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寫桂花作文400字作文 寫桂花作文600字初中篇一

學(xué)校操場(chǎng)旁的小花園里，生長(zhǎng)著許多桂花樹(shù)，它們的高度有兩層樓那么高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥，在夏日里，我們?cè)跇?shù)下玩耍游戲，桂花樹(shù)像一把大傘，幫我們擋住了酷暑，帶來(lái)了涼爽。

桂花樹(shù)那黑灰色的枝干有碗口那么粗，上面布滿了細(xì)小的裂紋，像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣，用手摸上去，感覺(jué)非常粗糙。

桂花樹(shù)的樹(shù)枝也是黑灰色的，有的很粗，有的很細(xì)。

樹(shù)冠下長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，仔細(xì)一看，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，似乎風(fēng)一吹，那些葉子就要從樹(shù)上飄落下來(lái)，葉子的形狀是橢圓形的，還向外微微彎曲，用手捏一捏，感覺(jué)非常的硬。

葉片下，就是桂花了，一簇簇金黃色的桂花聚在一起，就像無(wú)數(shù)閃亮的小星星，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍，上前聞一聞，就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里，那香味，好像把我一天的疲勞都給消除了。

桂花不僅能發(fā)出陣陣清香，還有很多奇妙的用途：可以泡茶，做桂花糖，制成止咳化痰的藥品。

我們學(xué)校有高大的梧桐樹(shù)，美麗的樟樹(shù)和槐樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還是桂花樹(shù)。

寫桂花作文400字作文 寫桂花作文600字初中篇二

秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉子慢慢變黃凋落。不過(guò)，這時(shí)的桂花卻開(kāi)得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。

小學(xué)的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業(yè)的小學(xué)生，背著裝滿課本的書包與同窗好友手挽著手漫步于校園。

桂花開(kāi)了。她輕輕地說(shuō)。

是啊，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。

每當(dāng)放學(xué)時(shí)，校園小徑上都鋪滿了飄落的桂花。

有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進(jìn)教室。同學(xué)們，你們最近表現(xiàn)得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話音剛落，同學(xué)們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。

幾個(gè)月之后，一場(chǎng)畢業(yè)考試遣散了我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)。走出校門時(shí)，夏季已經(jīng)來(lái)臨，所有的樹(shù)葉子都綠得發(fā)亮?；赝@小徑上的桂花樹(shù)，我真擔(dān)心再也聞不到母校的桂花香。

九月如約而至，我進(jìn)入了一所美麗的新學(xué)校眉山東辰國(guó)際學(xué)校，這兒的桂花竟也開(kāi)得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風(fēng)景，雖然少了相伴六年的同學(xué)和老師的身影，但幸運(yùn)的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。

我深吸一口濃濃的花香，嘴角上揚(yáng)，加快腳步向教室走去，心中默想：每一所學(xué)校，都應(yīng)該有幾株桂花樹(shù)，每一株桂花樹(shù)下都有癡癡凝望的雙眼，每一雙深情的眼里，都落滿了沉沉的.思念啊