體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書心得100字 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書心得體會(huì)篇一

郝老師古今中外，旁征博引，講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。孩子們聽(tīng)得全神貫注，如癡如醉。我的心中則是無(wú)比的期盼，盼著將這本書一睹為快。

當(dāng)晚，收拾完畢，等孩子讀完這本書，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)。很快我就被書中流暢優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深吸引了，直到一口氣讀完最后一頁(yè)仍意猶未盡。

一件很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧瑢?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。這是一只叫柴斯特的蟋蟀，偶然間從康州鄉(xiāng)下來(lái)到了大都市紐約，最終落腳在了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的一個(gè)報(bào)攤旁。報(bào)攤的小主人叫瑪利歐，他循著蟋蟀的叫聲從一大堆垃圾中成功發(fā)現(xiàn)了柴斯特，他非常喜歡這只蟋蟀，并且在白利尼爸爸的幫助下成功說(shuō)服了媽媽將它留下作為自己的寵物。在這里柴斯特還結(jié)識(shí)了另外兩個(gè)新朋友，坦克老鼠和亨利貓，它倆住在地鐵站旁邊一截廢棄的排水管道里。三個(gè)好朋友常常聚在一起，分享美食、聊天、出去探索世界，非常快活。

可是好景不長(zhǎng)，它們?cè)谝淮瓮跛缘呐蓪?duì)中，不小心引發(fā)了火災(zāi)，給白利尼一家的報(bào)攤造成了嚴(yán)重的損失。它們意識(shí)到大事不妙，塔克出了很多主意，讓柴斯特逃走，嫁禍給他人等等。柴斯特沒(méi)有接受，它認(rèn)為自己必須要有擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決不能連累他人。

于是，它選擇留在原地面對(duì)一切后果。傷心欲絕又無(wú)比憤怒的白利尼媽媽堅(jiān)決要扔掉這只給人帶來(lái)霉運(yùn)的蟋蟀。瑪利歐除了焦急也無(wú)能為力。就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，柴斯特用它那驚人的音樂(lè)天賦演奏出了無(wú)與倫比的美妙的曲調(diào)，深深地打動(dòng)了白利尼媽媽，取得了她的諒解，還為這個(gè)一直不怎么景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。因?yàn)樗母杪暘q如天籟，不僅白利尼一家，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，甚至整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)。這只小小蟋蟀的鳴叫，讓人停下了行色匆匆的腳步，讓人忘卻了內(nèi)心的焦灼與不安，喚起了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，驚醒了人們靈魂深處的向往……因?yàn)樗怯眯脑诟璩?/p>

合上書本，思鄉(xiāng)的情緒蔓延開(kāi)來(lái)。臺(tái)灣詩(shī)人余光中的詩(shī)中也出現(xiàn)過(guò)蟋蟀。老先生說(shuō):“在海外，夜間聽(tīng)到蟋蟀叫，就會(huì)以為那是在四川鄉(xiāng)下聽(tīng)到的那一只。”我小時(shí)候也是生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下，蟋蟀的叫聲肯定聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次。可是現(xiàn)在回想起來(lái)，都忘記了它的叫聲是什么樣的，甚至連它的樣子都已經(jīng)模糊了。難道是我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)太久了?重溫兒時(shí)的回憶還得借助百度，圖片中那暗黑色小小的一只只，不知道哪一只會(huì)在今夜入夢(mèng)來(lái)，為我鳴唱……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書心得100字 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書心得體會(huì)篇二

我今天一起讀完了童話故事《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的最后兩章， “奧爾甫斯”和 “中央車站”。離別的時(shí)刻，這也是這本書最讓我感動(dòng)的地方。

出了名的柴斯特蟋蟀每天都要舉行音樂(lè)會(huì)，但它并沒(méi)有感到真正的快樂(lè)。至少不像以前那樣快樂(lè)了，生活也不像過(guò)去那樣自在有趣了。當(dāng)塔克老鼠又一次安排柴斯特，為第二天的演奏會(huì)練習(xí)時(shí)，柴斯特說(shuō)了心里話，它不想拉了。隨著九月的到來(lái)，望著一片落在籠子邊的秋葉，柴斯特開(kāi)始想家了。它告訴塔克老鼠和亨利貓它想回家。對(duì)于柴斯特的決定，塔克老鼠感到很遺憾，但它還是尊重蟋蟀的決定。一向沉穩(wěn)的亨利貓，也發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢?也有別的人是從他們事業(yè)的高峰上退休下來(lái)的。不過(guò)，我也要說(shuō)句真心話，它要是真的離開(kāi)了，我可是非常難過(guò)的。”這是多么深刻的一句話啊。快樂(lè)是做某件事情的源泉，既然失去了動(dòng)力，那就是真正放棄的時(shí)候了。三個(gè)好朋友決定在塔克老鼠那個(gè)排水管的家里，舉行一個(gè)惜別宴會(huì)。它們還決定在紐約市的做最后一次演奏。這個(gè)時(shí)候，正是時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里最繁忙的時(shí)候，有下班回家的人，也有準(zhǔn)備出城度假的人。

柴斯特蟋蟀這場(chǎng)離別演奏會(huì)，久久地回蕩地整個(gè)地鐵車站里。就像一顆石子被拋進(jìn)了一泓平靜無(wú)波的池水里，泛起了一圈圈漣漪一般。優(yōu)美的旋律，以報(bào)攤為中心，一波一波地向外蕩漾開(kāi)去……整個(gè)車站內(nèi)的一切，都像靜止了一樣，沒(méi)有人敢隨意打破這種寧?kù)o。讓人感到一絲凄涼和不舍，整個(gè)世界都在為蟋蟀的離開(kāi)而不舍。

帶著塔克老鼠專門為自己準(zhǔn)備的食物，柴斯特蟋蟀在兩個(gè)朋友的護(hù)送下來(lái)，一路向開(kāi)往家鄉(xiāng)的列車走去。一路上，三個(gè)朋友都沒(méi)有太多語(yǔ)言，可是當(dāng)車子要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，大家才發(fā)覺(jué)它們還有好多話沒(méi)有說(shuō)!亨利貓大喊著保重!這一聲“保重”道出了讀者的心聲和不舍。亨利貓和塔克老鼠就那樣呆呆地，待在空空如野的站臺(tái)上，仿佛那只蟋蟀還在和它們揮手。其實(shí)，火車早已經(jīng)鉆進(jìn)黑暗的隧道里，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

好朋友之間的離別我也經(jīng)歷過(guò)，那是中學(xué)時(shí)期，我的一個(gè)非常要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，最后一次在學(xué)校見(jiàn)他的時(shí)候，我們倆都沒(méi)怎么說(shuō)話，我一直到最后他走遠(yuǎn)了后，喊了一聲“再見(jiàn)”，他回過(guò)頭來(lái)?yè)]了一下手，我想他那時(shí)候應(yīng)該哭了。這就是友誼的力量，也是友誼的偉大之處，也是我們每個(gè)人心里都需要的情感寄托。遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎?