人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小草四年級篇一
小草隨處可見，有的生長在戈壁上，有的生長在石縫中，有的生長在肥沃的山坡上。地球上不到處都有小草的身影嗎？遍地都是。常被人們踩過，被石頭壓過，被車碾過，被火燒過?？烧l知道小草在被忍受著多大的痛苦?。?/p>
小草雖然出生卑微，卻有倔強的信念，它雖然細小，卻一心向著集體。它不像牡丹那樣高貴，也不像荷花那樣孤高自賞。但它平日默默付出。講氣節，它不被強大勢力所摧殘，講奉獻，一生默默無聞。暴風雨來臨時，它跌倒了又爬起來，跌倒了又爬起來，決不向暴風雨屈服。當火熱的太陽烤著大地時，它沒有被刺眼的陽光嚇倒，仍在炎熱中傲立。
當沙漠中呈現一片綠洲時，你一定會贊美小草，但你是否想過小草所經歷的磨難呢？在干燥的沙漠中被無情地淹沒，可小草仍然一聲不吭，經過了多少千辛萬苦，才變成一片綠洲?。?/p>
當一株卑微細小的小草從石縫中鉆出來的時候，你一定為這奇跡感到驚訝，，可你是否曾想過小草經過了多少努力，才從石縫中生長出來啊！
小草的要求最少，只要一點土壤；只要一縷陽光，只要一點空氣，只要有一滴水，它都能茁壯地成長，它的生命盎然肩負著眾大的責任。
我贊美小草，更愛它頑強的生命力與默默奉獻的精神。
小草四年級篇二
“野火燒不盡，春風吹又生?！碧拼娙税拙右咨鷦樱蜗蟮拿鑼懥诵〔萆χB強，生命平凡的偉大。
小草隨處可見，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過！臺風襲來，大樹連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰又可以免過這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉眼化為涂炭，在來年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發了生機。—火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。
在寒冬的季節里，所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜，而小草卻依然生機勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無聞的在世界各處孕育著生機。
小草四年級篇三
周末，我懷著極大的興趣去新華公園和朋友們聚聚。這是我們上周商定的聚會。一路上幻想著一起玩的熱鬧場面。我情不自禁地抓著身邊一片小草的葉子，手舞足蹈。我跳上跳下，綠色的草葉隨風在我手中飄動。
我很期待朋友的出現。一個小時，兩個小時，三個小時都快過去了，我手里的草葉都沒了。為什么我的朋友還沒出現？我的心情在我一直等待的每一分鐘都變淡了，我很失落。不知不覺中，我手中的草葉已經折成碎片，散落在我的手上。即便如此，我心中的不快絲毫沒有消退。低頭一看，我腳下正在蓬勃生長著一群嫩綠的小草。
這群草成了我發泄的對象。我飛起，用力踢了一腳草地，才看到草地被泥土連根拔起，頓時塵土飛揚。“討厭，討厭，討厭的家伙，你怎么敢站起來，看我怎么收拾你?！蔽矣钟昧Χ迥_，感覺舒服多了。在草地上坐下。
哎喲！哎喲！我仔細看了看。聲音是從雜亂的草叢中發出來的。我折進去的只是一片又一片的草葉和小草。只聽見草葉自言自語，“不知道哪里得罪人了。我開心就傷害我，不開心就傷害我，生氣就折磨我?！边@就是也搭訕我們的那群小草?！笆堑模斁G化工人把我們帶到這里時，他們要求我們完成最近的任務。我也想為人類做出自己的貢獻。我來的時候，環境綠意盎然，空氣清新，深受人們喜愛，有的還拍了照。”可惜我們在這里更受歡迎！好景不長。起初，攝影師踩了我們，然后他們對我們踢足球，然后?！辈萑荷钌顕@了口氣，草葉接著說：“對！而像剛才那樣拿我們當出氣筒，讓我們支離破碎，遍體鱗傷，讓我們活得像地獄！哎喲！耶！"
聽了草的話，我很慚愧。怎么才能只貪圖現在的幸福，而不在乎其他的生活？聽完這段話，我一定奉勸大家和草和平相處，一起熱愛我們的大自然！
小草四年級篇四
春天還沒來到，小草已經早早地從土地里探出頭來，呼喚春天的到來，溫暖的`春風又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春姐姐，重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐烤著大地?；▋憾嫉拖铝祟^，惟有小草，它在默默地抗爭著，苦斗著。暴風雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害。看，風雨過后，花兒癱瘓在地上，樹枝折得折，斷得斷;葉子已經不行了，有的低下了頭，有的結束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。
看啊!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活著。
我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳，
小草四年級篇五
語文課上，我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個故事，細細品味，深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長成了一棵挺拔、結實的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環境很惡劣，但它靠著自己頑強的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功啊！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的世界里，卻頑強不屈，樂觀地面對生活，終于寫成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學醫，治好了無數的病人……這些逆境成才的偉人，驗證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達到真理的一條通道?！?/p>
我想，我們在學習上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次，我被一道數學題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評這道題目時，我驚訝不已。因為我離正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。
一個人如果具備了不屈不撓的`精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實上，這就是成功的秘訣。
小草四年級篇六
我們學校旁邊，有一間老房子，房子的邊上有一張小凳子，房子里住著一位上了年紀的老人，。最吸引人的，要數圍繞著老房子的'那片碧綠的小草坪了。
由于離學校近，草坪自然變成了一二年級小朋友的天然“足球場”。一個周末的下午，我放學從這里走過，看見一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾，小朋友在草坪上飛奔，他們你爭我搶，有時帶球，有時傳球，有時射門，玩得不亦樂乎。這時我突然發現老人手拿報紙，正靜靜地坐在小凳子上，他沒有阻止小朋友踩踏草地，也沒有看著報紙，他的目光一直追隨著小朋友的身影，臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽下山，小朋友們才收拾好背包，勾肩搭背、有說有笑地回家。
金色的晚霞鋪滿天邊，老人收起了報紙，拄著拐杖站起來。只見他吃力地提起凳子旁的灑水壺，一步步緩緩地向草坪走去。來到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下灑水壺，用他那粗糙的大手，把小草一棵一棵地扶起來，然后拎起灑水壺給小草們澆水。細細的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復著同樣的動作。當最后一抹晚霞消失在天際的時候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上，我特地路過那片小草坪。昨晚被踩踏過的小草已經重新站立，煥發著勃勃生機。老人靜靜坐在小凳子上看著報紙。太陽初升，柔和的陽光照在老人臉上、照在草坪上，一切都顯得那么安靜、祥和、美好。
我心里突然涌起一種莫名的感動。人類有生命，動物有生命，花草也有生命。而愛，讓生命延續，讓生命變得更加美好。
小草四年級篇七
盼望著，盼望著，美麗的春天終于來了！陽光明媚，春風溫柔地撫摸著大地的臉?？墒?，小草和小花卻愁眉苦臉，在互相傾訴著自己的痛苦。
小草對小花說：“你們花朵真好，婀娜多姿，有著美麗可愛的臉龐，那么嬌貴，我真羨慕你們呀……”
“哼，你還說呢，說實話，我才羨慕你們呢！你們能夠沐浴在溫暖的陽光下，舒舒服服地休息，睡大覺，多么愜意啊，我們可就不會有這么好的待遇嘍！”小草話沒說完，小花就唉聲嘆氣地說道。
“為什么呢？”小草很奇怪地問道。
“別提了，我們長得雖然好看，引人注意，但就是這容貌，唉，可就把我們害慘嘍！”小花繼續說道，“就是因為我們美麗芬芳，哪些叫做‘人’的動物，就會非常喜歡我們。別以為這是好事，告訴你，他們會用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走，就這么著，我們的生命就快要被‘手’給結束了。當我們的生命徹底結束——枯萎的時候，他們就會把我們一個個扔進臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘，她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉，準備享受春光的時候，就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當我看到這一幕時，我就膽戰心驚，似乎看到了自己的命運?！痹拕傉f完，只聽見“啊”的一聲，又有一朵花被摘走了，小花見了，輕輕地嘆了一口氣。
小草見了，也無奈而悲傷地說道：“你們的的狀況很令我同情，但是，我們也不會比你們好?。∧男恕粌H欺負你們，也不會放過我們?！毙〔輫@著氣回憶說，“他們一屁股坐在我們身上，讓我們直不起腰桿，有的還會被壓死，就算壓不死也會被壓得腰酸背痛腿抽筋，他們也不想想，他們坐得舒服了，我們有多么的痛苦啊！而且有些素質低下的‘人’還在我們身上隨意大小便，哎呀媽呀，那臭味真的讓我們徹夜難眠，過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想，這么弱小的我們怎能經得起這樣的大臭特臭呢？還有……”小草說起來心中的委屈，就像一個話匣子沒完沒了。
這時，停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了：“話也不能這么說啊，現在的人們越來越愛護大自然了，越來越保護環境了，你們所指的那些‘人們’實在是極少數的，相信不久的將來，我們就會生活在和諧美好的社會環境里，沒有誰再會輕易的傷害我們了?！?/p>
“真的嗎？那就太好了！”小草和小花雖然有點半信半疑，但還是滿心歡喜的點頭贊同。
小朋友們，我們一定要愛護大自然的一花一草，并且時刻幫助身邊的人們也提高保護環境的意識，讓我們的大自然的天更藍，更純凈；草更綠，更柔軟；花更美，更芬芳！因為這不僅僅是花草的心愿，更是我們地球母親的心愿！
小草四年級篇八
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，還有人喜歡挺拔的青松，但我最喜歡的還是那頑強拼搏的小草。
春寒料峭，小草便從泥土里鉆出來，晃動著黃綠的尖瓣，望著這個似曾相識的世界。它貪婪地吸著春天的甘露，過幾天，他就長出了嫩綠而狹長的綠芽，在風中跳起了舞。無論是肥沃的土地，還是干燥的山脊，它都生機勃勃的生活著，用自己的一點綠，點綴這美麗的世界。看到這一線生機，一股敬佩的感情油然而生。
夏日，烈日當頭，花兒低下了頭，鳥兒停止了鳴叫，只有小草，堅強地抗爭著，不愿低下它倔強的頭。
暴風雨來臨是對花兒，樹兒，鳥兒來說是莫大的災難，有的會被吹彎了腰，有的會被折斷，有的會被埋入土內，有的會卷入水中。只有小草堅強不屈，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱。
小草在這么惡劣的環境下都能堅強的生長，而我在這么好的環境下，還怨作業多，想到這里，我才發現自己是多么渺小，真是自愧不如。在小草身上，我學到了努力學習，頑強拼搏，讓自己的生命如夏花之壯美，如小草之頑強?？烧l知道，明年的春天，小草又會鉆出土地。
我愛小草，愛它那頑強不屈的精神。
小草四年級篇九
上個星期日，我去植物園踏青，我發現了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時，地上光禿禿的，什么都沒有，今年春天我來這時，就長了那么多小草呢?？磥硇〔菀捕么禾焓前l芽的好季節。
小草的生命力非常頑強。我閱讀過許許多多關于小草的文章和詩詞。有的小草長在巖石里，有的小草長在縫隙里，無論世間環境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會低頭。小草會“死而復生”。就像夏天除草時必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會長出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”中提到，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環境殘酷了一點點，它都難以生存。這原來就是有那么多的詩人寫贊揚小草的詩的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時有一步不會折了，想來想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現在回想起來，我覺得好慚愧，因為我這么大了還學不會耐心。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學習你那自強不屈的優秀精神！
小草四年級篇十
若是有人問我世界上什么東西的`生命力最頑強？我會回答，世界上生命力最頑強的是野草吧！為什么呢？讓我來告訴你吧！
在一個炎熱的夏季，持續一個月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的小草，盡管不時地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風。在我學習之余，下樓來散心時，發現圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草??！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強地生長起來。
沒有誰會給它們澆水，更沒有誰會給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長出嬌嫩的葉片，可那細瘦的葉一片片精神抖擻。
我時常在想：不知是哪陣風把那無家可歸的種子吹送到這里來，當它面對的不再是黑黝黝的泥土時，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
小草四年級篇十一
“叮鈴鈴”下課鈴聲響，下一節就是體育課了，我們班早早地來到了操場。
老師讓我們自由活動，我和梁卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上，我跑過去一看，天啦，這渺小的小草竟然從堅固的圍墻中探出頭來，沒有凝土，沒有水份，它是如何生長的呢！我用小手輕輕地撫摸著小草。突然，我感到了一股頑強的生命在流動。看著這小草，我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。
“鄔令雨，你快過來看啦！”隨著同學的叫聲，我一看，撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭，石頭底下有一株小草，我的心里道：“這珠小草可真頑強，被一塊巨重的石頭壓著，還能長得那么嫩綠！”
天氣突然變了，雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風中搖曳，但小草不服輸，在風中拼命地掙扎。雨，把小草壓彎了，小草不屈服，跌倒了，爬起來，又跌倒了，又爬起來。不一會兒，雨就停了，我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為，小草已經被雨水淋跨了，可沒想到小草風雨無阻，像勇士一樣勇敢地立在那里。經過風雨的洗禮，小草更綠、更新、更有精神了！
小草頑強的生命令我佩服，我們像小草一樣，無論碰到什么困難，永不低頭。小草啊！你在我心中永遠都是“綠勇士！”
