范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

留住秋天的味道篇一

夏姑娘走了，大地上到處洋溢著秋季的氣息。

我拿著瓶子，想把秋季留住。田野里，蘋果紅紅的、梨黃黃的、菊花五顏六色的，這都是秋季的景色。

我來到一棵楓樹旁，楓葉像一團火，把我的心也給燃燒起來了。楓葉掉下來了幾片，我拿出那個瓶子，又從地上撿了兩片葉子，一片葉子放進瓶子里，一片葉子拿回家，夾在書里，好讓我伴著書香去回憶秋天的美麗。

我又來到花園里，菊花的顏色有好多：紅的、黃的、藍的、綠的、白的、金燦燦的、綠油油的、火紅火紅的、金黃金黃的·……我從每一個顏色的菊花上面摘下一片花瓣放進瓶子里，看著這花瓣我就能想起菊花堅持不懈的精神。

秋天更是收獲的季節，田野里，高粱紅紅的，于是我摘了一小串穗子放進瓶子里。

現在我的瓶子里有了火紅的楓葉、五顏六色的菊花花瓣，高粱穗子。再收集幾種就回家了。最后我來到稻田里，雖然不舍得，但還是摘了一小串稻子放進了瓶子里。

秋天，我要留住你！

留住秋天的味道篇二

秋天的清晨，我推開門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著樹葉的`清香，我走出來，盡情享受著這大自然給我的恩澤。

一眼望去，全是金色的落葉，軟軟的，厚厚的，輕輕踩上去，猶如走在毛毯上，舒服極了！微風拂過，落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞，在陽光的照耀下，樹葉顯得格外奪目：紅的似瑪瑙，黃的如玉片，綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上，它們是那么的安詳，沒有一絲埋怨。

我突然想把它們留下來，永久地陪伴我，我拾起幾片形狀特別、顏色雅致的葉子，約上三兩個玩伴，準備一起制作樹葉剪貼畫。我小心翼翼地把樹葉放在桌面，迫不及待地取來一片墨綠的樹葉，輕輕卷起，粘貼平穩，就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧！那些小葉子在她們的手下變得那么層次分明，那么富有色彩。待迅速貼好頭部，接下來，就是最重要的部分了，我們拿了許多鳳凰葉，一層疊一層，依次平鋪在紙上，用雙面膠貼好，很快，一只栩栩如生的孔雀便出現了。我捧在手中，仔細端詳了一番，總覺得畫面太空了，倘若加上一只千紙鶴一定更美觀吧！我拿起一張彩紙，三下兩下地折好一只揮動翅膀的，貼在孔雀的正前方，再配上一幾朵小花。就這樣，一幅樹葉剪貼畫就大功告成了。

我端詳著這只孔雀，感到無比自豪，瞧！它那挺拔的身姿，仿佛在與千紙鶴媲美呢！伙伴們看了都連連稱贊，孔雀仿佛聽見了，把頭昂得更高了，身子挺得更直了！

看著這幅剪貼畫，我開心極了，因為我留下了美麗的落葉，就好像留住了美麗的秋天，更像是留下了美好的童年。

留住秋天的味道篇三

秋姑娘邁著輕盈的步伐走到我們身邊。她揮動著魔法棒，用靈力把大地變成了象征秋天的金黃色。漫天飛舞的樹葉隨風起舞。它們中有的像美麗的蝴蝶；有的像漂亮的雪花；有的像降落傘，慢慢投入大地的懷抱。多么美麗的秋天啊！為了留住秋天，我決定做樹葉貼畫。

我來到樹下，撿了幾片樹葉。這些樹葉五彩繽紛，有紅的，有黃的，有綠的，還有黃綠相間的。看著這些樹葉，我想：這么臟的樹葉做貼畫一定不好看。于是我把樹葉拿回家，用冷水浸泡。差不多一個小時了，我把葉子拿了出來，把它們放在陽臺上晾干。

第二天，我開始做貼畫了。我左思右想：做什么好呢？人？房子？海底世界？我非常喜歡孔雀，于是決定做孔雀。我拿來了雙面膠、透明膠、卡紙、剪刀。我挑選了一片小葉子做孔雀的頭，又選了一片又大又黃的葉子做身體……我把葉子裁剪下來，接著把它拼接好再貼上去。一只美麗的孔雀完成了。我左看看又看看，總覺得還少了點什么。我看了看，原來尾巴上少了閃光片。于是我把五光十色的閃光片貼了上去。一看，啊！一只栩栩如生的孔雀呈現在我眼前，我開心極了。

孔雀好像在對我笑，蝴蝶也好像在飛來飛去呢！真可愛呀！我用我的.雙手留住了美麗的秋天。

留住秋天的味道篇四

秋天的景色是讓人難以忘懷的。

秋天的早晨，我醒來，光照耀著我，我拉開窗簾，就看見漫山遍野的落葉。它們在空中翩翩起舞，落地時，也是用優美的舞姿落地。這真是讓人一看，就生喜愛之情，更會陶醉在舞蹈之中。

中午過后，一點十分，溫度上升了，落葉“躺”在地上，像累壞了的清潔工一樣，在舒舒服的草地上休息。不過，休息完了，就又開始“工作”了。

我要出去玩時，剛到院子里，就情不自禁地停在這美麗動人的秋景當中。那有高大的楓樹，還有鮮艷的花兒，五彩繽紛，體現出這是多么生機勃勃的'院子，活靈活現的一面。因為，這時的秋景，讓人情不自禁發出感嘆。

唉！這樣的美景遲早會被毀掉，還不如把它印在心底，因為這樣的美景不年年都有的。

湖南郴州桂東縣小蜜蜂作文樂園四年級:羅藝萌

留住秋天的味道篇五

昨晚我做了一個美好的夢，真希望能把它永遠留住。

我剛入睡，便漫步走進一個高科技的國家，一切都顯得格外神奇。路也可以移動，想去哪里，只要一按電鈕，路便會通向哪里。人們居住的房屋也是房屋公司用輕質材料組裝起來的`，但非常結實，并具有冬暖夏涼的特點。我前面盜立著一座高大的石碑，上面用彩燈圍成了“中國”兩個大字，我極為吃驚。我夢寐以求的高科技國家就在這里。

我正往前走著，一輛高級電動小車開來了，這小車既不發出噪音，也不排出尾氣，性能特別好。小車里下來一個人，他身穿一身閃閃發光的既輕柔又結實的工作服，他胸前掛著一個證件卡，上面寫道:“中國科研人員。”我羨慕極了。那人叫我上車，讓我跟他一起去研究金星，剎那間，我也變成一名科研人員。我們走進一間實驗室，只見幾個機器人在里面來回走動，收拾東西。原來這些機器人是科研人員的助手，經過他們的幫助，很快完成了實驗工作，證明了三個定理。我倆下一個任務是去金星表面。我們坐上一艘國際最先進的宇宙飛船飛向金星。快接近金星了，突然下起了太空雨，這太空雨極為厲害，可以腐蝕一切金屬。但我們也不怕，只輕輕按了一下防雨按鈕，飛船表面立即出現了一層防雨設備。我們安全到達金星了。下了飛船，穿上130多公斤重的太空服前進。這太空服里，有吃的喝的和衛生間等，很方便。不久，金星上閃起了宇宙電，宇宙電特別厲害，可以毀壞一切，但我們毫不畏俱.又打開了防雷電系統。慢慢地，天氣又熱了，經過研究.原來金星表面有一種氣體.它只讓陽光射入，但卻散發不出去。我們打開隔熱器，這個問題又解決了。

這次，我們中國科研人員安全征服了金星，而且也解決了地球上第一大難題―“人口問題”，因為我們不久將把一部分人送上金星去居住……這時鬧鐘叫醒了我，才知道這只是一場美夢，但我還是希望這夢能夠永遠留住，讓它變成美好的現實。

留住秋天的味道篇六

我回到家中，讓爸爸開車拉我去看秋。

我們來到了樹林，樹上的葉子黃了，搖搖擺擺的從樹上飄落下來，就像一只飛舞的蝴蝶。最美的要數楓樹了，你看，一片片楓葉紅的就像火。我隨手摘了一片楓葉，我要把它珍藏起來，做書簽，慢慢感受落葉的美。我踏著厚厚的落葉，就像是踩著金黃色的地毯上，軟綿綿，舒服極了！這種感覺永遠留在我心中。

我們來到了田野，金燦燦的小麥不見了，農民伯伯已經收割完了，一車一車的麥穗堆成山，他們個個喜笑顏開。我用手機拍下來他們的笑臉，留存了豐收的喜悅。

我們來到了公園，菊花爭芳斗艷，一朵朵，一簇簇，大的，小的，看的人眼花繚亂。可是，現在已經深秋了，我好想留住這美麗的菊花。而我沒辦法呀，只好一個勁地嗅菊花的`清香，把清香留在我的鼻腔里。

瞧！我摸到了秋的葉脈，聞到了秋的清香，留存了秋的喜悅……秋色，秋景，秋夢，秋的動人故事全都裝進我的記憶里了，被我永遠珍藏到心底了。

留住秋天的味道篇七

秋景是迷人的。是五彩斑斕的，秋天是收獲的季節，帶給人們豐收的喜悅，秋天這個美麗的.季節，已經來到我們的身邊，讓我們去尋找秋天吧！

我們來到了校園，迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風，那感覺是多么的愜意，多么的神奇。葉子一片片落下，它們旋轉著，跳躍著，輕舞飛揚著。

那櫸樹的葉子一些黃一些綠，似乎是秋姑娘的顏料把它當頭發染成了這樣的色彩。

秋風蕭瑟，陽光下，走在這校園中，確有一般別樣味道。

果園里，雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭，沉沉的，壓彎了細細的枝。紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，一個接著一個，興奮得像一群出游的孩子。果農們欣慰的看著自己用心血換來的果實，到處都是歡聲笑語。

叢林里，葉子一片，兩片，三片，四片，五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林里，幾個小女孩踩在樹葉上，發出了“喀嚓喀嚓，”的聲音，她們撿了幾片樹葉做成了書簽。大家玩得可開心了！

留住秋天的味道篇八

“快來，快來看啊！好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學們的呼喚，我趕緊奔過去，原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下，輕輕地把其中的一片撿起來。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”望著這紅紅的樹葉，我情不自盡禁地吟出這句詩來。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣，多想留住那格外高、格外藍的天空，還有藍天下一群大雁南飛的美景。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里，紅撲撲的蘋果，黃澄澄的梨子，一串串紫紅色的葡萄，紅紅的桔子，還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。

秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野里，黃澄澄的稻子熟了，宛如鋪上了滿地的金色。農民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。

秋天，對于天空來說，你是藍色的季節；對于果園來說，你是多彩的季節；對于農民伯伯來說，你是豐收的季節；對于我們來說，你是五彩的季節。正如古詩所描繪的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天，我多想留住你。