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體育活動(dòng)事故處置應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一

本預(yù)案適用于處置本校師生中出現(xiàn)的體育活動(dòng)事故，包括體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽。

組 長(zhǎng)：校 長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管領(lǐng)導(dǎo)

組 員：處室負(fù)責(zé)人、四處三中心工作人員、體育教師、班主任

在縣政府、教育局應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校的體育活動(dòng)事故處置工作。組織制訂完善學(xué)校處置體育活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案。組織對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)設(shè)備設(shè)施檢查，消除安全隱患。貫徹執(zhí)行應(yīng)急小組的指揮命令。指導(dǎo)本校處置體育活動(dòng)事故。配合上級(jí)部門開展調(diào)查，并向上級(jí)部門報(bào)告。

1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識(shí)，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2、改善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械的'管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應(yīng)有石塊等，球架等體育器械要定期檢修。

3、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

1、信息報(bào)告

（1）在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、聯(lián)系校醫(yī)，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，出現(xiàn)重大事故時(shí)學(xué)校總指揮應(yīng)立即報(bào)告局安穩(wěn)辦。

（2）無人員死亡，重傷1人以下的體育安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向局安穩(wěn)辦報(bào)告，事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安穩(wěn)辦。

（3）死亡1人及以上、傷多人的體育安全事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向局安穩(wěn)辦報(bào)告，事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安穩(wěn)辦。

（4）事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

2、事件處置程序

（1）應(yīng)急處置程序

①控制現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生體育活動(dòng)事故后，立即將師生疏散，將未受傷的師生進(jìn)行安置，并明確專人負(fù)責(zé)維持秩序。同時(shí)，了解受傷人員的基本情況，防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練等發(fā)生事故后現(xiàn)場(chǎng)教師要穩(wěn)定學(xué)生情緒，立即派人通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，了解受傷人員的基本情況。

②組織救護(hù)。現(xiàn)場(chǎng)人員在現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，應(yīng)開展初步救治工作，并及時(shí)將傷者送到醫(yī)院。根據(jù)事故情況，請(qǐng)求公安、醫(yī)療部門進(jìn)行救援，并發(fā)動(dòng)社會(huì)資源進(jìn)行支援。

③關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，人員全部撤離后，應(yīng)封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所。

④現(xiàn)場(chǎng)取證。所有人員離開事故現(xiàn)場(chǎng)后，學(xué)校應(yīng)急工作小組根據(jù)事故情況配合局安穩(wěn)辦、公安部門對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

⑤現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)組織人員及時(shí)搶修被損壞的體育設(shè)施。

⑥報(bào)告情況。學(xué)校應(yīng)急工作小組及時(shí)將處置情況報(bào)有關(guān)部門。并及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)告學(xué)生傷亡情況。

3、學(xué)校應(yīng)急小組

（1）報(bào)警、報(bào)告小組：

工作職責(zé)：發(fā)生事故及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生嚴(yán)重事故迅速聯(lián)系120。發(fā)生事故后保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。

（2）協(xié)調(diào)、接待小組：

工作職責(zé)：及時(shí)組織班主任通知家長(zhǎng)，以便作出救治決定，并作好安撫工作。接待好家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)思想工作，避免家長(zhǎng)與教師發(fā)生矛盾。聯(lián)系保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，做好善后處理。

（3）救護(hù)小組：

工作職責(zé)：了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，及時(shí)處理。遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。

（4）后勤保障小組：

工作職責(zé)：及時(shí)維修相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施日常檢修。發(fā)生重、特大事故后，保障后勤供應(yīng)，供應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)及相關(guān)人員的餐飯。配合有關(guān)部門調(diào)查取證。

4、善后處置措施

（1）評(píng)估分析。體育活動(dòng)事故應(yīng)急處置工作基本完成后，學(xué)校總指揮立即責(zé)成有關(guān)人員對(duì)體育活動(dòng)事故造成的危害結(jié)果，以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估分析，并向局安穩(wěn)辦做好匯報(bào)。

（2）收集社情動(dòng)態(tài)。學(xué)校做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作，加強(qiáng)體育設(shè)施安全隱患排摸等工作。關(guān)注師生動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。

（3）安撫慰問師生。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，幫助死亡者家屬做好善后工作。同時(shí)，積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作，對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。

（4）事故責(zé)任處理。對(duì)事故中存在玩忽職守等過錯(cuò)或過失行為的當(dāng)事人予以處理。

（5）其他善后工作。處置工作基本完成后，學(xué)校要立即匯總情況上報(bào)教育局，并對(duì)處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

體育活動(dòng)事故處置應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二

學(xué)生在體育活動(dòng)中，因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故時(shí)有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)和游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護(hù)廣大學(xué)生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：

1、對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足。

2、缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確。

3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

4、運(yùn)動(dòng)量過大。

5、身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng)。

6、教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點(diǎn)。

7、動(dòng)作粗野或違反規(guī)則。

8、場(chǎng)地設(shè)備不安全等。

1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識(shí)，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一分，勿傷一人”的思想。

2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑。球架、球門要定期檢修。室內(nèi)球場(chǎng)注意通風(fēng)、采光。

3、教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

（1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備。教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。

（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上，教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整。教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

4、重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性。學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。

5、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。

6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救。遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚、責(zé)任明確。

4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，必須在第一時(shí)間與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系。

6、前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)在由校長(zhǎng)指揮，校長(zhǎng)不在由分管校長(zhǎng)指揮，以此類推。

2、人員分工：報(bào)警、調(diào)查、報(bào)告、協(xié)調(diào)、護(hù)送傷者等）。

總指揮

報(bào)警、報(bào)告小組xx

調(diào)查、協(xié)調(diào)小組xx

護(hù)送傷者小組xx

聯(lián)絡(luò)員xx