范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生作文輔導篇一

我去上學了。到了學校門口，我看見一位老奶奶在賣扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買。我就跑了過去，我問老奶奶：“那把扇子多少錢？”老奶奶說：“五元錢一把。”我忘了對老奶奶說“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買下來。”

放學了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個長途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過去。媽媽問：“你怎么了？”我說：“媽媽，我想買一把扇子。”媽媽說：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢？”我想：“我對媽媽說真話，媽媽只能給我5元錢，那我想喝的汽水就不能買了。這該怎么辦啊？”媽媽看我不說話，就問我：“我問扇子多少錢？你怎么不說話啊？”我急忙說：“媽媽，我忘了你問我什么了。對了，媽媽，扇子是7元錢。”媽媽聽了，就遞給我7元錢。

我飛快地接過錢，跑到學校門口，先給了老奶奶5元錢。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過大馬路，來到一家商店里，要了一瓶冰鎮的汽水，美美地喝了起來。

喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發現呢？”眼珠一轉，我想出了一個很好的辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹啊！媽媽看了我一眼，擔心地說：“真是的，怎么回來這么晚啊？”我揉揉肚子說：“我一家商店一家商店地跑，就是沒有，后來，總算是找到了。”媽媽說：“跑累了，就趕快吃飯吧。”

原來騙大人也是很容易的。不過，小朋友們，你們不要學習我的小聰明啊！這是一個不好的習慣。我做得不對，我以后也要改正的。

小學生作文輔導篇二

在國慶假日里，我和爸爸還有幾個親戚一起去大堰鎮摘栗子。

到了目的地，只見一條彎彎曲曲的山路，一直伸向大山深處。來到山上，高大的栗樹挺立在我們眼前。因為這是我第一次見栗子樹，頓時興奮到了極點，哇哇地大叫起來。我一路走著，突然發現地面上有好多刺球，聽爸爸一說才明白，原來這就是栗子。

摘栗子可不是件容易的事，只見爸爸拿起了一個10米多長的大竹竿，爬上栗子樹，朝著有栗子的地方用力一打，一個個栗子就像打著傘一樣打著轉從樹上落了下來。栗子是包在像刺猬一樣的殼里面，用腳一踩小小的栗子就出來了。我用手把它抓起來，它是棕色的，橢圓形的，滑滑的。爸爸用竹竿把掛在樹上的栗子一下又一下地打下來，栗子掉下來就像一個個小冰雹，砸在身上痛痛的。大家忙活了一個半小時左右，收獲還不小，一共摘了5斤左右。

我喜歡吃栗子板栗，但我還是更喜歡摘栗子。

上周五下午媽媽去開家長會前，我就和媽媽說下午開會時請將我的同桌鄭澤遠家的電話號碼拿到，我好給他打電話聯系一起學習、玩樂，媽媽答應我了。傍晚，媽媽一回家我就急不可耐地給鄭澤遠打了電話，沒想到的是，他說明天要請我去他家里參加生日聚會，一起切生日蛋糕，我一聽特別激動，這可是我第一次被同學邀請參加生日聚會呢！

周六一整天，我都在盼望這件事，傍晚我早早地吃了晚餐就去了鄭澤遠家。一進門，立刻感受到歡樂無比的氣氛，因為孩子太多了，嘩，十幾個呢！我們唱歌，吃蛋糕，做游戲，我們這幫小屁孩直接將他家翻了個底朝天，哈哈！回家的路上，我和張藝凡一路唱著笑著，朗朗的秋夜中，灑滿了我和張藝凡銀鈴般的笑聲！這一晚我玩得太開心了，以至于我上床休息時久久無法入睡。

我盼望已久的暑期終于到了，媽媽給我報了暑期游泳班。我高興極了！

到了游泳館，看見游池的水清澈透明，一眼望到底。游池的人非常多，真是人山人海。有的像活蹦亂跳的小青蛙在水里，飛快地游來游去、有的像歡快的小魚，在水里自由自在地游著、有的像美人魚，一個個熟練的動作，飛快的游著。讓我有學游泳的動力……

我也開始游泳，老師給我們分組，告訴我們：“這十天我們學習仰泳。”我迫不及待的想下水，可是老師說：“我們先練習基本動作。”說完后帶著我們坐在地上做膝蓋練習，練習了30分鐘，老師讓我們下水帶著浮板練習漂，這時我很緊張，小心翼翼地扶著欄桿下到水中，我竟然飄起來了，高興極了！我躺在水面上，腿打著水，水花四濺，好玩極了，舒服極了！我心里有點害怕，怕一不小心會沉下去。下來老師讓我們自己游兩遍，我游的時腿打水很快，水花四濺。學了幾天后，我覺得很累，腿酸疼酸疼的，有點不想游了。在老師和家長的鼓勵下，還是堅持著。我下決心一定要認真學游泳。老師每次布置的作業我都認真完成，上課認真聽老師給我的指導，反復練習了十天后，我輕松的就可以游25米。老師表揚了我，我高興極了！

學完了游泳我很高興，同時也明白了一個道理：“無論學什么，都要有毅力，堅持就是勝利。”

放暑假了，媽媽叫我去學游泳，我偏偏不肯去。后來，媽媽又說游泳是一定要學會的，我就只好被逼著去學了。

媽媽把我帶到了游泳池，我自己進去換衣服。肖老師先讓我們適應水溫，然后，我們一群小朋友一個接著一個地下水了。我本來以為水深得不得了，因為我看不到底，我嚇得瑟瑟發抖。下去了以后才恍然大悟，原來，在我的旁邊寫著“水深1。1米”，我這才放下心來。

老師先讓我們在水中走了幾次，一開始要扶墻，后來就不用扶了。有一個天生的“秀才”，老師讓他離墻遠一些。老師又叫我們在水下憋氣，我一開始，剛剛把頭埋下水就起來了；而那個“秀才”，卻憋了好久。老師說要慢慢地吐氣，我就照做了，但是老師又發現我一直在吐氣，于是對我說：“如果你能憋一會兒，吐一會兒，時間就能憋得更長。”我試了一下，如果不錯。老師又讓我們扶著墻，把頭埋下水，腳并攏，在水上漂著憋氣。結果，我因為肩膀沒有放松，被老師罰了多做十遍，那時，我只好眼睜睜地看著其他人玩沖浪。我們又學了“抱式”，就是先抱膝蓋，浮起來后，再四肢展開。我學得速度飛快，只練了兩次就學會了。我們都學會后，老師讓我們相互管理。

經過幾天的學習，慢慢地我學會了游泳，并且喜歡上了游泳，到后來，我的速度都超過了“秀才”。可是快樂的時光太短暫了。學習結束后，我們依依不舍地離開了老師。我已經決定明年再報提高班了，爭取我的游泳技術更上一層樓。

今天，媽媽帶我去爸爸工作的地方幫忙了，那有一批要送去國外的貨，要在兩天內完成，共17筐，每筐56個，可多了！

我的外婆把鐵砂布沾上膠水粘在貨物中間凹進去的地方，然后再掉個頭放在木板上，粘完一筐后我爸爸和外婆一起把貨搬到離我們比較近的空地上。你可別小看了這一步，在粘的時候，膠水不能多也不能少，多了，膠水會溢出來，少了牢度不夠，粘的時候速度要快，因為膠水很容易干，搬的時候要平穩，倒過來的產品頭重腳輕，很容易倒掉。

粘好膠水的產品過半小時就干了，媽媽和工廠里的一位婆婆一起包裝。她們把產品上的多余膠水用鋒利的刀刮掉，然后用塑料袋套好，我把她們套好塑料袋的產品放進小盒子里，然后再放進大箱里，順便還要檢查產品上是否還有溢出來的膠水，看得我眼都花了，每大箱里的產品要放56個，不能多也不能少。聽爸爸說：少了外國人要我們補，還要罰錢，多了外國人會說我們工作不認真，外國人就會對我們不放心了。

就這樣，我們包好一箱爸爸把裝好的箱子再搬到一個大貨車上。大概忙了一天才把產品包好。

我是這樣第一次幫父母工作的，工作后我才知道：不管做什么事都要認真，一絲不茍，這樣才能做好事情，人家才信得過你！

小學生作文輔導篇三

今天，媽媽帶我去體育館，參加跆拳道考級，跆拳道是我最喜歡的一種體育運動，他共分十級，我已經從白帶、黃帶、黃藍帶、升到藍帶了。

我每星期都抽時間去練習，爭取考上紅帶和黑帶。

跆拳道重品德教育，要愛祖國、主持正義、尊師重道，不為非作歹。

我要做一個全面發展的好孩子。

夠厲害!放心!我默默道。

腦瓜里已制定出家里自練計劃，內容如下：

清晨起床兩遍，早飯前一遍，上午作業做好一遍，午飯前一遍，下午抽空兩遍，晚飯前一遍，洗澡前一遍，睡覺前一遍，共十遍。

怎么樣?安排得很合理吧?

八月份，也就是下個月就要考級了，我一定要順利闖過第一關。

祝我馬到成功!

謝謝啦!

小學生作文輔導篇四

班主任好幾天沒來了，我們都很想念他。平時他來教室晃悠，覺得可有可無的，從不在意。突然間他家里有事，連著三天不來教室晃悠了，倒覺得有些無所適從。

想念班主任。平時他嘮嘮叨叨的模樣讓人很心煩。可是成了習慣，聽不到他的嘮叨讓人心里很空洞，想起他的臉來竟也感覺很慈祥。

已經不會有那么多的時間再逗留，再放縱。我們已經不再是小孩子，未來的方向就把握在自己手里，將來想要過什么樣的生活，也幾乎全是自己說了算。

如果不努力，是會被人家笑話的。我們努力地佯裝成熟，卻沒有意識到，這樣的行為，早就淪為別人笑話的一部分。 班主任常常對我們說，幾年的放縱，換來的是一生的卑微和底層。

這句話很現實，也很經典。

所以，我的每一個動作都很努力，都努力做到最好。不跟別人比，達到我自己的最好便足矣。

其實，每個人身上都有無限的'潛力沒有激發出來呢。或許需要一定的契機，但很少人能真正做到。