，所以，我就去投入更多的精力去學，雖然不敢說門門都優秀，可我的確是努力去學了，自我評價還是很不錯的，可是，每當卷子發下來，我又總會捶胸頓足，痛心疾首：“這道題我會做怎么就錯了?！狈址址?，學生的命根，說得一點也沒錯，唉......最近比較煩，比較煩，比較煩，煩心的事怎么也訴不完......
體驗痛苦作文篇三
誰都有著對成長的感受，誰也無法阻止自己的成長。有的人，希望能夠幸福地長大，有的人希望能夠慢慢長大，有的人希望能夠……然而，我卻希望就這樣痛苦地長大。
對于“痛苦地長大”，我認為最能體現其意義的只有這樣一句話——成長的日子，“撕著皮連著肉”。
成長的日子是痛苦的。日子隨著成長一點點流去，我們的責任越來越重，我們不得不花費更多的精力去一一接觸自己的責任。我們的責任也許永無止境，這會使我們心上的一塊永遠無法落地，甚至死也帶著痛苦到墳墓里去……正因為如此，我們不得不承認，有些人希望永遠長不大！
但在痛苦地成長中，我們同樣也獲益著。只有痛苦地成長“傷痕累累”的我們才會珍惜現在，才有可能在社會上立足，才能再實踐中出真知，才能體味苦樂循環的滋味。不但如此，痛苦地長大召喚著我們的未來、鍛煉著我們的心智、激勵著我們學習、鼓動著我們時刻進步！正如老子所說“一切事物都有正反面”，成長亦是如此。
同時，成長也象征著蛻變，就如破繭成蝶的痛苦掙扎，只為換來另一段不一樣的人生。政治青春期的我們，有著生理上和心理上的變化，對此，我們應當以正確的心態去面對和從容地接受——因為在成長的路上，會使我們受益頗多。
朋友們，就請這樣痛苦地長大吧！
體驗痛苦作文篇四
曾經想過空中的浮云會落下來嗎？
曾經想過熾熱的太陽不再發光嗎？
弱者的心中沒有光明，弱者的眼前沒有希望，弱者的腳下踩不出通往光明的道路。
有人說，人一出生就進入了一所大學，它的名字叫痛苦。這是一所沒有人報考的大學，但是從這里走出去（畢業）的，大抵都是面對痛苦永不言敗的成功者。
痛苦就像一塊石頭，是勇者腳下的鋪路石，是怯者足下的絆腳石。勇者從嚴就不畏懼痛苦，因為多一次挫折，你的閱歷便豐富了一些，同時，離成功也更進了一步。痛苦的價值就在這一個個勇者的身上實現。
屈原的痛苦是被逐流放，但《離騷》便是苦難的價值，倘若他當時心灰意懶，那是否還有今天“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”的名句呢？
貝多芬的痛苦是雙耳失聰，但第九交響曲的成功，便是苦難最好的價值所在。
中國的痛苦是被各個列強瘋狂瓜分，使這有著五千年文化沉淀的泱泱大國一時間傷痕累累。但如今經濟騰飛，在世界舞臺上扮演重要角色的東方睡獅的咆哮聲不正是苦難價值的真正所在嗎？
“人生真諦在何處？只在經歷不平凡。”每一次痛苦都是一場不平凡的經歷，它帶給你經驗，帶給你希望，帶給你一把筑就成功的斧子！
我們沒有必要去躲避苦難，更沒有必要去憎恨痛苦，它只不過是一塊磨刀石，會把你越磨越鋒利，去刺破一個更比一個堅固的痛苦，讓你最終站在成功的領獎臺上。
我相信，因為我們年輕，年輕沒有失敗，一次次苦難我們不會懼怕，我們會笑對它，我們會從痛苦的煉獄中昂首向前。
試想，生活中沒有挫折，人生是否依然精彩？
試想，道路上沒有失敗，成功以后是否依然會那樣的喜悅？
朋友，風雨后才會見彩虹，風華正茂，意氣風發的你，是在痛苦中呻吟，還是勇敢地去實現它的價值呢？
體驗痛苦作文篇五
雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發七彩光芒。我——也在痛苦中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀這么好的學校，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在床上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風聲嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。
晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板?！爸ā遍T開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多痛苦。痛苦就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞；痛苦就像晴空里的陰云，刺破他，就能發出耀眼的陽光；痛苦就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前，那一次次痛苦，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
