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我的同桌500作文男生篇一
學(xué)習(xí)生涯中，同桌是必不可少的，有勤勞的，有嘮叨的, 有幽默的，但不管性格怎樣，他們都是那么可愛。
我現(xiàn)在的.同桌就是一個活寶!他是一個十分愛講話的人，整天嘮叨個沒完，只要打開嘴巴就沒有停下過。
記得那是在一個星期六的下午，我去上興趣班，真是冤家路窄，偏偏又遇上了這個啰嗦的人，一見面他就打開了話匣子：“遇見你真是三生有幸。禮拜天本應(yīng)該去踏青，老媽又要叫我去上課，真是苦命啊……..”我怕他會一直說下去，所以閉緊嘴巴，就是不搭腔。
沒想到，一進教室又聽見他的聲音：“這個黑板報太單調(diào)了!”，“怎么電燈不太亮?”，“這個電視機怎么那么小?”…….話如濤濤江水一般涌了出來，讓人受不了，真想用膠帶把他的嘴貼上。
剛剛談?wù)摰嚼蠋煟蠋熅瓦M門了，老師說自己姓“曹”，他還情不自禁地說“那個老師叫曹操”，周圍的同學(xué)都哄堂大笑了起來，這一笑可不得了，引來了老師的注意，這下可好了，那個“烏鴉嘴”可終于閉上了他的“出水口”。這節(jié)是作文課，經(jīng)過老師講評與指點，我們就開動了，不寫不知道，一寫嚇一跳，平時那個多話的人，一下子變成了寫作大師，他語句是那么的優(yōu)美，話語是那么幽默，讓我大吃一驚，想不到他還有那么一手。
看來不管是哪一個人都有自己的絕活，有時候不妨去找一個人的優(yōu)點，會發(fā)現(xiàn)他也是那么優(yōu)秀。
我的同桌500作文男生篇二
開學(xué)了，我和原來的同學(xué)分開了，來到了一個新的班集體——七年十班，并且有了一個新的同桌。
我的同桌是一個平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因為基礎(chǔ)差，有時怎么講他就是不會，我只好一點一點告訴他，“這個正方體在后面，被前面這兩個擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點，總算“功夫不負苦心人”啊!
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我?guī)讖垼€說有事吱聲。有時，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。
金無足赤，人無完人。他也有小氣的時候。一次，我正在認真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的`筆記本，我說：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說：“我要早點寫完筆記，你就在那看著吧。”我當時真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時光!
