在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

走過(guò)夢(mèng)想作文700字篇一

第一次見(jiàn)到你，是在那個(gè)悶熱又破舊的筒子樓里。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑颍乙哺鴣?lái)到了那個(gè)筒子樓。樓里的人大部分都搬走了，只有過(guò)道盡頭那間屋子時(shí)常傳來(lái)電視的聲音。我好奇地推開(kāi)了那扇歧呀叫喚的鐵門(mén)，你正盤(pán)腿坐在床上，一邊吃著薯片，一邊看著電視。房間很小，但井井有條，一串風(fēng)鈴點(diǎn)綴了單調(diào)的窗口，周杰倫的海報(bào)掩蓋了泛黃的墻，床頭和書(shū)桌上放著diy的小東西。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪大眼睛驚訝地看著我，嘴里塞滿(mǎn)了薯片，很困難地?cái)D出一個(gè)微笑，我們就這么尷尬而意外地認(rèn)識(shí)了。

之后，你常常來(lái)找我，哪怕只是去馬路對(duì)面的小商店買(mǎi)一支冰棒。我們常常一起寫(xiě)暑假作業(yè)。特別是數(shù)理化作業(yè)，你一題一題算得特別仔細(xì)，你眉飛色舞地說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要設(shè)計(jì)一艘飛船，然后載我去火星，所以我要學(xué)好理科啊！”你喜歡領(lǐng)著我在天臺(tái)吹著夏日并不涼爽的風(fēng)，若有所思地問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭。“你聽(tīng)過(guò)20xx世界末日論嗎？我覺(jué)得這是真的。所以我才想去設(shè)計(jì)一艘飛船然后找人幫我造出來(lái)，到了20xx我就可以去火星了，要不要我給你留一個(gè)位置啊？”我一直記得你夸張又神氣地描述你夢(mèng)想中的飛船時(shí)的表情。那時(shí)候你14歲，我真羨慕你有了自己的夢(mèng)想，甚至還有點(diǎn)崇拜你。

暑假快結(jié)束時(shí)，你不再來(lái)找我一起談?wù)搲?mèng)想中的飛船了。你說(shuō)你馬上就是一名初三黨，文科太差勁，害怕考不起一中，所以要去上補(bǔ)習(xí)班。最后一次找你玩是在你的房間。你整理著大把大把的試卷，凌亂的書(shū)桌角落卻擺著一部小說(shuō)。我正驚訝你什么時(shí)候走文藝路線(xiàn)時(shí)，你又像個(gè)大人似的回答我：“為了學(xué)好文科，我是忍痛戒了電視來(lái)看書(shū)的呀！聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)高中生寫(xiě)的小說(shuō)呢，哎，你作文不是很棒嗎？為什么不也寫(xiě)寫(xiě)試試呢？”

早出晚歸的你，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。每次走到過(guò)道盡頭面對(duì)我的只有銹跡斑斑的鐵門(mén)。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)從門(mén)縫塞進(jìn)的信紙，上面寫(xiě)著你的`補(bǔ)習(xí)生活的累與苦，還有各處搜羅來(lái)的減壓笑話(huà)，或者是你幫我解答的數(shù)學(xué)題。你還會(huì)問(wèn)問(wèn)我要寫(xiě)的小說(shuō)怎樣了，或者是附加一張很不像樣子的飛船設(shè)計(jì)圖讓我給點(diǎn)意見(jiàn)……然而不久后媽媽工作再一次調(diào)動(dòng)，我們便再也沒(méi)有了聯(lián)系。一切回憶都被定格在了幾張信紙中，鎖在了抽屜的底層。

筒子樓拆了，你也搬走了。20xx年的世界末日終究沒(méi)有來(lái)，我們只是彼此生命之中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我卻忘不了那個(gè)在天臺(tái)上大膽做夢(mèng)的你。你一定不知道，我曾把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟愕膲?mèng)想，還有你的堅(jiān)持。你一定不知道，我也找到了屬于自己的夢(mèng)想，并且在不斷努力地實(shí)現(xiàn)。只是每當(dāng)路過(guò)筒子樓一帶時(shí)，我都會(huì)仰視著新建的高樓，那個(gè)在天臺(tái)上夸張說(shuō)著世界末日的你有沒(méi)有設(shè)計(jì)出一艘?guī)洑獾娘w船呢。或許若干年后我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，仍會(huì)神氣的對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。”而我也可以驕傲的告訴你：“我的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了！”

走過(guò)夢(mèng)想作文700字篇二

與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷。——題記

夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì)讓人變得如此執(zhí)著？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。

“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì)怎樣？我的未來(lái)，將會(huì)怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè)，心中對(duì)未來(lái)，有害怕，有期待。

無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現(xiàn)在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……

踮著腳，在高高的書(shū)桌前，我咬著鉛筆，認(rèn)真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(zhǎng)裙，走上屬于我的舞臺(tái)。”

在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。

依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機(jī)前，眸中載滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬，仿佛載滿(mǎn)了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。

在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著我嘴角淡淡滿(mǎn)足的微笑？在多少的鼓勵(lì)與嘲笑中，我終于成長(zhǎng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。

又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復(fù)曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？

我明白：那屬于我星光滿(mǎn)天的天空，已逐漸陷入陰霾。

……

從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè)，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！

不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì)再次歸來(lái)。

走過(guò)夢(mèng)想作文700字篇三

五年是一個(gè)魔術(shù)師，將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛(ài)的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過(guò)它很充實(shí)，每天都在不停完善自己；走過(guò)它又很枯燥，每天都在不斷地重復(fù)。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢(mèng)，一個(gè)通往成功沒(méi)有任何捷徑的夢(mèng)。

孩提時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅，高貴，氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細(xì)長(zhǎng)，在閃光燈的照耀下舞著，蘭花指輕輕舉過(guò)頭頂，修長(zhǎng)的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動(dòng)。10歲，我便開(kāi)始了我的夢(mèng)想。

學(xué)藝是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動(dòng)作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我?guī)?lái)的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動(dòng)作，排斥于總是當(dāng)反面教材，給別人帶來(lái)歡樂(lè)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢(mèng)。僅存的可憐的自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無(wú)奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學(xué)的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。

那是在一個(gè)寒冷的冬天，寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí)，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級(jí)，參加校藝術(shù)節(jié)。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后，當(dāng)別人還在家休閑玩手機(jī)，我已經(jīng)以火速般奔向練功房；當(dāng)別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿(mǎn)頭大汗；當(dāng)別人慢悠悠開(kāi)始活動(dòng)，我卻已經(jīng)在毯子上翻著技巧；當(dāng)同學(xué)們下課后都背著書(shū)包回家，我留著對(duì)鏡子練著舞步……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉(zhuǎn)，我的動(dòng)作舒長(zhǎng)而伸展，我的表情也能隨著音樂(lè)的起伏而變化。終于我獲得了獎(jiǎng)。

回望學(xué)藝五年，那快樂(lè)與難過(guò)交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動(dòng)容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢(mèng)，讓它逐漸生根發(fā)芽，最終結(jié)成甜美誘人的果實(shí)。

學(xué)藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強(qiáng)大起來(lái)，即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅(jiān)韌的樹(shù)苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫。“經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，總會(huì)見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，五年的學(xué)藝讓這句話(huà)深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)藝讓我更加勇敢，學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚，學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長(zhǎng)的五年，短暫的五年，讓我內(nèi)心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。

學(xué)藝五年，就像一把階梯無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。

走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過(guò)學(xué)藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學(xué)會(huì)拼搏，感恩學(xué)藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財(cái)富。

走過(guò)夢(mèng)想作文700字篇四

因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)了會(huì)努力；因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇不退縮勇敢面對(duì)。

心中懷揣著夢(mèng)想，就擁有無(wú)限動(dòng)力，所以一路前行。夢(mèng)想給予了我們迷茫的青春全新的能量，給予了美麗的花季全新的定義，在茫茫的大霧中為我們指明了道路，讓我們乘著希望的船只前行。我們努力向著夢(mèng)想攀登，終有一天，我們就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的高峰！

為了夢(mèng)想，我們要付出比其他人更多的時(shí)間與精力。但是，日日夜夜的努力并非如此簡(jiǎn)單。然而，付出就一定會(huì)有收獲，我們?yōu)閴?mèng)想所做的一切努力都值得。因?yàn)槲覀兌嗯σ环郑投嗍斋@一份。付出與收獲都是成正比的！因?yàn)闉閴?mèng)想就在前方，一切的努力，都心甘情愿！

可是，為夢(mèng)想付出努力并不難，真正困難的是是否可以堅(jiān)持自己的努力。我們?cè)谂实菈?mèng)想的高峰時(shí)是否常常反問(wèn)自己：我努力的一切是否有用？我是否應(yīng)該放棄？不！我們不能！因?yàn)閴?mèng)想就在前方，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們不能放棄！

夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)了荊棘，夢(mèng)想的路上狂風(fēng)暴雨，夢(mèng)想的路上坎坷不平，但一顆一心前進(jìn)的心，不會(huì)被困難所改變。我們鼓起勇氣，以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對(duì)一切的困難與挫折。因?yàn)閴?mèng)想就在前方，什么樣的困難，都無(wú)法阻止我們前行！

當(dāng)我們成功地站在夢(mèng)想的高峰，回顧一路的困難與艱辛，不會(huì)再覺(jué)得一初夢(mèng)想遙不可及，因?yàn)槲覀儾粌H僅感受到了成功，在與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子中，我們學(xué)會(huì)努力，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們學(xué)會(huì)勇敢，我們變得更加優(yōu)秀，所以，夢(mèng)想，我們一定會(huì)成功。

走過(guò)夢(mèng)想作文700字篇五

不知從何時(shí)起，我的夢(mèng)想——考上一所名牌大學(xué)便像一粒種子一樣落在我的心上，并開(kāi)始萌芽、生長(zhǎng)，伴隨著我一起走過(guò)的花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)的多少個(gè)春秋。回頭望向以前的腳印，竟有如此多難忘的日子。

別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗下落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對(duì)，抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：此刻的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。 曾經(jīng)，彷徨無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想這樣勸告我。

希望源于失望，奮進(jìn)源于憂(yōu)患。“曾經(jīng)有很多次，努力過(guò)、奮斗過(guò)，但最終都沒(méi)有成功，那是，夢(mèng)想這樣告訴我。

最快的腳印不是跨越，而是繼續(xù)，最慢的腳印不是小步，而是徘徊，”不要因?yàn)檫M(jìn)步小而不屑，因?yàn)椤安环e硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。”成功的頂峰是用磚石一塊塊地壘積而成的。

“在你還沒(méi)有輸?shù)靡粺o(wú)所有之前，不要輕言放棄。只要你不停努力，就永遠(yuǎn)有成功的可能。”在我心灰意冷時(shí)，夢(mèng)想說(shuō)。

夢(mèng)想伴我一路走來(lái)，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、自信、樂(lè)觀，無(wú)論路有多難，充滿(mǎn)多少荊棘，只有勇敢地走過(guò)去，才能看到前方大片五彩繽紛的花朵。

微風(fēng)中，腦海中涌現(xiàn)熟悉的旋律：“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……