“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

邊城高中課文讀后感篇一

純美的湘西世界，潔凈美好的茶峒小鎮，給我一種世外桃源的感覺。

涓涓溪水，繞山阻流，環繞在這座小鎮旁邊。溪流如弓背，清澈見底，一眼看去，魚兒好似在空中暢游;水中小小的白石子，還有些帶花紋的馬淄石子，在明媚的陽光下閃閃發亮，別有一番意境。常年作深翠顏色的細竹，迫人眼目，與那青山綠水構成了一幅淡淡的水墨畫，令人回味無窮。

在半山腰上有一座白塔，塔下住著翠翠和她的爺爺。他們在一起管理渡船，過著自由快樂的生活。然而，直到一個端午節，翠翠和二佬第一次相遇，一個凄美動人的愛情故事就這樣開始了。這個柔美純樸的少女，對二佬一見鐘情。不過她把心中的情愫一直小心翼翼地藏著，不對任何人說。日子就這樣靜靜地流淌著，后來二佬的哥哥大佬也愛上了翠翠，并請人做媒。盡管翠翠始終不表明自己的心愿，但，她早已有了自己內心的選擇。

不久之后，大佬溺死在揣急的漩渦之中，二佬隨之毅然離家闖天下，那回響在小溪邊悠揚的歌聲也消失了……最終，爺爺去世了，翠翠也總算明白了始末。她痛哭起來，為她失去的親人，失去那份還沒來得及開花的愛情。可能，在某年某月某日，二佬回來把翠翠接走;可能翠翠的遺憾就像白塔一樣，永遠聳立在她的心中。

邊城，是翠翠心靈的歸宿，而我們每個人的心中也有一座邊城。它既是我們的枷鎖，也是我們的歸宿。在我認為，如果翠翠能夠表明自己的意愿，或許遺憾也不會產生。畢竟，無論什么事情，機會是由自己把握的。消極的等待很難迎來童話般的結局。所以，我們應該在自己的邊城里不斷尋找、發現、探索，而不是等待。

這本書，沒有過對華麗的辭藻，有的只是樸實無華的文筆;沒有跌宕起伏、扣人心弦的故事情節，有的只是自然的美麗和人性的純粹;沒有震撼人心的言語，有的只是最干凈的語句和淡淡的鄉村故事。

合上書，閉上眼，半山腰，一戶人家，一個女孩，一個老人，和一只黃狗。天亮了，他們便來到橋旁邊，渡船嬉戲，笑聲回蕩在山間;夕陽西下時，小船收渡，他們便一同走著小路回家，一路說說笑笑。如山間的溪水清流婉轉，如天上的白云輕飄悠然，但卻是生活的真諦。

日復一日，年復一年，沒有壯麗的詩篇，也沒有宏大的場景，但美得動人。

邊城高中課文讀后感篇二

天高云淡，白塔下，渡口邊，一對兄弟，一個女孩，一段說不清的愛情故事，這就是《邊城》。優美的景色，善良，純真的人們，故事為什么會以悲劇結束?究竟是誰的錯?其實，并沒有什么“為什么”，悲劇的結束，也并不是誰的錯。

天保和儺送，兩個人同時喜歡上了翠翠，按規矩要不兩個人真刀真槍的大干一場，決出個誰勝誰負，勝的去追求翠翠，而負的退出;要不兩個人晚上一起到翠翠家的對面唱山歌，翠翠回唱的那個人贏。兩個親兄弟不可能真刀真槍打一仗，所以只能選擇后者。但不得不說遺憾的是天保唱歌不行，也就放棄了，而儺送唱歌時翠翠卻因為睡著了，只把那歌聲當成了一個美好的夢。

天保為了忘卻翠翠成全儺送而隨船出商，卻因船出事而溺死河中;翠翠經過爺爺點撥后知道了儺送對自己的愛，卻因女孩的羞澀不敢表達;儺送給翠翠唱了一晚的歌，卻因翠翠沒有給他回唱再加上哥哥天保的死讓他不知怎樣面對翠翠，所以也遠行了;爺爺為了翠翠以后的幸福忙前忙后，卻因整個事情變成這樣又加上歲數大了，最終在暴雨將停的清晨離開了人世。

最后，只有翠翠和她的黃狗，守著渡船，等著儺送的歸來。想來想去，這一切的原因，并不是因為誰的錯。老話有一句叫“這都是命。”是啊，翠翠的愛情變成這樣又何嘗不是一種命呢?她的愛情中，沒有爾虞我詐，沒有一點陰暗的東西，但結局卻是這樣，能說什么呢?認命吧，順其自然就好。其實這未必是一件壞事，當儺送和翠翠的愛情經過時間的考驗，兩人再次相遇時，應是人間最幸福的事了吧。而如果因為時間的推移，感情淡了，沒了，又是什么壞事呢?這段感情的結束，不也是另一段感情的開始么。

現實生活中也是一樣，如果兩個人之間的感情經歷了許多卻仍沒有發生動搖，很不錯;如果隨著種種事情，感情散了，互相覺得不適合了，分開，也挺好。

還記得《非誠勿擾ⅱ》中芒果和李香山離婚典禮上的賀詞：散買賣不散交情。兩個人分開后，之間就又是另一種感情，有什么不好的。

其實，感情，沒有什么是與非，沒有什么對與錯。其實，感情，真的順其自然就好。