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三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間 開展三嚴(yán)三實(shí)教育篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、行之以躬,改進(jìn)作風(fēng)就有新氣象;反之,如果浮光掠影、虛晃一槍,解決問題就難免走過場(chǎng)。正因此,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必自覺樹立標(biāo)桿,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去,在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位。
在第二批活動(dòng)中,一些地方思想上準(zhǔn)備不足、認(rèn)識(shí)上不去、決心下不定、不敢動(dòng)真碰硬,說到底是領(lǐng)導(dǎo)不想把自己擺進(jìn)去,抱有闖關(guān)心理。如果只是一味對(duì)別人提要求、加壓力,自己卻置身事外、搞雙重標(biāo)準(zhǔn),甚至轉(zhuǎn)移目標(biāo)對(duì)象,把注意力放在基層黨員干部身上,如何讓人信服?促動(dòng)整個(gè)黨員干部隊(duì)伍同頻共振、上下一心,確保活動(dòng)不斷收獲實(shí)績(jī),需要領(lǐng)導(dǎo)干部破除思想藩籬、積極舉旗擔(dān)綱。
“榜樣是看得見的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕祿同志之所以葆有永恒的精神光輝,就在于他事無巨細(xì)、律己以嚴(yán),在方方面面樹立起標(biāo)桿,為廣大黨員干部提供了鏡鑒。“八項(xiàng)規(guī)定”之所以抓鐵有痕、取得成效,就是因?yàn)橹醒腩I(lǐng)導(dǎo)身先士卒、率先垂范,時(shí)時(shí)處處從我做起,這才讓作風(fēng)建設(shè)落地有聲。說一千道一萬,不如做出樣子給人看。要求別人做到的,自己先做到;要求別人不做的,自己先禁絕。領(lǐng)導(dǎo)干部變“給我上”為“跟我上”,就能積聚改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大正能量。
上面松一寸,下面就會(huì)松一尺;上面玩虛的,下面就會(huì)走過場(chǎng)。把領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)桿樹起來,還體現(xiàn)在從嚴(yán)從實(shí)。上級(jí)敢于把自己擺進(jìn)去,下級(jí)就不敢見事不見人;上級(jí)敢于自我揭短,下級(jí)就無法遮遮掩掩。領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求嚴(yán)、抓得實(shí),下級(jí)就不敢松懈,壓力就會(huì)逐級(jí)傳導(dǎo),好風(fēng)氣就會(huì)一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)。
風(fēng)成于上、俗形于下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在嚴(yán)與實(shí)上下功夫,認(rèn)識(shí)深一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,一級(jí)做給一級(jí)看就能落到實(shí)處,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)就能不斷取得實(shí)效。
桐梓縣編辦以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)
2016-07-21 10:59 | #2樓
桐梓縣編委辦把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,以及調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神貫徹到本單位教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,以嚴(yán)和實(shí)的過硬作風(fēng),扎實(shí)有力地推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。一是學(xué)習(xí)教育不停步。通過集中學(xué)習(xí)、專題討論、個(gè)人自學(xué)等方式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神,目前共組織集中學(xué)習(xí)19次、47小時(shí),班子成員開展專題輔導(dǎo)5次,“一把手”上黨課1次,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二是整改落實(shí)不留縫。持續(xù)聚焦“四風(fēng)”,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和自身查擺出來的作風(fēng)問題,積極主動(dòng)、動(dòng)真碰硬地改,切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益問題,解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,努力把各項(xiàng)工作推上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化發(fā)展軌道。截至目前,共協(xié)調(diào)解決群眾反映切身利益問題6件,涉及征求到的意見和建議31余條。
三是統(tǒng)籌兼顧兩不誤。把深入學(xué)習(xí)貫徹與做好各項(xiàng)日常工作結(jié)合起來,深入開展機(jī)構(gòu)編制核查,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)清、編制清、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)清、實(shí)有人員清。加大黨政機(jī)關(guān)消化超編工作力度,探索破解編制供需矛盾的辦法和途徑,進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理臺(tái)賬、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)臺(tái)賬、工資統(tǒng)發(fā)臺(tái)賬。通過結(jié)合實(shí)際工作,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,并轉(zhuǎn)化為努力工作的自覺行動(dòng),在“兩不誤、兩促進(jìn)”上爭(zhēng)成效,確保把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,不走樣,把“自選動(dòng)作”做實(shí)在,有特色,使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)感悟
2016-07-21 15:11 | #3樓
為深入學(xué)習(xí)貫徹,全面落實(shí)中央和、州委、的工作部署,進(jìn)一步拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。1月31日下午,我鄉(xiāng)召開“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育動(dòng)員會(huì),作為剛剛走進(jìn)公務(wù)員這個(gè)崗位的'我來說,第一次真真切切的感受到了作為一名黨員干部身上的責(zé)任之重。啟動(dòng)會(huì)上書記的講話字字敲在我的心頭。現(xiàn)如今,大家都認(rèn)為公務(wù)員是個(gè)金飯碗,工作悠閑,收入頗豐,但是這四個(gè)月以來,我對(duì)公務(wù)員有了全新的認(rèn)識(shí),公務(wù)員這三個(gè)字真的就是代表了為人民服務(wù)。而作為一個(gè)共產(chǎn)黨員干部,更是應(yīng)該從嚴(yán)要求自己,實(shí)踐證明,嚴(yán)師才能出高徒。嚴(yán)字當(dāng)頭,從實(shí)處干起,才最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字。“不以規(guī)矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴(yán)加約束,既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái),總想突破規(guī)矩自由自在,我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求,“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終懂得群眾心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個(gè)干部,無論處在什么崗位,只要心系群眾,從嚴(yán)格自己做起,從一點(diǎn)一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績(jī)來。
建章立制,“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)
2016-07-21 10:17 | #4樓
當(dāng)前,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn),黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護(hù)。但是社會(huì)上也有一種擔(dān)心,怕不能堅(jiān)持或不繼續(xù)加大力度,個(gè)別干部也存在觀望心態(tài)。我黨今后要持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場(chǎng)、一陣風(fēng)。“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,簡(jiǎn)明扼要,切中要害。八項(xiàng)規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”。“三嚴(yán)三實(shí)”教導(dǎo)干部做人做事要一日三省,真誠務(wù)實(shí)。下一步,唯有廣大黨員干部?jī)?nèi)外兼修,雙管齊下,才會(huì)受到群眾歡迎,全社會(huì)良好風(fēng)氣的形成才指日可待。
制度具有根本性,落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,要靠剛性制度的建設(shè),還要靠長(zhǎng)效機(jī)制的搭建。三中全會(huì)決定強(qiáng)調(diào)要健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機(jī)制,接下來,我們要以改革精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)制度化,并且在制度建設(shè)中注意兩個(gè)問題:一是切實(shí)提高制度建設(shè)的質(zhì)量,增強(qiáng)制度的可操作性,使得制度能夠長(zhǎng)期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺(tái)一項(xiàng)就要落實(shí)一項(xiàng),真正把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,切實(shí)抓好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作,要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為第二批活動(dòng)的重要指導(dǎo),進(jìn)一步完善方案,強(qiáng)化措施,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)新風(fēng)正氣常態(tài)化、長(zhǎng)效化,使之成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚。
教育實(shí)踐活動(dòng)三嚴(yán)三實(shí)
2016-07-21 19:22 | #5樓
不以規(guī)矩,不能成方圓。做任何工作,如果拋開程序、不講規(guī)矩,就可能流于形式、無功而返。以“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就要堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,先把規(guī)定動(dòng)作做到位。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),中央都有明確部署和具體要求。這些規(guī)定動(dòng)作,有著鮮明的針對(duì)性,不僅體現(xiàn)宗旨要求,也凝結(jié)著黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)政智慧。對(duì)于開展活動(dòng)而言,規(guī)定動(dòng)作是一整套科學(xué)的執(zhí)行方案,好比承載列車前進(jìn)的軌道,幫助飛機(jī)校準(zhǔn)方向的航圖,不能有差池。可以說,教育實(shí)踐活動(dòng)開展至今,凡是取得進(jìn)步的領(lǐng)域、看到成效的地方,首先源自于對(duì)中央統(tǒng)一部署的貫徹落實(shí)。
現(xiàn)在,有的地方出現(xiàn)一種傾向,不在中央規(guī)定動(dòng)作上下真功,片面在自選動(dòng)作上求新求異。有的一味趕活動(dòng)進(jìn)度,學(xué)習(xí)剛“敲鑼開張”,意見還沒聽?zhēng)拙洌蜏?zhǔn)備“鳴金收兵”;有的不顧具體差異,照搬第一批活動(dòng)的方案,認(rèn)識(shí)問題“上下一般粗”、查找問題“左右一個(gè)樣”;有的只關(guān)心效果宣傳,中央精神還沒吃透就鎖在抽屜里,大把精力都用在設(shè)計(jì)“花樣載體”、打造“響亮口號(hào)”上……沒有扎好馬步,就去研究十八般武藝,打出來的必然是花拳繡腿,不能強(qiáng)身健體,對(duì)“四風(fēng)”也毫無殺傷力。
以嚴(yán)的要求來對(duì)待規(guī)定動(dòng)作,才能真正體會(huì)到掃弊除垢的深意;不斷以實(shí)的態(tài)度完成既定環(huán)節(jié),方能真正觸及問題本質(zhì)、找到解決辦法。學(xué)習(xí)教育、聽取意見,關(guān)鍵是要學(xué)深學(xué)透,聽全聽準(zhǔn),為后兩個(gè)環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ);查擺問題、開展批評(píng),群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫缺一不可,會(huì)前談心、會(huì)上批評(píng)、會(huì)后通報(bào)一板一眼;整改落實(shí)、建章立制,重點(diǎn)是對(duì)準(zhǔn)中央已經(jīng)點(diǎn)出的問題,對(duì)準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的意見,一條一條地改。規(guī)定動(dòng)作先到位,自選動(dòng)作后出彩,教育實(shí)踐活動(dòng)才能上水平。
“巨匠是在嚴(yán)格的規(guī)矩中施展他的創(chuàng)造才能的。”先把規(guī)定動(dòng)作做到位,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)來說,這是前提;對(duì)衡量抓落實(shí)能力來說,這是標(biāo)尺。
三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)方案
2016-07-21 14:15 | #6樓
為進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)xx-x教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,推動(dòng)xx-x教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真貫徹“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”講話精神,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到民政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,引導(dǎo)每個(gè)黨員干部按照“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照檢查、提升自己,以嚴(yán)求實(shí)、以實(shí)促嚴(yán),推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的實(shí)效。
二、時(shí)間安排和工作內(nèi)容
自4月開始,用1個(gè)月左右的時(shí)間,在xx-x開展集中學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神,集中學(xué)習(xí)在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,在教育實(shí)踐活動(dòng)中扎實(shí)推進(jìn)聽取意見工作,主動(dòng)公開承諾踐諾,嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”查擺問題,從嚴(yán)整改,務(wù)求實(shí)效。
(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。在對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的新內(nèi)容,各黨支部每周至少安排一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。xx-x領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,要以高度的政治責(zé)任感,組織實(shí)施好xx-x集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。采取集中與自學(xué)相結(jié)合,專題討論和專家輔導(dǎo)相結(jié)合等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作,做到真學(xué)真懂真信真用。
(二)扎實(shí)推進(jìn)征求意見。繼續(xù)拓寬范圍渠道,采取“xx-x”的辦法,進(jìn)一步圍繞“四風(fēng)”深入聽取意見建議。聚焦修身用權(quán)律己嚴(yán)不嚴(yán)、聚焦謀事創(chuàng)業(yè)做人實(shí)不實(shí),征詢單位、班子和個(gè)人存在問題的具體表現(xiàn)。xx-x領(lǐng)導(dǎo)每周分別安排一次走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn),暢通渠道方便基層干群提意見,多為基
層和群眾謀好事、辦實(shí)事。走訪情況及時(shí)報(bào)送xx-x活動(dòng)辦匯總。
(三)開展公開承諾活動(dòng)。準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì),對(duì)照工作崗位職責(zé),突出“三實(shí)”的要求,在承諾內(nèi)容上,針對(duì)群眾反映的具體問題科學(xué)定諾;在承諾方式上,將承諾人姓名、承諾事項(xiàng)、完成時(shí)限等進(jìn)行公開,面向社會(huì)曬諾;在承諾評(píng)價(jià)上,要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,以群眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)踐諾。
(四)嚴(yán)格對(duì)照查擺問題。扎實(shí)開展“xx-x”活動(dòng),要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部自身的問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),召開好民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面的問題,真正把自己擺進(jìn)去,勇于剖析自己,深挖思想根源。
(五)邊整邊改注重落實(shí)。以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向,狠抓整改落實(shí),堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改,不斷以作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效取信于民。一方面做好xx-x領(lǐng)導(dǎo)及xx-x活動(dòng)
辦交辦問題的落實(shí),按照時(shí)限要求,迅速辦結(jié),及時(shí)反饋。另一方面做好xx-x收集問題的梳理、分類、匯總和交辦工作。建立和創(chuàng)新實(shí)施問題清單、責(zé)任清單和答復(fù)清單工作法。對(duì)于當(dāng)前有條件解決有能力協(xié)調(diào)的,要作為立行立改的著力點(diǎn),真改實(shí)改,富有成效。
(六)注重加強(qiáng)制度建設(shè)。建立周工作計(jì)劃公示制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的每周工作計(jì)劃在公示欄進(jìn)行公示。xx-x每周召開工作例會(huì),每周工作計(jì)劃上墻公開公示,接受群眾監(jiān)督。建立每周作風(fēng)效能通報(bào)制度。每周由監(jiān)察局牽頭,會(huì)同xx-x對(duì)機(jī)關(guān)工作人員上下班紀(jì)律執(zhí)行、作風(fēng)紀(jì)律等情況進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間的抽查。建立重要事項(xiàng)落實(shí)情況月通報(bào)制度。由xx-x辦公室牽頭,對(duì)xx-x分解的重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)批示、文件交辦及xx-x辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)批示件等重要工作落實(shí)情況,以正式文件形式進(jìn)行每月通報(bào)一次。堅(jiān)持工作例會(huì)制度。每2個(gè)月召開一次工作例會(huì),聽取各部門前期工作完成情況及下2個(gè)月工作安排。
三、保障措施
“三嚴(yán)三實(shí)”要求是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是踐行黨的群眾路線、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)指南,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。開展以“三嚴(yán)三實(shí)”為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育,必須切實(shí)落實(shí)保障措施。
(一)提高認(rèn)識(shí)。局機(jī)關(guān)和局屬各黨支部要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為一項(xiàng)政治任務(wù),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)投入到“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx-x活動(dòng)辦負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),及時(shí)制定出臺(tái)實(shí)施方案,作出部署安排,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落到實(shí)處。同時(shí)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),深入基層查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)作風(fēng)不扎實(shí)的單位予以糾正。
(三)加大宣傳。在局系統(tǒng)利用多種方式,集中宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”精神,及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn),大力營造濃厚氛圍,扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
xx-x屬各單位學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)情況,要及時(shí)報(bào)xx-x教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)議程
08-26
三嚴(yán)三實(shí)教育影片
07-31
發(fā)改委三嚴(yán)三實(shí)教育
07-30
三嚴(yán)三實(shí) 活動(dòng)載體
07-30
載體三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)
07-30
三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)結(jié)束
07-31
三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)專題
07-31
三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)不足
07-30
銀行三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)
07-30