人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

下雪了的作文200字 下雪了的作文500字篇一

我急急忙忙穿好衣服，慌慌張張下樓，跑到門口看。“哇！”房子上、樹上都是銀裝素裹，地上積滿了厚厚的雪，像是給大地鋪上了厚厚的棉被。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔白無瑕，又像一只只蝴蝶翩翩起舞。它調皮地鉆進我的脖子里，真涼！

吃過早飯后，我走在上學的路上。馬路上鋪滿了積雪，踩上去“咯吱、咯吱”響，像是音樂家在演奏各種不同的音樂。路上的行人都小心翼翼地走著。

下課了，同學們都像出籠的小鳥奔出教室，操場上熱鬧極了。有的同學在玩打雪仗，只見一位同學在地上抓了一團雪向對方砸去，對方不甘示弱，也抓起一團雪反擊過去。還有更有趣的呢，瞧，一個同學蹲在地上，另一個同學拉著他的手飛快向前跑，同學們玩得不亦樂乎！

終于等到放學了，我迫不及待地回家，因為可以堆雪人了。我拿起鏟子，把雪鏟在一起，修好邊當雪人的身子，再滾一個大圓球當它的頭，又找了兩個瓶蓋當雪人的眼睛，用紅蘿卜當鼻子，最后，我把紅領巾給雪人當圍巾。哇！雪人堆好了，看上去真是栩栩如生，可愛極了！

我喜歡下雪，更喜歡雪天的美景！它給我們帶來了無盡的歡樂！

下雪了的作文200字 下雪了的作文500字篇二

四年一班郭一萱

今天早上，外面下起了雪，與其說是雪，還不如說是冰。用手接一把，你就會發現這根本不是雪，而是冰晶，有些像把冰塊打碎了所剩下的冰。

地上的雪像一塊白白的平整的地毯，教學樓戴上了一頂雪白的帽子，來抵擋冬天的嚴寒。剛剛剃去了頭發的大樹又戴上了白色的假發。這時你千萬不要去樹下面，他隨時都有可能用他的假發，把你埋住，埋成雪人房子。操場背著小朋友們玩了三個季節，今天終于香香的睡了一覺，還蓋上了鵝絨被。

下課了，我們在窗邊觀雪，有一位同學充滿期待地問：“我們能出去玩兒嗎？”“我們還有一次出去玩兒的機會呢！”又一位同學激動地喊。李老師雙手環抱，嘴一抿，似笑非笑地搖搖頭說：“不知道”李老師可能在想：“哎呀，這小子怎么還記著上次的事啊，要是讓他們出去玩，會不會出現安全事故呢？而且還是在疫情期間呀，萬一低溫有病毒怎么辦？”這時，我在窗口定睛一看，外面有一個班的同學正玩兒的不亦樂乎，我真是羨慕極了，看著看著，我好像也走下去和他們一起玩兒了。突然，毛主任用大廣播說所有的班級都不得下樓，我失望地想：“這回算是徹底出不去了！”

中午回家，我在樓下觀察，這時的雪還沒有被污染，我伸出舌頭接了一口雪，呀，冰死我了，真不劃算，沒味道，不好吃，還把舌頭凍住了。我在地上畫了一幅畫，意思是：老天吶，讓雪下的再大一點吧！在我的期待下，雪花像一柄劍一樣從天上砍下來，砍在我的臉上，眼睛上，手上……

突然我看到了神奇的一幕，雪花從天上飛下來，融入水中……

下雪了的作文200字 下雪了的作文500字篇三

早上我剛要換鞋子出門去上學，媽媽突然喊到：“下雪啦，下雪啦！”我大吃一驚說：“是真的嗎？”媽媽開心地說：“真的！咱們一起出去瞧一瞧吧！”

到了樓下，沒有看見紛紛揚揚的小雪花，只看見地上有一層薄薄的雪，就像給大地蓋上了一層雪白雪白的棉被。樹上的小鳥都不見了，它們都去哪里了呢？路邊的汽車就像全都穿上了白色的羊毛外套。空氣很清新，就像用水洗過了一樣，我問媽媽：“空氣這么好，是雪的功勞嗎？”媽媽驚訝地說：“你咋知道的？”我笑瞇瞇地說：“因為雪一融化，就變成了水呀！，它還能把大樹洗干凈、把小草洗干凈、把空氣洗干凈。”

到了學校門口，路特別地滑，差點把我滑了一個四-白話文§ 腳朝天。我聽我的好朋友說她真的滑倒了，下雪天走路要多加小心呀！開車就要更當心了！

今天我學的課文正好是《雪地里的小畫家》，講的是小雞畫竹葉、小狗畫梅花、小鴨畫楓葉、小馬畫月牙，原來是在雪地上用腳印畫畫。這篇課文讓我感受到它們在雪地上自由玩耍的快樂。阮老師說：“就像老天爺知道今天我們要學這篇課文一樣，就給我們下了點雪。”真是太有趣了。

放學后，我到處找雪多的地方，我也去當雪地里的小畫家。爸爸以前教我用腳印畫拖拉機輪胎印，就是兩只腳擺成外八字，交替向前踩，要注意腳后跟要離一點點距離，一溜拖拉機輪胎印就出現了，可好玩了。我還拿著木棍在雪地上寫我新學的生字、媽媽和爸爸的名字，還畫了一個愛心，上面點上了笑臉。

我喜歡下雪！下次我真希望雪能下得大一點！