人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

周記開學第一周周記篇一

新學期，新的一年！不只是位置，衣服，懶懶散散的`性格也煥然一新，我們的習慣也變得棒棒噠！

整整一個寒假的努力都凝結在這一天了。早上報到完了后，我們又回到了那充滿歡笑和朗讀聲的記憶教室。

一張張熟悉的面孔又重逢了，真是激動又興奮。老師們的講課聲又響起，他們將傳授給我們更多、更實用的知識，教室又現出了曾經的活力，真好！

不知不覺，下課鈴響時，嚴肅的教室又變成了快樂的天堂。

開學第一周，新學期的第一周，嶄新的一周！

周記開學第一周周記篇二

今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的.感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。

上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能夠說話，雖然它不能夠寫字，雖然……但是它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

周記開學第一周周記篇三

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二（１７）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的.教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再似初一時這么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，似是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

周記開學第一周周記篇四

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西，前幾天我還在被窩里偷睡懶覺，還在抱怨假期太短，甚至還在奮筆疾書，補作業呢！but現在我正吃著泡面，坐在電腦前過第一個雙休日呢！

回顧前一周，真的可以用酸甜苦辣來形容，時而苦，時而甜，時而酸，時而辣。記得開學第一天，天空飄起了微微小雨，我們的心情也如這雨一樣，心潮澎湃……第一天，同學們仿佛有千言萬語要說，所以這天幾乎是在談話中度過的……

后面的這幾天里，同學們已經進入了學習狀態，上課積極回答問題，認真完成作業等，總之，似乎每個同學都已經意識到了緊張感，都知道要畢業了，要努力了。

說說我吧。我呢，表現好的地方就是上課認真聽講，積極回答問題，提前做好預習，反之，表現不好的地方就是，我寫作業的時候，老是分心，光想著說話，再有就是上課遲到，這樣的壞毛病，我什么時候才能改呢？

對了，忘了介紹班里的新同學了，他的名在叫做石林，是個成績優秀的學生，他的表現我們有目共睹，我很喜歡他，今后也要像人家學習，學習她身上的優秀品質，使班里更加團結

我們擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲，這已經是小學的最后一個學期了，讓我們一起努力吧，加油！