無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六一主持稿的開場白篇一
乙:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙:聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日
甲:我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節，
乙:是我們最喜歡的節日。
甲:在這里，我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂!
(今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
六一主持稿的開場白篇二
開頭語:
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師，同學們!
合:大家好!
魯:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
朱:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯:盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合:在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師:今天，高橋中學的領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天，幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先，有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!
六一主持稿的開場白篇三
楊:尊敬的各位家長。
胡:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來
胡:歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮，學禮，懂禮，用禮六一主題”活動
楊:多年來，我園立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康，全面的發展
胡:在此，也讓我們對家長的理解和支持表示衷心的感謝
楊:送去五月的芬芳。
胡:迎來六月的時光。
楊:我們的心像怒放的花朵。
胡:蕩起一片歡樂的海洋!
楊:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
胡:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
楊:六月，是一支歌，一支幸福的歌。
胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡:盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊:在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡:讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊:讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個五彩繽紛的童年!
胡:小太陽幼兒園慶“六一知禮，懂禮，學禮，用禮”師生文藝匯演。
合:現在開始!
六一主持稿的開場白篇四
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
六一主持稿的開場白篇五
親愛的小朋友們、敬愛的家長們、大家好!
今天是“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日!紅旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節日里，我代表藝術幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!同時對關心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節日的問候!
老師:今天是個愉快的日子!
孩子:今天是個特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子，因為。。今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里我們謹代表 藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
老師:現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
六一主持稿的開場白篇六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林小學全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林小學聯歡會
合:現在開始!
六一主持稿的開場白篇七
一、開場:
a:尊敬的各位家長
b:各位來賓
c:親愛的小朋友們，
d:大家好!
a:溫暖的陽光，誘人的花香
b:喜悅的笑臉，激動的胸膛
c:連小草都在歡樂地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
a:六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
b:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
c:她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
d:她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
a:親愛的小朋友們，今天是你們的節日
b:今天是全世界兒童的節日
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a:從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
b:老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a:我們是那么開心
b:我們是那么幸福
c:我們是那么激動
d:我們是那么期盼
a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始!
六一主持稿的開場白篇八
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節。
師:六一的西李門小學，草長鶯飛，生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日--六一兒童節!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節日(兒童節)!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!西李門小學20xx年六一兒童節文藝匯演--
齊:現在開始!
